假如你是李華,幾天前收到申請就讀澳大利亞某大學的錄取通知書后,為了適應新的學習和生活環(huán)境,請寫一封電子郵件詢問更多信息。
內(nèi)容主要包括:
1.錄取感受;
2.詢問相關(guān)信息(課程、課余活動等):
3.期待。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.郵件開頭和結(jié)尾已為你寫好;
4.參考詞匯:錄取通知書letter of admission。
Dear Sir or Madam,
Yours,
Li Hua
科目:高中英語 來源:福建省廈門市湖濱中學、廈門十中、啟悟中學三校2012屆高三10月聯(lián)考英語試題 題型:056
書面表達
假如你是李華,幾天前你的同學從某超市買回食品請同學吃,他們吃后食物中毒,被送往醫(yī)院治療后脫險。請給報社寫一封信描述他們食物中毒及脫險的經(jīng)過,呼吁社會重視食品安全問題。
注意:1)可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
2)信的開頭已經(jīng)寫好,但不計入總詞數(shù);
3)詞數(shù)120左右。
Dear editor,
I'm writing to tell you something about the problem of food safety.
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三第一次模擬考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假如你是李華。你的兩位朋友Tom與Peter幾天前發(fā)生了爭吵。3月9日是Peter生日,Tom想送他一個禮物來緩和關(guān)系,修復友情,特地發(fā)來郵件尋求你的建議。請你根據(jù)以下要點給Tom回一封郵件:
1.禮物選擇:
2.你的理由;
3.其它和解建議。
注意:
? 1.詞數(shù)100左右:
? 2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫:
? 3.開頭和結(jié)尾己給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I'm glad to hear that you are considering making up with Peter.
Best wishes,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:
假如你是李華,曾作為交換生在美國人Mr Smith家住過一段時間。幾天前你得知Mr Smith成了一名下崗工人,他郁悶、悲觀。請你根據(jù)以下提示給Mr Smith寫一封信,希望他振作起來。
1.不要悲觀,將失業(yè)作為人生的新起點;
2.利用這段時間去做一些感興趣的事情;
3.進修,更新履歷 (resume),準備接受新的挑戰(zhàn)。
注意:詞數(shù)150左右。
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科目:高中英語 來源: 題型:
假如你是李華,幾天前你收到一封來自你朋友Linda的email。全文如下:
Dear Li Hua,
How are you these days? I'm already a senior high school student, as you know. I want to travel alone this summer. But my parents don't agree with me. Ijust can't understand them. I need your advice.
Yours ,
Linda
請根據(jù)所給材料,給Linda寫封回信,要點包括她父母不同意的可能理由,并表明你對此的態(tài)度,提出合理的建議(至少2條)。
注意:100個詞左右。信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)?蛇m當增加細節(jié)和連貫詞,使得行文流暢。
Dear Linda。
I'm glad to receive your letter asking for my advice. From your letter,I know that your parents don'tagree with your idea、that you want to travel alone .this summer.
Yours truly,
Li Hua
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