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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李紅,你的一位美國(guó)筆友Robert寫E-mail問(wèn)及你高考后暑假的安排,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn),寫一封100詞左右的email回復(fù)他, 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
1. 學(xué)開車 2. 參加英語(yǔ)培訓(xùn)課程 3. 去北京看奧運(yùn)會(huì) 4. 游覽北京的名勝
注意:1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2.要準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思;3. 詞數(shù):100個(gè)左右。開頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。
Dear Robert,
How time flies!                                                                 
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                         

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

最近,你所在的研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)全校3558名學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,收到有效問(wèn)卷3531份。請(qǐng)你根據(jù)所提供的信息用英語(yǔ)寫一篇文章,向?qū)W校英語(yǔ)廣播站投稿。
問(wèn)題
有心理健康問(wèn)題的學(xué)生:男生占總數(shù)的16.2% ,女生占11.4% 。
l 情緒問(wèn)題(如過(guò)度焦慮、自卑等):占總數(shù)的11.6% , 其中, 女生比例較高;
l 行為問(wèn)題(如撒謊、偷竊等):占總數(shù)的8.8% , 其中, 男生比例較高。
原因
l 父母過(guò)多懲罰、過(guò)分干涉、家庭不和睦;
l 自身學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、與周圍的人際關(guān)系不融洽。
建議
不少于兩點(diǎn)。
注意:
(1)  對(duì)設(shè)有要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
(2)  詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
(3)  作文中不得提及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息,如校名、人名等。
  Our project group made a survey on the mental problems among the students in our school recently. We handed out questionnaires to all the 3558 students and collected 3531 valid ones.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李曉華,住在太原,你的加拿大筆友Bob來(lái)信談到了他所居住的城市,并希望了解你家鄉(xiāng)太原的情況。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封回信。回信須包括以下內(nèi)容。
自然情況
位于汾河邊,氣候宜人,適合居住
成就
經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速, 新建了不少工廠,住房,道路等
存在問(wèn)題
水污染,空氣污染;交通擁擠
對(duì)太原發(fā)展的看法
(內(nèi)容由考生自己擬定)
注意:詞數(shù)100左右。信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:經(jīng)濟(jì) economy

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)以下內(nèi)容要點(diǎn)寫一篇報(bào)導(dǎo)給“長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)”談?wù)勣r(nóng)村兒童失學(xué)的主要原因以及你的看法。
原因:
1.由于家庭貧窮,無(wú)力供其上學(xué),不得不在家做工。
2.一些家長(zhǎng)認(rèn)為上學(xué)無(wú)用,不讓孩子上學(xué)。
3.有部分兒童對(duì)功課不感興趣,不思上學(xué)。
看法:
1.所有兒童都應(yīng)有受教育的機(jī)會(huì)。
2.整個(gè)社會(huì)都應(yīng)重視兒童教育,他們?cè)谖磥?lái)國(guó)家建設(shè)中起重要的作用。

詞數(shù):120左右。
Dear editor:
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是高一新生康康,最近你們班正在就“成長(zhǎng)的煩惱(Growing Pains)”展開討論。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,寫一封信給你的外國(guó)朋友Tony,側(cè)重告知對(duì)策內(nèi)容。
煩惱
對(duì)策
1.  與朋友相處時(shí),有些小矛盾
2.  室友有些吵鬧,很難入睡
3.  考試犯錯(cuò)
1.  人無(wú)完人,體諒別人
2.  與室友談心溝通,明白事理
3.  放松冷靜,相信自己;請(qǐng)教老師,尋求幫助
1.       注意:不要逐句翻譯所給信息;為使行文連貫,可適當(dāng)增減細(xì)節(jié);
2.       詞數(shù):100左右;開頭與結(jié)尾已為你寫好,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tony,
    Recently our class have talked about “Growing Pains” of students, and the main ways to deal with the problems are as follows.
Yours,
                                                       Kang Kang

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

近來(lái)你們學(xué)校正準(zhǔn)備創(chuàng)建和申報(bào)“省綠色學(xué)!闭(qǐng)你據(jù)此給某英文報(bào)寫一篇短文
內(nèi)容包括 ※建設(shè)綠色校園的重要性……
※綠色校園不僅是指綠色的環(huán)境……
※為了建設(shè)綠色校園我們應(yīng)該……
注意 1、詞數(shù)100左右2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫 3、開頭語(yǔ)已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Recently, our school is aiming at building a green campus. What is a green school? _______________________________________________________________________________
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,Tracy 即將結(jié)束你們學(xué)校作為交換生的學(xué)習(xí)生活并返回英國(guó)。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇?dú)g送詞。
1.       贊揚(yáng)她的善良友好;
2.       懷念與她相處的快樂(lè)時(shí)光;
3.       感謝她對(duì)大家英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫助;
4.       希望她有機(jī)會(huì)再來(lái)中國(guó)。
注意:1.詞數(shù)不少于100詞;      2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭與結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear teachers and friends, I’d like to say something before Tracy goes back to England.
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That’s all. Thank you.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

某校主題班會(huì)就學(xué)生在學(xué)校是否允許攜帶手機(jī)開展討論,請(qǐng)你根據(jù)下列內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇短文。內(nèi)容包括:
1. 近日學(xué)校宣布(declare)在校內(nèi)不允許攜帶手機(jī);
2. 我們舉行班會(huì)討論;
3. 45%反對(duì)的原因:在信息社會(huì),手機(jī)是每個(gè)人的必備工具;50%支持的原因: 
允許攜帶手機(jī)會(huì)影響教學(xué),校內(nèi)已安裝公用電話;5%的同學(xué)保持沉默。
寫作要求:1.必須使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;
2.短文稿必須包括所有內(nèi)容信息,行文連貫通順。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
提示詞:(1)手機(jī):cell phone;(2)信息社會(huì):information society;
(3)公用電話:public telephone
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是張華,你的好朋友李明轉(zhuǎn)學(xué)了,但是到了新的環(huán)境遇到了一些交友的困難。作為朋友,你很想給她點(diǎn)建議。于是你寫了一封信,鼓勵(lì)她努力適應(yīng)新的環(huán)境。要點(diǎn)如下:
1. 要自信,自信的人交友時(shí)才有魅力;
2. 與人微笑,交談時(shí)要目視對(duì)方;
3. 主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)或者就餐時(shí)坐在一起;
4. 培養(yǎng)和與人分享你的興趣愛好。
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
Dear Li Ming,
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and good luck!
Yours,
Zhang Hua

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

臺(tái)風(fēng)是沿海地區(qū)常見的自然災(zāi)害,你一定在電視上目睹過(guò)臺(tái)風(fēng)襲來(lái)的場(chǎng)景。請(qǐng)你寫一篇100詞左右的短文,介紹一下沿海地區(qū)臺(tái)風(fēng)襲擊的場(chǎng)面。
要點(diǎn)提示:
1. 臺(tái)風(fēng)主要襲擊中國(guó)東南部省份;
2. 臺(tái)風(fēng)一般會(huì)帶來(lái)強(qiáng)風(fēng)和暴雨;
3. 臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí),大樹被刮倒,許多街道、房屋會(huì)被淹沒(méi),交通受到嚴(yán)重影響;
4. 許多居民將被迫離開家園, 損失慘重。
參考詞匯: typhoon 臺(tái)風(fēng)  strike 襲擊  flood 淹沒(méi)  affect 影響
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