第二節(jié)書面表達(dá)（滿分25分）
假如你叫李華，是銅陵的一名中學(xué)生。最近，當(dāng)?shù)卣�府正在實施快速公交和橋梁建設(shè)，結(jié)果引起人們的廣泛爭議。請你根據(jù)人們不同的觀點，給當(dāng)?shù)貓笊鐚懸环庑�，發(fā)表自己的觀點。
 
注意：    1. 信的開頭已給出，但不計人總詞數(shù)。
2．不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加內(nèi)容使行文連貫。
3．詞數(shù)120左右。
參考詞匯：快速公交系統(tǒng) BRT    高架橋 overpass
Dear Editor,
I’m writing to you about the road construction which is taking place in our city.       

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第六節(jié)書面表達(dá)（共25分）
假設(shè)你是一名高中生，名叫李華，自認(rèn)為符合2010年上海世博招聘志愿者的條件，請用英語寫一封自薦信。內(nèi)容如下表：

姓名	李華	性別	男	年齡	18周歲	身體情況	健康
自我介紹： 1、英語較好，可以用英語進(jìn)行交流。 2、樂于助人，有奉獻(xiàn)精神。 3、愿意參加必要的培訓(xùn)。

 
注意： 詞數(shù)100左右。
參考詞匯：奉獻(xiàn)精神：spirit of devotion;
2010年上海世博會：EXPO Shanghai 2010
Dear sir or Madam,
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Yours,
Li Hua

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三、書面表達(dá)（共15分）

Xiamen
Location	On the coast of Taiwan Strait
Population	2,500,000
Climate	Mild and moist
Attractions	Gulang Island鼓浪嶼, Xiamen university廈大, ring road環(huán)島路
Cuisine	Shacha Noodles沙茶, overcooked noodle面線糊，fried oyster海蠣煎
廈門
地理位置	臺灣海峽沿岸
人口	2,500,000
氣候	溫暖濕潤
景點	鼓浪嶼，環(huán)島路，廈大
美食	沙茶面

 
請根據(jù)上表信息，寫一篇介紹廈門的文章。要求對廈門進(jìn)行大致介紹，并在以上提供的三個景點中任意選擇一個適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容進(jìn)行具體描述，能運(yùn)用所學(xué)詞匯，字?jǐn)?shù)120。

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VII. 書面表達(dá)(滿分15分)
快餐現(xiàn)在在中國很流行，人們尤其兒童和青少年喜歡吃快餐。現(xiàn)在你們班就快餐(Fast Food)展開了一場討論，有的贊成，有的反對，請你根據(jù)討論結(jié)果，寫一篇短文，介紹討論情況并發(fā)表個人看法。 

贊     成	反    對	個人看法
1. 節(jié)約時間 2. 既可在快餐店里吃又可帶走	1. 不能提供平衡飲食 2. 高脂肪，低纖維	1—2點

注意：詞數(shù)100左右。(開頭不計入詞數(shù))
參考詞匯： 節(jié)約 save 纖維 fibre
開頭已寫好，請接著寫。
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Ⅳ 寫作（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作（共1小題，滿分15分）
為宣傳第107屆廣州進(jìn)出口交易會(Guangzhou Import and Export Trade Fair)，或稱廣交會（Conton Fair），你收集整理了一些有關(guān)的信息：

背景	54年歷史；
舉辦時間	2010年4月15日至 5月5日
展位數(shù)量	56,000
境外采購商	860,000
境內(nèi)采購商	部分受邀參加，直接和出口商做生意
特點	參展企業(yè)規(guī)模是歷史之最
影響	來自世界各地的客商匯聚廣州，促進(jìn)文化交流，增進(jìn)友誼。

提示：展位—exhibitor n.
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上內(nèi)容為學(xué)校網(wǎng)站寫一份簡訊。
[寫作要求]
只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

第二節(jié) 讀寫任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Robert Fredy was general manager of a large hotel in Ashbury Park, New Jersey. One cold day when he stopped his car at a traffic light, Stephen Pearman, an out-of-work taxi driver, walked up  to earn some change by washing his windshield(擋風(fēng)玻璃). Like many motorists who try to keep the beggars off, Fredy turned on the wipers to show he wasn’t interested.
Pearman put his head close to the window. “Come on, mister. Give me a chance. I need a job.” He said. Something in Stephen Pearman’s voice moved Robert Fredy. He handed Pearman a business card and told him to call if he was serious.
Two days later, 29-year-old Pearman appeared in the manager’s office of the big hotel. Fredy gave him a job and housing and lent him pocket money while training him.
Today, Pearman works full time setting up the hotel’s dining halls for business meetings. In the past two years, he has found a flat, married and rapaid Fredy’s loans.
“Mr. Fredy gave me a second chance,” says Pearman, “And I took advantage of it. ”
“It’s the courage and strong belief in his eyes that motivated me to do so. He asked for a chance rather than just money,” Fredy says. “I don’t hand my business card to just anybody. But I’m glad I did in this case.”
[寫作內(nèi)容]
1. 以約30個詞概括這段短文的內(nèi)容；
2. 然后以約120個詞以“爭取第二次機(jī)會”為主題寫一篇短文，內(nèi)容包括:
（1）Pearman獲得人生第二次機(jī)會的經(jīng)歷帶給你的啟示；
（2）舉例說明你的上述觀點；
（3）對人生的展望。
[寫作要求]
1. 在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
國外某網(wǎng)站將舉辦新一輪網(wǎng)上討論活動，正面向全球中學(xué)生征集話題。假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，經(jīng)常訪問該網(wǎng)站。現(xiàn)請你用英文給該網(wǎng)站發(fā)送一封電子郵件，向其推薦話題。
內(nèi)容包括：自我簡介；
寫信目的；
話題：我們應(yīng)該感恩（thankful）；
推薦的理由；
預(yù)�；顒映晒�。
注意: 詞數(shù)100左右；               參考詞匯：網(wǎng)站website
郵件格式已為你給出；                   征集collect
郵件中不能出現(xiàn)本人真實信息。           推薦recommend
Dear Editor,
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Yours,
Li Hu

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第五部分書面表達(dá)（滿分25分）
最近我校同學(xué)正在參加某報社組織的一次討論。討論的主題是：中國是否應(yīng)該大力發(fā)展家用小汽車?請你根據(jù)下表所提供的信息，客觀地闡述這兩種不同的意見。
注意：1. 開頭部分已寫好，不計入詞數(shù)。2．詞數(shù)為100個左右。
3. 參考詞匯:促進(jìn)promote 國民經(jīng)濟(jì)the national economy 占用 take up
We had a discussion about whether China should devote major efforts to developing car industry. Opinions are divided on the question…

第二節(jié)：寫作
時下，很多學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)。為此，某英語報在你校組織了一場討論。討論的主題：中學(xué)生是否有必要帶手機(jī)去學(xué)校。下面提供的信息供參考,給報社寫一封信，介紹討論情況并發(fā)表自己的意見。
·大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為：可方便與家長、同學(xué)聯(lián)系；是一種時尚；     
·大多數(shù)老師認(rèn)為：中學(xué)生年齡尚小，還不能自控；用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信浪費(fèi)時間；容易引起攀比。
·你的觀點：…
注意：1．信的開頭已為你寫好；2．詞數(shù)：120左右；3．參考詞匯：攀比：vie with…
在校園內(nèi)：on the campus
Dear editor:   
I'm writing to tell you about the discussion we've had about whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school….
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第五部分：書面表達(dá)（滿分25分）
目前，西南大旱牽動了無數(shù)人的心。近日一網(wǎng)友發(fā)了一份“網(wǎng)絡(luò)祈雨”倡議書：希望大家團(tuán)結(jié)起來，用最古老的抗旱方法“祈雨”。 針對上述行為及以下兩幅圖用英語寫一篇短文。
          
注意：
1. 仔細(xì)品味圖中的韻味，要適當(dāng)發(fā)揮想象，不要做簡單描述。
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
參考詞匯：干旱 drought   古老 primitive
At present, everyone is greatly concerned about the southwest drought.                                                                           
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