書(shū)面表達(dá)(滿分35分)

  假如你是高三學(xué)生李平。最近,你了解到你校高一年級(jí)正在進(jìn)行課改。現(xiàn)在,請(qǐng)你給英語(yǔ)?瘜(xiě)信,內(nèi)容包括如下:

 1.羨慕高一學(xué)生及緣由;

 2. 自己感到遺憾的方面;

 3. 課改對(duì)學(xué)生的益處;

 4. 給高一學(xué)生的建議;

 5. 學(xué)校在課改中應(yīng)注意之處。

注意: 1 次數(shù)100左右。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,并不計(jì)入總詞數(shù)。

2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文流暢。

3. 參考詞匯:the Curriculum Reform課改

Dear Editor,

  I am Li Ping, a senior three student in our school. Recently I have learned that the Curriculum Reform is being carried out in Senior One of our school,

Wish the Curriculum Reform a success!

Yours sincerely,

Li Ping

Dear Eidtor,

  I am Li Ping, a senior three student in our school. Recently, I have learned that the Curriculum Reform is being carried out in Senior One of our school, and I can’t help admiring those lucky students, for they’ve got the chance to choose to study what they like. But to my regret, I had no choice but to learn what was provided by the school when I was in Senior One. Even so, I still feel that the Curriculum Reform will certainly benefit students’ future development in a long term. From this aspect, I strongly advise them to make good use of this opportunity to develop themselves. Meanwhile, I also hope that the school can find a proper balance between the development of students’ personal interest and their performance in the exam. (104 words)

Wish the Curriculum Reform a success!

Yours sincerely,

Li Ping


解析:

各檔次語(yǔ)言要點(diǎn)和語(yǔ)言質(zhì)量配分參考標(biāo)準(zhǔn)

檔次      要點(diǎn)數(shù)    要點(diǎn)分     質(zhì)量分       語(yǔ)言要點(diǎn)表達(dá)情況劃?rùn)n根據(jù)

第五檔    5         21-25       8-10       語(yǔ)言基本無(wú)誤,行文連貫,表達(dá)清楚

第四檔    4         16-20       6-8     語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤,行文基本連貫,表達(dá)基本清楚

第三檔    3         11-15       4-6      語(yǔ)言有一些錯(cuò)誤,尚能表達(dá)

第二檔    2         6-10        2-4     語(yǔ)言錯(cuò)誤很多,影響表達(dá)

第一檔    1         0-5         0-2     只能寫(xiě)出與要求內(nèi)容無(wú)關(guān)的一些單詞

說(shuō)明:因目前缺乏近年高考英語(yǔ)學(xué)科書(shū)面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),故本次二診暫時(shí)采用“各檔次語(yǔ)言要點(diǎn)分+語(yǔ)言質(zhì)量分”評(píng)分辦法。評(píng)分是首先打出要點(diǎn)分、再根據(jù)其語(yǔ)言質(zhì)量決定各檔次對(duì)應(yīng)的加分。

二、語(yǔ)言要點(diǎn)認(rèn)定及給分參考標(biāo)準(zhǔn)

1.表示羨慕高一學(xué)生,2分(含senior one, student(s), admire, envy, be jealous of等關(guān)鍵詞);說(shuō)明羨慕理由(至少一條)3分;

2. 表示了遺憾,2分(含regret/pity等關(guān)鍵詞);說(shuō)明了感到遺憾的緣由,3分;

3. 課改對(duì)學(xué)生的益處(至少一個(gè)),2分(含benefit/beneficial for/do good to…等關(guān)鍵詞);

   闡述了理由,3分;

4. 對(duì)高一學(xué)生提出具體建議(至少一個(gè)),5分;(含advise/advice,suggest/suggestion等關(guān)鍵詞)

5. 提出了學(xué)校在課改中具體應(yīng)該注意或改進(jìn)的地方5分;(含what to do等關(guān)鍵詞)

三 扣分參考標(biāo)準(zhǔn)

1.起表達(dá)未能達(dá)成正確句意的,不給分,如:寫(xiě)出了主語(yǔ)或謂語(yǔ)等關(guān)鍵詞,但未能達(dá)成符合要點(diǎn)、意義正確的句子。

2. 句子結(jié)構(gòu)完整、但關(guān)鍵點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤或漏掉部分關(guān)鍵詞的,扣半個(gè)要點(diǎn)分,如主謂一致錯(cuò)誤,關(guān)鍵詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤(如主語(yǔ)、關(guān)鍵性名詞等),或謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)/語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤等;

3. 凡使用鉛筆答題或答題中使用了涂改液的,一律不給分;

4. 凡多次出現(xiàn)非關(guān)鍵性單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤或其他同類錯(cuò)誤的,原則上每4處扣1分;

5. 文章內(nèi)容要點(diǎn)全面,但寫(xiě)出了一些多余內(nèi)容(連接詞或過(guò)渡詞句不在此列),原則上不扣分;

6. 凡書(shū)寫(xiě)超出規(guī)定的答題區(qū)域,全卷不給分;

7. 書(shū)寫(xiě)潦草凌亂,但基本不影響閱卷的,酌情扣卷面分1-2分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

書(shū)面表達(dá)(滿分35分)

假如你是李華, 現(xiàn)在離高考還有三個(gè)月的時(shí)間, 但是你發(fā)現(xiàn)你的同班同學(xué)魏華特別疲倦和緊張。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)提示,給她寫(xiě)封信,提供一些建議。

1、睡眠      2、飲食      3、學(xué)習(xí)方法      4、課堂效率     5、心態(tài)

注意:1、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文流暢。

2、要求100個(gè)字左右 (開(kāi)頭和結(jié)尾不計(jì)入總詞數(shù))。

參考詞匯:高考the College Entrance Examination

Dear Wei Hua,

   I’m so worried when I see that you’re a little tired and nervous although there are still about three months left for the College Entrance Examination. _______________________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:云南省曲靖一中2010屆高三沖刺卷三 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):書(shū)面表達(dá) ( 滿分 35分)
假定你是李華,學(xué)校廣播站英語(yǔ)節(jié)目向全校學(xué)生征求英文稿件,請(qǐng)根據(jù)下面提示寫(xiě)一份英文投訴信件:
1.我收到你們上個(gè)月的話費(fèi)單后發(fā)現(xiàn)有些計(jì)算錯(cuò)誤,我覺(jué)得我被多收(overcharge)了兩個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途費(fèi)用。
2.但當(dāng)我打電話詢問(wèn)客服部門(mén)時(shí),接電話的女孩態(tài)度非常粗魯。一方面她總是打斷我的話,另一方面她甚至說(shuō)錯(cuò)誤在我。
3.我建議對(duì)這個(gè)女孩進(jìn)行懲罰,另個(gè)告訴她如何該如對(duì)待客戶。我希望她能向我正式道歉。
注意:
1.此投訴信應(yīng)寫(xiě)給電信公司(China telecom)服務(wù)經(jīng)理。
2.信的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出
3.詞數(shù):100左右
Dear Sir;
I am writing to let you know the deplorable attitude of one of your staff members.____________________________________________________________
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An early response will be appreciated.
Sincerely yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:四川省自貢市2010屆高三第四次診斷性考試英語(yǔ)試卷 題型:寫(xiě)作題

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第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分35分)
“地球一小時(shí)” 是世界自然基金會(huì)(WWF)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所發(fā)起的一項(xiàng)活動(dòng)。倡議世界各城市在特定時(shí)間熄燈一小時(shí),以表明對(duì)環(huán)保行動(dòng)的支持。請(qǐng)你以 “Earth Hour”為主題宣傳這一倍受全球矚目的環(huán)保活動(dòng)。

 
活動(dòng)時(shí)間
2007年
3月31日,悉尼率先行動(dòng)
超過(guò)220萬(wàn)家庭與商戶在晚上7:30同時(shí)熄燈
2008年
3月29日,成為全球性的活動(dòng)
得到35個(gè)國(guó)家五千萬(wàn)人的支持
2010年
3月27日,全球125個(gè)國(guó)家參加,我國(guó)33個(gè)城市也參加“地球一小時(shí)”活動(dòng)
活動(dòng)目的
節(jié)約能源,改善氣候
方  式
1.與家人共進(jìn)燭光晚餐(in the candlelight)
2.與朋友一起分享故事;
3.你的建議(1-2條)
要求:
內(nèi)容完整,意思連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名與校名。
必須用上表格中的提示信息,詞數(shù)100左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:四川省成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)2010屆高三下學(xué)期第八次模擬考試試卷(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題


書(shū)面表達(dá)(滿分35分)
假設(shè)你班將舉行一次英語(yǔ)班會(huì),主題為“中學(xué)生應(yīng)該如何使用家長(zhǎng)給的零花錢(qián)”。請(qǐng)你根據(jù)提示寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

使用方式
好處
存入銀行
養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣
購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍
獲取知識(shí)
其他
培養(yǎng)興趣(音樂(lè)、體育、集郵等)
注意:
1. 詞數(shù):100左右;       2. 參考詞匯:零花錢(qián)—pocket money
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:云南省2010屆高三沖刺卷三 題型:書(shū)面表達(dá)

第二節(jié):書(shū)面表達(dá) ( 滿分 35分)

假定你是李華,學(xué)校廣播站英語(yǔ)節(jié)目向全校學(xué)生征求英文稿件,請(qǐng)根據(jù)下面提示寫(xiě)一份英文投訴信件:

1.我收到你們上個(gè)月的話費(fèi)單后發(fā)現(xiàn)有些計(jì)算錯(cuò)誤,我覺(jué)得我被多收(overcharge)了兩個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途費(fèi)用。

2.但當(dāng)我打電話詢問(wèn)客服部門(mén)時(shí),接電話的女孩態(tài)度非常粗魯。一方面她總是打斷我的話,另一方面她甚至說(shuō)錯(cuò)誤在我。

3.我建議對(duì)這個(gè)女孩進(jìn)行懲罰,另個(gè)告訴她如何該如對(duì)待客戶。我希望她能向我正式道歉。

注意:

1.此投訴信應(yīng)寫(xiě)給電信公司(China telecom)服務(wù)經(jīng)理。

2.信的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出

3.詞數(shù):100左右

Dear Sir;

I am writing to let you know the deplorable attitude of one of your staff members.____________________________________________________________

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An early response will be appreciated.

Sincerely yours,

Li Hua

 

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