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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

                                                                  
第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分30分)   
請(qǐng)你寫(xiě)一篇短文介紹自己買的機(jī)器人,內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1.看起來(lái)像真人一樣;2.可以幫助做許多事情:做家務(wù)、做飯、幫兒子做作業(yè),陪主人外出購(gòu)物等;3.你的擔(dān)心:出了毛病不聽(tīng)指令,傷害兒子;4.對(duì)未來(lái)的展望。    ‘
注意:(1)用第一人稱。 (2)字?jǐn)?shù)在120—150之間

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第三節(jié): 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)      
你的好友李平來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū),家庭經(jīng)濟(jì)困難,入校時(shí),他的成績(jī)不太好。然而他虛心好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jī)提高很快,在期末考試中取得第一名,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。請(qǐng)你從下面幾個(gè)方面介紹一下他的情況,并談?wù)勀阌泻未蛩。?qǐng)以 “My Good Friend Li Ping”為題目寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)100字左右.
1.有志向、有信心;(成績(jī)名列前矛)
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣;(有詳細(xì)計(jì)劃;勤學(xué)好問(wèn),不開(kāi)夜車)
3.為人處事。(樂(lè)于助人)
4.提示: 詳細(xì)detailed  開(kāi)夜車stay up
My Good Friend Li Ping

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第二節(jié):讀寫(xiě)任務(wù)(共1小題,滿分20分)
閱讀下面的短文,然后根據(jù)要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
The question was once asked of a highly successful businessman,“How have you done so much in your lifetime?” He replied, “I have dreams. I have turned my mind loose to imagine what I wanted to do. Then I have gone to bed and thought about my dreams. In the night I dreamed about my dreams. And when I awoke in the morning ,     I saw the way to make my dreams real. While other people were saying, ‘You can’t do that. It’s  impossible.’ I was well on my way to achieving what I wanted.” As Woodrow Wilson, 28th President of the US, said, “We grow great by dreams. All big men are dreamers.”
They see things in the soft haze of a spring day, or in the red fire on a long winter’s evening. Some of us let these dreams die, but others nourish and protect them; nourish them through bad days until they bring them to the sunshine and light which comes always to those who sincerely hope that their dreams will come true.
So please, don’t let anyone steal your dreams, or try to tell you they are impossible.
“Sing your song, dream your dreams, hope your hope and pray your prayer.”
【寫(xiě)作內(nèi)容】      
1)以約30詞概括短文的主旨大意;
2)然后以約120個(gè)詞就“夢(mèng)想”這一主題發(fā)表看法,包括如下要點(diǎn):
a) 請(qǐng)談?wù)勀闶侨绾卫斫鈮?mèng)想在人生當(dāng)中所起的作用的。
b) 列舉一個(gè)正面或負(fù)面的實(shí)例支持你的觀點(diǎn),可以是你自己的親身經(jīng)歷也可以是他人的例子。
【寫(xiě)作要求】
概括要點(diǎn)和使用閱讀材料中的實(shí)例時(shí),不得直接引用原文中的句子。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確、語(yǔ)言規(guī)范、內(nèi)容合適,篇章連貫。  

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(共1題,滿分25分)
假設(shè)你叫張林。你的英國(guó)朋友Andrew下月要來(lái)你校學(xué)習(xí)兩個(gè)月。他來(lái)信請(qǐng)你對(duì)他上學(xué)期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信,按以下各點(diǎn)答復(fù)。
1.建議騎自行車上學(xué);
2. 自行車是學(xué)生常用交通工具;
3.騎自行車的一些好處;
4.騎自行車需注意的問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。使行文連貫。
Dear Andrew,
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months.                                                                          

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

       
第三節(jié)書(shū)面表達(dá)(共計(jì)10分)
假設(shè)你是李華,你的英國(guó)朋友Jack在一次車禍中受傷,當(dāng)時(shí)傷勢(shì)非常嚴(yán)重,落下殘疾。之后他對(duì)生活變得非常消極,請(qǐng)你給他寫(xiě)一封信鼓勵(lì)他克服困難,勇敢地面對(duì)生活。
1.注意書(shū)信格式。
2.字?jǐn)?shù)100詞左右。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫李華,正在向英國(guó)劍橋大學(xué)(Cambridge University)提出入學(xué)申請(qǐng)。在校方需要的相關(guān)材料中,你要準(zhǔn)備一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,F(xiàn)在,請(qǐng)你根據(jù)下列信息,寫(xiě)一份自傳體(autobiography)的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
1.在杭州第一中學(xué)讀書(shū),今年六月畢業(yè);
2.父母在本地經(jīng)營(yíng)一家小旅行社,暑假我也會(huì)在那兒幫忙;
3.高一時(shí)搬家,就讀于一所新學(xué)校,結(jié)識(shí)了許多朋友;
4.喜歡音樂(lè),也參加了校體操隊(duì);
5.開(kāi)始思考將來(lái)的發(fā)展,想成為一個(gè)翻譯人才;
6.為提高語(yǔ)言水平,想去劍橋?qū)W習(xí)。
注意:1.開(kāi)頭部分已寫(xiě)好,只需接著寫(xiě)。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使所寫(xiě)文字連貫。
3.詞數(shù):100—120。
My name is Li Hua. All of my life I have lived in Hangzhou. I was born here seventeen years ago.                                                                           
                                                                                
                                                                                

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

寫(xiě)信向友人介紹作家魯迅。魏明的美國(guó)朋友杰克開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)文學(xué),來(lái)信詢問(wèn)魯迅其人及作品。魏明回信介紹魯迅:
1.魯迅是著名的中國(guó)作家。他不僅是作家,思想家,而且還是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者。
2.他的小說(shuō)被譯成多種文字,并被制成電影,如《阿Q正傳》、《祝!愤@兩部影片深刻地揭露了舊社會(huì)。毛主席對(duì)他有高度評(píng)價(jià)。他的一些作品還被選入了中學(xué)和大學(xué)課本。
3.認(rèn)為讀魯迅作品對(duì)他很有益處。
參考詞匯:創(chuàng)始人:Founder  中國(guó)文學(xué):Chinese Literature
阿Q正傳:The True Story AH Q 祝福:The New Year’s Sacrifice

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

某公司所登游泳訓(xùn)練廣告稱其有稱職教練,一周包會(huì)。假如你叫李明,游泳會(huì)一點(diǎn),但水性不太好,想在國(guó)慶長(zhǎng)假參加訓(xùn)練,請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一封信詢問(wèn)訓(xùn)練的具體時(shí)間、地點(diǎn)、條件、費(fèi)用等。100詞左右。
參考詞語(yǔ):教練 instructor
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華,針對(duì)目前有些中學(xué)生購(gòu)買彩票的現(xiàn)象,給21st Century 報(bào)社編輯寫(xiě)信,并談?wù)勛约旱目捶ǎ渲邪ㄒ韵乱c(diǎn):
1.弊遠(yuǎn)大于利;
2.中學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,容易誘發(fā)一些不良行為;
3.從當(dāng)前說(shuō),會(huì)影響學(xué)習(xí);
4.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,會(huì)養(yǎng)成事事走捷徑的僥幸心理,其危害將影響其一生。
注意(1)信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出;
(2)必須包括以上要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐句翻譯;
(3)字?jǐn)?shù)100左右,不包括開(kāi)頭、結(jié)尾。
Dear editor .
At present , many high school students are addicted to buying lottery tickets and they seem to have good reasons . However , I’d like to talk about my views on the phenomenon .
                                                                                        
                                                                                          
                                                                                   
                                                                                      
Therefore , I think it is necessary for them to keep away from lottery stations and concentrate on their studies for now .
Yours ,
Li Hua

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第三節(jié):書(shū)表表達(dá)(滿分20分)
西部許多兒童由于貧困而失學(xué),幫助他們是中學(xué)生義不容辭的職責(zé)。假設(shè)你是某中學(xué)的學(xué)生會(huì)主席,學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)起救助西部貧困失學(xué)兒童的活動(dòng),根據(jù)如下提示,代表學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出一份倡議。
1.提高認(rèn)識(shí),關(guān)心西部貧困兒童;
2.節(jié)約每一分錢,將盡可能多的錢損獻(xiàn)給貧困兒童;
3.捐贈(zèng)自己的舊服裝、圖書(shū)或雜志,或其他學(xué)習(xí)用品;
4.結(jié)對(duì)子,通訊聯(lián)系,互相鼓勵(lì)和幫助。
注意:1.詞數(shù):120左右; 
2.內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫;
3.題目已給出.
Poor Children in the West Need More Help

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