分析 讀書(shū)對(duì)我們是有好處的,但是很多人找不到時(shí)間,為此作者給出了一點(diǎn)具體的做法 和建議.
解答 36-40 FEDBG
36.F 上下文語(yǔ)境.根據(jù)第一段的內(nèi)容介紹可知,讀書(shū)對(duì)我們是有好處的,但是很多人找不到時(shí)間,所以根據(jù)下面各段的標(biāo)題推出,此句是總結(jié)句,即給出了具體的方法,故選F.
37.E 上下文語(yǔ)境.該段的標(biāo)題Have a goal即建議我們要有一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo)就可以集中做事情,故選E.
38.D 上下文語(yǔ)境.根據(jù)后句The return date gives you a sense of pressure to finish your book by a certain deadline.可知,歸還的日期會(huì)給你讀完這本書(shū)的壓力,所以前句應(yīng)該提到了借書(shū)的事情,故選D.
39.B上下文語(yǔ)境.從該段的內(nèi)容看,主要介紹了無(wú)論在什么地方,什么時(shí)間只要你想都可以進(jìn)行閱讀,故選B.
40.G 上下文語(yǔ)境.該段的標(biāo)題Take action right away.建議我們立刻采取行動(dòng),即很多時(shí)候阻礙我們的是我們的大腦,告訴我們不要找借口,故選G.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
Our warming planet is expected to face serious water crises(危機(jī))in the coming decades-which means each nation's natural resources will be more important than ever. | ||
Percent of total land area covered by forests(2011) WORLD AVERAGE 30.88 TOP 5 AVERAGE 90.15 | Freshwater resources,cubic kilometers per year(2011) WORLD AVERAGE 241 TOP 5 AVERAGE 3,642 | Freshwater resources,cubic meters per person(2011) WORLD AVERAGE 6,122 TOP 5 AVERAGE 244,973 |
1.SURINAME 94.58 REST OF TOP 5 2.Micronesia 91.66 3.Seychelles 88.48 4.Samoa 88.40 5.Palau 87.61 123.CHINA 22.47 | 1.BRAZIL 5,418 REST OF TOP 5 2.RussianFederation 4,313 3.Canada 2,850 4.United States 2,818 5.CHINA 2,813 | 1.ICELAND 532,891 REST OF TOP 5 2.Guyana 304,723 3.Suriname 166,112 4.Papua New Guinea 114,216 5.Bhutan 106,923 102.CHINA 2,092 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | particular | B. | careful | C. | concerned | D. | casual |
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