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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012屆廣東省真光中學(xué)等“六校協(xié)作體” 高三第二次聯(lián)考英語(yǔ)試卷 題型:寫(xiě)作題
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫(xiě)作(共 1題;滿分 15分)上周末我校在2600名學(xué)生中進(jìn)行了有關(guān)“幸福感”的相關(guān)問(wèn)題調(diào)查。數(shù)據(jù)如下:
比例 | “幸福感”的來(lái)源 |
50% | 從父母或親友的愛(ài)、從溫暖的家庭生活中感受到幸福 |
30% | 從助人、捐贈(zèng)、義賣(mài)中感受到幸福 |
10% | 從友情中感受到幸福 |
10% | 異于上述情況,從不同角度講述自己的幸福感 |
評(píng)價(jià):調(diào)查情況體現(xiàn)了學(xué)生們是熱愛(ài)生活的,但同時(shí)也反映了他們生活面較窄、視野不夠開(kāi)闊。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省等“六校協(xié)作體”高三第二次聯(lián)考英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫(xiě)作(共 1題;滿分 15分)上周末我校在2600名學(xué)生中進(jìn)行了有關(guān)“幸福感”的相關(guān)問(wèn)題調(diào)查。數(shù)據(jù)如下:
比例 |
“幸福感”的來(lái)源 |
50% |
從父母或親友的愛(ài)、從溫暖的家庭生活中感受到幸福 |
30% |
從助人、捐贈(zèng)、義賣(mài)中感受到幸福 |
10% |
從友情中感受到幸福 |
10% |
異于上述情況,從不同角度講述自己的幸福感 |
評(píng)價(jià):調(diào)查情況體現(xiàn)了學(xué)生們是熱愛(ài)生活的,但同時(shí)也反映了他們生活面較窄、視野不夠開(kāi)闊。 |
【寫(xiě)作內(nèi)容】 根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫(xiě)一篇短文,包括以下內(nèi)容:
1. 調(diào)查時(shí)間、調(diào)查問(wèn)題以及調(diào)查對(duì)象;
2. 數(shù)據(jù)的解讀
3. 總體評(píng)價(jià)
[寫(xiě)作要求]1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫(xiě)作(共 1題;滿分 15分)
上周末我校在2600名學(xué)生中進(jìn)行了有關(guān)“幸福感”的相關(guān)問(wèn)題調(diào)查。數(shù)據(jù)如下:
比例 | “幸福感”的來(lái)源 |
50% | 從父母或親友的愛(ài)、從溫暖的家庭生活中感受到幸福 |
30% | 從助人、捐贈(zèng)、義賣(mài)中感受到幸福 |
10% | 從友情中感受到幸福 |
10% | 異于上述情況,從不同角度講述自己的幸福感 |
評(píng)價(jià):調(diào)查情況體現(xiàn)了學(xué)生們是熱愛(ài)生活的,但同時(shí)也反映了他們生活面較窄、視野不夠開(kāi)闊。 |
【寫(xiě)作內(nèi)容】
根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫(xiě)一篇短文,包括以下內(nèi)容:
1. 調(diào)查時(shí)間、調(diào)查問(wèn)題以及調(diào)查對(duì)象;
2. 數(shù)據(jù)的解讀
3. 總體評(píng)價(jià)
[寫(xiě)作要求]
1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫
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