書(shū)面表達(dá)
在一次英語(yǔ)班會(huì)上,你班同學(xué)討論了克隆的利于弊的問(wèn)題。請(qǐng)你根據(jù)以下信息寫(xiě)一篇短文介紹討論情況。
注意:1、詞數(shù):120左右。短文標(biāo)題、開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,但不計(jì)入總詞數(shù);
2、內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫。
3.多樣性diversity;道德ethical;產(chǎn)量output
寫(xiě)作提示:應(yīng)該包含所給內(nèi)容的全部,適當(dāng)發(fā)揮。
We’ve had a discussion about whether cloning should be carried out.Opinions are divided on the question.___________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省啟東中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056
書(shū)面表達(dá)
在一次課堂討論中,大家對(duì)朋友和友誼進(jìn)行了討論。請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,并談?wù)勀銓?duì)友誼的看法。
注意:1、短文必須包括所有要點(diǎn);
2、詞數(shù)150左右;
3、短文開(kāi)頭已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
In life we can hardly do without friends.________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056
書(shū)面表達(dá)
在一次英語(yǔ)班會(huì)上,你班同學(xué)討論了克隆的利與弊的問(wèn)題。請(qǐng)你根據(jù)以下信息寫(xiě)一篇短文介紹討論情況。
注意:1、詞數(shù):100左右。短文開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
2、內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫。
3、參考詞匯:多樣性diversity 產(chǎn)量output 基因 gene
We’ve had a discussion about whether cloning should be carried out.Opinions are divided on the question.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:黑龍江省牡丹江一中2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:寫(xiě)作題
VI.書(shū)面表達(dá)(共25分)
你班將舉辦一次英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),你打算在會(huì)上談?wù)劇叭绾翁岣呗?tīng)力的能力!闭(qǐng)根據(jù)下面的提示及自己的學(xué)習(xí)體會(huì)以How to improve listening ability為題寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
1.循序漸進(jìn),不聽(tīng)超出自己水平的材料;
2.固定學(xué)習(xí)一套教程,不宜多變;
3.經(jīng)常收聽(tīng)電臺(tái)的英語(yǔ)節(jié)目。
注意:1.詞數(shù):100字左右;2.開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);3.參考詞匯:堅(jiān)持stick to
How to improve listening ability
Hello , everyone. I'm glad to share my viewpoints on how to improve the listening ability with all of you. _________________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河北省期中題 題型:寫(xiě)作題
書(shū)面表達(dá)。 在一次英語(yǔ)班會(huì)上,你班同學(xué)討論了克隆的利與弊的問(wèn)題。請(qǐng)你根據(jù)以下信息寫(xiě)一 篇短文介紹討論情況。
1、詞數(shù):100左右。短文開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù); 2、內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫。 3、 參考詞匯:多樣性diversity, 產(chǎn)量output, 基因 gene | ||||||||
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