第二節(jié):書面表達(滿分25分)
61. 假設(shè)你是晨光中學(xué)的高中生李華。你校擬選拔一批優(yōu)秀學(xué)生,利用暑期到晨曦希望小學(xué)為學(xué)生輔導(dǎo)英語。你希望參加此活動。請根據(jù)以下提示,用英語給校評選組寫一封申請信:
● 對此活動的認(rèn)識(如對本人、學(xué)生級社會的益處等)
●個人優(yōu)勢(如性格、獨立生活能力、語言能力等)
●你的計劃(如怎樣進行輔導(dǎo)等)
注意:
1.詞數(shù)不少于100;
2.可適當(dāng)加入細節(jié),以使內(nèi)容充實、行文連貫;
3. 信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:
晨曦希望小學(xué) Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua from Class One, Senior Two.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours Sincerely,
Li Hua
科目:高中英語 來源:2010年全國大聯(lián)考(大綱)高考預(yù)測試卷英語 題型:寫作題
第二節(jié)書面表達(滿分25分)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點提示:
1.一位父親在找兒子
2.街上滿是網(wǎng)吧
3.兒子在網(wǎng)吧玩
4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5.網(wǎng)吧的危害(評論)
6.解決方案
注意:
1.詞數(shù):100左右;
2.可適當(dāng)增添細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱;
4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。
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科目:高中英語 來源:吉林省白城市2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期期中考試試卷(英語) 題型:書面表達
第二節(jié):書面表達(滿分30分)
近段時間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費現(xiàn)象嚴(yán)重,請你在班會上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個人見解。
浪費現(xiàn)象 |
1。不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2。食堂里的桌子上丟滿食物 3。校園里亂丟紙張、書本 |
造成危害 |
1。浪費資源 2。形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成 3。浪費金錢,增加父母經(jīng)濟負擔(dān) |
個人認(rèn)識 |
至少兩點 |
注意:1。詞數(shù)120左右;
2。演講的開頭已寫好,不記入總詞數(shù)。
參考詞匯:食堂canteen 給某人增加經(jīng)濟負擔(dān)add financial burden to sb
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here。 Nowadays, some of us students have formed some bad habits in our school。 For example,
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科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié):書面表達(滿分30分)
近段時間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費現(xiàn)象嚴(yán)重,請你在班會上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個人見解。
浪費現(xiàn)象 | 1。 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2。 食堂里的桌子上丟滿食物 3。 校園里亂丟紙張、書本 |
造成危害 | 1。 浪費資源 2。 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成 3。 浪費金錢,增加父母經(jīng)濟負擔(dān) |
個人認(rèn)識 | 至少兩點 |
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科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
秋天是最令人愉快的季節(jié),既不熱又不冷。上星期日你和同學(xué)們?nèi)ムl(xiāng)下郊游,看到了一片豐收景象。請根據(jù)以下提示,用 100-120 詞寫一篇游記,描述那里的景象。
1. 遍地金黃色的小麥。蘋果、梨掛滿枝頭。
2. 一些農(nóng)民忙著收割莊稼,有些在摘水果,“一分耕耘,一分收獲”。
3. 這一切真像一幅美麗的圖畫,你們仿佛走進了一個奇異的世界。
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科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點提示:
1.一位父親在找兒子
2.街上滿是網(wǎng)吧
3.兒子在網(wǎng)吧玩
4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5.網(wǎng)吧的危害(評論)
6.解決方案
注意:
1.詞數(shù):100左右;
2.可適當(dāng)增添細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱;
4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。
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