—Bad luck! I the sidewalk when an Audi cut in and knocked me down.
—You can never be too careful!
A. crossed B. have crossed
C. was crossing D. had been crossing
科目:高中英語 來源:2014年譯林牛津版高中英語選修六第一單元練習(xí)卷(解析版) 題型:單項填空
Seeing the stranger , the frightened baby couldn’t help
crying.
A. burst in; bursting into B. break in; burst into
C. break in; bursting out D. break into; burst out
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科目:高中英語 來源:2014年譯林牛津版高中英語必修二第二單元練習(xí)卷(解析版) 題型:單項填空
—What do you think of your life in China?
—The first year was , but things have gotten better.
A. classic B. rough
C. optimistic D. comfortable
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科目:高中英語 來源:2014年譯林牛津版高中英語必修二第一單元練習(xí)卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
請根據(jù)以下表格所提供的內(nèi)容, 寫一篇短文。
時 間 | 2013年5月27日 |
地 點 | 市區(qū)一十字路口紅綠燈處 |
經(jīng) 過 | 一名中年婦女騎車帶著女兒闖了紅燈, 并辱罵交警。半小時后, 女兒返回, 遞上一封道歉信 |
你的看法 | …… |
應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1. 簡述此事;
2. 就此事談?wù)勀愕目捶?至少兩點)。
注意:
1. 對所給要點逐一陳述, 適當(dāng)發(fā)揮, 不要簡單翻譯。
2. 詞數(shù)150個左右。開頭已經(jīng)寫好, 不計入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及有關(guān)個人身份的任何信息, 如校名、人名等。
A middle-aged woman ran the red light while riding her bicycle with her teenage daughter seated at the back on May 27, 2013. _______________________________
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科目:高中英語 來源:2014年譯林牛津版高中英語必修二第一單元練習(xí)卷(解析版) 題型:單項填空
there was no hard evidence, most people thought he had broken the window of the classroom.
A. While B. Because
C. Unless D. When
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科目:高中英語 來源:2014年譯林牛津版高中英語必修三第二單元練習(xí)卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
下圖反映的是眾多高校畢業(yè)生面對的一個大難題。請你根據(jù)對右圖的理解用英語寫一篇短文。
你的短文應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1. 描述圖片內(nèi)容;
2. 分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因;
3. 提出可能的解決方法。
注意: 詞數(shù)150個左右。
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科目:高中英語 來源:2014年譯林牛津版高中英語必修三第二單元練習(xí)卷(解析版) 題型:單項填空
—Can I come to ask for some advice at any time?
—Yes, of course. .
A. If you’re convenient B. At your convenience
C. Don’t worry D. Don’t mention it
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科目:高中英語 來源:2014年譯林牛津版高中英語必修三第三單元練習(xí)卷(解析版) 題型:單項填空
—She has done rather well in Independent Enrollment(自主招生)exams.
— she seems to be very happy and relaxed.
A. No doubt B. No way
C. No wonder D. No chance
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科目:高中英語 來源:2014年譯林牛津版高中英語必修一第二單元練習(xí)卷(解析版) 題型:單項填空
—Mr. Smith, do you still remember the moment you met a stranger in the school library?
—Yes, let me tell you about the whole story.
A. when B. which C. where D. why
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