14．Fun    Day
To celebrate the Year of the Snake
Organized by Lam Tin Youth Center and Kwun Tong High school
Date：2February  2013
Time：10am------5pm
Place：Kwun Tong Playground
Fee：20 （buy three get one free ）
Programmes：drama，lion dance，magic show and ballet performance
Highlights：1enter the lucky draw to win a digital camera
2learn to make festival food
Join us on the Fun Day!
All are welcome!
Free Soft Drinks
Note：
1．Tickets are available at the Central Office of Lam Tin Youth Centre．
2．For those who would like to be a volunteer，please contact Miss Olivia Wong one week before the activity．
24．What do you have just read is aD．
A．note       
B．report      
C．schedule      
D．poster
25．What is going to take place on 2February，2013？A
A．A big event to welcome a Chinese new year．
B．A social gathering to raise money for wildlife．
C．A party for close friends to meet and have fun．
D．A meeting of Kwun Tong High school students．
26．How much do you have to pay in total if four of you go together？C
A.20         
B.40        
C.60     
D.80．

分析 這是一則海報(bào)，介紹慶祝新年的活動(dòng)安排，如時(shí)間、地點(diǎn)、票價(jià)等．

解答 24---26：DAC
24．D 推理判斷題．根據(jù)文章的介紹有時(shí)間、地點(diǎn)等可知，這是一則海報(bào)，故答案為D．
25．A 細(xì)節(jié)題．根據(jù)主題可知To celebrate the Year of the Snake該海報(bào)是為了慶祝新年，故答案為A．
26．C 細(xì)節(jié)題．根據(jù)Fee：20 （buy three get one free ）可知，買三張票免一張，四個(gè)人共60，答案為C．

點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系，對(duì)未說明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷；或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論，對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋．考生首先要仔細(xì)閱讀短文，完整了解信息，準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

4．It is said that Frick had apreference （prefer） for pre-twentieth century of Western paintings．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

5．China is adeveloping（develop） countey．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

2．（想法、問題等）涌上心頭；涌入腦海crowd in．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

9．Every girl and every boy have the right to join the club．have改為has．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．Study will be easy if you master the right learning method．Here are six tips for you to improve your study．
Pay attention in class
Do you have trouble paying attention in class？Are you sitting next to a loud person？Tell your teacher or parents about any problem that is preventing you from paying attention．
Take good notes
Write down facts that your teacher mentions or writes on the blackboard．Try to use good handwriting so you can read your notes later．It's a good idea to keep your notes organized by subject．
Plan ahead for tests and projects
Waiting until Thursday night to study for Friday's test will make it hard to do your best．One of the best ways to make sure that doesn't happen is to plan ahead．Write down your test dates．You can then plan how much to do after school each day，and how much time to spend on each topic．
Break it up
When there's a lot to study，it can help to break things into several parts．Let's say you have a spelling test on 20words．Instead of thinking about all of the words at once，try breaking them down into five-word groups and work on one or two different groups each night．
Ask for help
You can't study effectively if you don't understand the material．Be sure to ask your teacher for help．If you're at home when the confusion occurs，your mum or dad might be able to help．
Sleep tight
So the test is tomorrow and you've followed your study plan-but suddenly you can't remember anything!Don't panic（恐慌）．Your brain needs time to digest （消化） all the information you've given it．Try to get a good night's sleep and you'll be surprised by what comes back to you in the morning．
12．We know from the passage that a loud person isC．
A．a(chǎn) person who makes a lot of noise in public places
B．someone who likes to talk with others in a loud voice
C．a(chǎn) student who likes speaking with others in class
D．a(chǎn) student who always answers questions loudly in class
13．According to the author，which of the following is an effective studying method？C
A．To read all your notes the night before the test．
B．Try to review what you've learned all at once（一下子）．
C．Don't try to review everything you have learned all at once．
D．Try to remember everything on the first try．
14．If you don't understand what you have learnt，you canC．
A．read your notes over and over again
B．put aside the material for later review
C．turn to people around you for help      
D．a(chǎn)sk your teacher to explain it the next day
15．By saying"Sleep tight"，what does the author mean？B
A．Sleep holding your breath deep．
B．Get a good night's sleep．
C．Sleep again after waking up．
D．Go to sleep early every night．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

6．假定英語課上英語老師要求同桌之間互相修改作文，請(qǐng)你修改你同桌的以下作文．
文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在該詞下面寫出該加的詞．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：（1）每處錯(cuò)誤及修改均僅限一詞．
（2）只允許修改10處，多者（從11處起）不計(jì)分．
One day a girl found a dead rat in front of her door．This kind of thing happens a lot of in the city during winter，but she didn't pay much attention to it．However，the next day it was a dead bird on the doorstep of its house．She thought it was just some jokes playing by those naughty kids．But the same thing happens for a week!She started to get angrily．So she set up a hidden camera on the door，tried to find out the truth，which really gave her big surprise．The criminal was a cat!It left those dead body in front of her house every day at midnight．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．Earlier this month，blogger Lisa Henderson announced that she and her husband John had decided not to have Christmas．The family，who lives in Utah，will still put up decorations，but presents from Santa are a no-go this year．
"John and I feel like we are fighting a very hard uphill battle with our kids when it comes to their rights，"Henderson wrote on her blog．"It is one of the biggest struggles as a parent these days in middle class America．Our kids have been acting so ungrateful lately…John said，"We shouldn't just celebrate Christmas．And，so that's what we did．"
Instead，the Hendersons are putting the money they would have spent on gifts toward service projects in order to teach their three sons the"pleasure of giving．"The children will still receive gifts from grandparents and other family members，but this year，she saidtheir letters to Santa will be asking him to find someone who needs presents more than they do．
In an interview with ABC News，11-year-old Caleb Henderson admitted that he and his brothers had been behaving badly．"We would hit each other．We were fighting and crying，"he admitted，and Lisa said that when she broke the news to her sons，they cried pretty hard．
But so far，Henderson told Fox News last week，the family is having a sudden turning this into a different kind of gift．They have already held a clothing drive and sent boxes of clothes and candy to a village in the Philippines that was hit hard last year by Typhoon Haiyan．
"The children were excited and kept wanting to give more and more，"she reported on her blog．
Many readers responded positively to Henderson's post．Some sharing their own stories of limiting Christmas in order to teach their children to be charitable（仁慈的） or grateful．"As parents you're giving your kids something so much more special than a bunch of gifts on Christmas，"one wrote．
But Henderson received negative follow-ups as well on her blog．Responding to critics，she updated her blog with a statement that reads，in part：
I just wanted to explain a couple of things．First，my kids are in no way hurt for things…They have reacted by making gifts for each other and packing them into each other's stockings stealthily（偷偷地）．They are learning exactly what we wanted them to learn，because they are not moving around feeling sorry for themselves．They are thinking of others．
The second thing I wanted to explain is why I wrote this post．Some people seem to think I wrote this for attention．Ummm，the attention you get from posts like this is not good and actually extremely difficult to deal with…The reason I wrote this post is I want to empower parents to feel like it's okay to take a stand…I wanted to share what we are doing，so any parents that feel they are struggling with the same issues in their home can see what others are doing and get ideas for their family．My intention is to help support other parents and to raise amazing kids．

32．The Hendersons decided not to spend Christmas becauseC．
A．their kids could receive presents from their other family members
B．the struggling couple tried to save some money to buy kids gifts
C．they wanted to make their kids understand the pleasure of giving
D．the whole family would go to the disaster areas in the Philippines
33．After joining their parents in doing volunteer services，the Hendersons'kids becameD．
A．selfish and stubborn
B．determined and devoted
C．hopeful and honest
D．grateful and generous
34．The underlined sentence in Paragraph 4can be replaced byB．
A．a(chǎn)ll the kids let out an excited cry when Santa sent them Christmas presents
B．when Lisa told the kids they didn't spend Christmas，they felt extremely sad
C．the moment Lisa said the Philippines washit by typhoon，they burst into tears
D．when their grandparents didn't send them gifts，the kids couldn't help crying．
35．From the last two paragraphs we can conclude thatA．
A．the writer wants to share his experiences of raising amazing kids
B．educating kids needs regular communication and great patience
C．the writer strongly called on people to care for the unfortunate
D．parents should praise children for their kindness to other people
36．Which of the following can be the best title？A
A．Why These Parents Decided Not To Celebrate Christmas．
B．How Americans Spend A Traditional Christmas Nowadays．
C．A Hard Battle between Kids And Parents At Christmas．
D．What American People Do To Have A Nice Christmas．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

6．Whoeveris strict with（對(duì)…嚴(yán)格）himself usually achieves success in his career．

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同步練習(xí)冊(cè)答案