科目: 來源:不詳 題型:寫作題
對校長 | 對老師 | 對家長 |
1、創(chuàng)造良好的校園環(huán)境 2、讓大家勞逸結(jié)合 3、多傾聽學(xué)生的心聲 | 1、增加自主思考的時間 2、笑臉是陽光,上課不要太嚴肅 | 1、多理解我們 2、給我們更多獨立思考的空間 |
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科目: 來源:不詳 題型:改錯題
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題
46%的同學(xué)不同意這種政府行為。一些乞丐是生活所迫,不得不乞討。他們有的是在地下人行道靠賣藝為生。社會應(yīng)該幫助這些人。 | 54%的同學(xué)認為乞丐損害了城市形象,給城市造成許多麻煩。況且許多乞丐并不是喪失勞動力,而是由于懶惰利用別人的同情心。所以政府應(yīng)禁止乞丐進入公共場所。 |
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題
地理狀況 | 地廣人稀。三面環(huán)海,南鄰美國。湖泊眾多;沿海地區(qū)島嶼較多。 |
氣候 | 東部和西部濕潤;南部溫暖;北部寒冷。 |
資源 | 水電,森林,礦產(chǎn)(如煤,石油,天然氣等)資源豐富。 |
工農(nóng)業(yè) | 主要集中于南部。工業(yè)發(fā)達,交通便利;農(nóng)作物以玉米、小麥為主。 |
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