Whom do you want to have_______ the living conditions of migrant workers?

       A．improve                B．to improve             

       C．improving               D．improved

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

—_______is the best football player in your city?

   —Jerry.

A. Do you think who     B. Do you think whom

C. Who do you think     D. Whom do you think

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

基礎(chǔ)寫作(共1小題，滿分15分)

請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明，使用5個(gè)規(guī)范的句子描述全部所給的內(nèi)容。

【情景說(shuō)明】

你們學(xué)校學(xué)生會(huì)最近組織了一次“有煩惱向誰(shuí)傾訴”的調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)用英語(yǔ)給校報(bào)寫一篇新聞稿，反映調(diào)查結(jié)果。

百分比

理由

63%

同齡人容易交流和理解

21%

老師家長(zhǎng)閱歷豐富，有生活和教育經(jīng)驗(yàn)

16%

不愿和別人說(shuō)自己的事情或難以和別人相處

【寫作內(nèi)容】

請(qǐng)根據(jù)以上的調(diào)查數(shù)據(jù)，寫一篇短文。

【寫作要求】

只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。短文的開(kāi)頭以為你寫好，但不計(jì)入總句數(shù)。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

Recently the Students’ Union in our school has carried out a survey on “To whom do you go when in trouble?”. The results of the survey are as follows: _____________________________

____________________________________________________________________________.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2010年廣東省新興縣惠能中學(xué)高三上學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷 題型：寫作題

你們學(xué)校學(xué)生會(huì)最近組織了一次“有煩惱向誰(shuí)傾訴”的調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下的調(diào)查數(shù)據(jù)，用英語(yǔ)給校報(bào)寫一篇新聞稿，反映調(diào)查結(jié)果。
[寫作內(nèi)容]

傾訴對(duì)象
百分比
理  由
同學(xué)和朋友
61%
同齡人容易交流和理解；不想讓父母擔(dān)心
父母和家長(zhǎng)
22%
老師家長(zhǎng)閱歷豐富，有生活和教育經(jīng)驗(yàn)
沒(méi)有
17%
不愿和別人說(shuō)自己的事或難以與別人相處
[寫作要求]
1．只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；  2．短文的開(kāi)頭已為你寫好。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Recently the Student Union has carried out a survey—“To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：河南省2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期階段測(cè)試英語(yǔ)試題（二） 題型：書(shū)面表達(dá)

 

II. 書(shū)面表達(dá)（30分）

假如你是高中三年級(jí)的學(xué)生張明，在學(xué)校組織了一項(xiàng)“有煩惱向誰(shuí)說(shuō)”的調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)用英語(yǔ)給校報(bào)編輯寫一封信，反映相關(guān)情況。內(nèi)容包括：調(diào)查結(jié)果（如圖所示）、持相應(yīng)想法的理由及你對(duì)調(diào)查結(jié)果的看法。

 

 

 

 

 

 

 

 

向同學(xué)、朋友說(shuō)（理由：同齡人，容易交流和理解）

向老師、家長(zhǎng)說(shuō)（理由：閱歷豐富，有生活和教育經(jīng)驗(yàn)）

不向別人說(shuō)（理由：不愿和別人說(shuō)自己的事或難以與別人相處）

 

注意：1．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。2．詞數(shù)100詞左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Zhang Ming

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：天津市2010屆高三下學(xué)期第一次模擬考試英語(yǔ)試卷 題型：單項(xiàng)填空

 

. Whom do you want to have ______ the parts of a car together?

         A. fix        B. to fix    C. fixing              D. fixed

 

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