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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


V.書面表達(dá)
中央號(hào)召創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),可是許多校園內(nèi)部浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,號(hào)召同學(xué)們從我做起,改變不良習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)。
浪費(fèi)現(xiàn)象
1. 水、電
2. 餐廳的食物
3. 紙張、書本
造成危害
1. 浪費(fèi)資源
2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成
3. 浪費(fèi)金錢,增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
措施
(內(nèi)容由考生自己添加)

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IV. 書面表達(dá)
請(qǐng)根據(jù)下表以“How to be a good learner”為題寫一篇有關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的小短文。
 
概述
1.學(xué)習(xí)方法的重要性;
2.善學(xué)者的學(xué)習(xí)效果好;
3.不善學(xué)習(xí)者欲提高但不得法。
 
提高學(xué)習(xí)效率的方法
1.有計(jì)劃,善思考,勤總結(jié)(sum up );
2.會(huì)用工具書,善用機(jī)會(huì)和資源;
3.勞逸結(jié)合。
成功的秘訣
1.勤奮;
2.好的學(xué)習(xí)方法。
注意:1.不要直接翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2. 詞數(shù)100左右。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第四部分   基礎(chǔ)寫作(共一節(jié)共1小題,滿分25分)
假設(shè)你是Jack,現(xiàn)在是就讀于英國(guó)一所高中的學(xué)生,你回信告訴你中國(guó)的筆友賈奇有關(guān)英國(guó)高中生課余時(shí)間打工的情況,并談?wù)勀銓?duì)高中生課余打工的看法。其內(nèi)容要點(diǎn)如下:
英國(guó)高中生
英國(guó)15歲以上的高中生才能在課余時(shí)間打工;
每天不超過(guò)三小時(shí),晚上不得遲于七點(diǎn);
一星期18小時(shí)以內(nèi)。
你的看法
可獲得生活中一些技能,如填表、應(yīng)對(duì)面試和與人相處;
增強(qiáng)自信和獨(dú)立性,學(xué)會(huì)如何理財(cái);
有利學(xué)習(xí)和提高工作責(zé)任心。
【寫作要求】
1.句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫,語(yǔ)言通順流暢。
2.字?jǐn)?shù):120詞左右;句子數(shù):不限。
3.文章開頭已給出。參考詞匯:
獨(dú)立性   independence
責(zé)任心   responsibility
自信     self-confidence
Dear Jia Qi,
Very glad to have received your letter. Now I’ll tell you about students’ taking the part-time jobs in Britain.
Looking forward to your letter.
Best wishes.
Yours,
Jack

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
最近,你班舉行了一個(gè)“What will the future be like?”的專題討論會(huì),請(qǐng)你寫一篇短文來(lái)反映討論結(jié)果。
有人說(shuō)
未來(lái)科學(xué)更發(fā)達(dá),交通更方便,人的壽命更長(zhǎng),生活水平更高。
有人說(shuō)
未來(lái)自然資源更少,可耕地銳減,環(huán)境污染更嚴(yán)重,交通事故更多。
你的看法
應(yīng)著重保護(hù)自然資源,減少環(huán)境污染。
       [寫作要求]
1.只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;2.將5個(gè)句子組織成連貫的短文;3.可適當(dāng)增加情節(jié),使表達(dá)連貫。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]   句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
第二節(jié)讀寫任務(wù) (共1小題,滿分25分)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

最近國(guó)家教育部門就“是否取消中學(xué)文理分科”面向全國(guó)征求意見。下面是騰訊網(wǎng)就“中學(xué)文理是否分科”這一話題進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果。
網(wǎng)友觀點(diǎn)
投票數(shù)
百分?jǐn)?shù)
理由
應(yīng)該分科
172793
48.48%
中學(xué)生負(fù)擔(dān)太重
現(xiàn)代社會(huì)更需要專業(yè)人才
不應(yīng)該分科
183593
51.52%
分科不利于人的全面發(fā)展
分科導(dǎo)致全民整體素質(zhì)下降
 
請(qǐng)你結(jié)合上表,寫一篇英語(yǔ)短文,并談?wù)勛约旱目捶ā?br />注意:1. 次數(shù) 120-150
2. 開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)
3. 參考詞匯:全面發(fā)展:all-round development
Recently, the Tencent Website launched an online survey on the topic whether science and arts education should be separated.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家庭有了私家車,你班同學(xué)就私家車的問(wèn)題進(jìn)行了討論,提出了兩種不同的觀點(diǎn)和看法,請(qǐng)你根據(jù)討論的結(jié)果向報(bào)社編輯寫封信,客觀的介紹這兩種看法。支持者認(rèn)為:1 方便,快捷,舒適的交通工具。2 反映出人們生活富裕,國(guó)家富強(qiáng) 3 帶動(dòng)促進(jìn)其他行業(yè)的發(fā)展。反對(duì)者認(rèn)為:1 廢氣污染嚴(yán)重 2 過(guò)多的影響交通,導(dǎo)致更多事故 3停車問(wèn)題日益突出。
要求字?jǐn)?shù):120-150左右。(私家車:private cars 交通:transportation 方便的:convenient)
Dear editor,
I am writing to you about the discussion we recently had about weather it is good or not for
families to have private cars.                                                                      
                                                                    
                                                                    
Yours truly,
LiHua

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

加入你是李華,你的美國(guó)筆友Jim 計(jì)劃要到中國(guó)上海觀光并參觀世博園。請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的信息,在信中向他介紹一下上海。
面積
7037.50平方千米
人口
超過(guò)1800萬(wàn)
名勝
東方明珠,豫園等
交通
公共汽車,出租車,地鐵等
世博園
5個(gè)場(chǎng)館群(各國(guó),國(guó)際組織等博覽會(huì)展示館);世博會(huì)定于2010年5月1日至10月31日舉行
注意:
1.100詞左右。
2.開頭和結(jié)尾處已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.信中內(nèi)容必須包括表格所提供的要點(diǎn)(可適當(dāng)增加內(nèi)容)
4.參考詞匯: the Oriental Pearl Tower 東方明珠     Yu Garden 豫園
Pavilion(展覽會(huì)的)展示館
Expo 2010 Shanghai 上海世博會(huì)
Dear Jim,
Learing that you are coming to visit Shanghai and the Expo Garden, I’m very glad to offer you some information about the city.
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Best wishes,
Yours,
Li Hua

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Part six: Writing (10 pts.)
作為一名學(xué)生,你肯定經(jīng)歷過(guò)多次考試,體驗(yàn)過(guò)成功,也遭遇過(guò)失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度,并結(jié)合自身實(shí)際,說(shuō)明你的觀點(diǎn)。
消極態(tài)度
積極態(tài)度
你的結(jié)論
當(dāng)考試結(jié)果不盡如人意時(shí),情緒低落,喪失信心,不再繼續(xù)努力。
當(dāng)考試失敗時(shí),鼓勵(lì)自己,分析考試失敗的原因。
 
……
注意:
1.題目自擬
2.詞數(shù)120左右
3.參考詞匯  分析:analyze    情緒低落;in low spirits

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

國(guó)際文化交流中心將組織一次由各國(guó)學(xué)生參加的“和平·友誼”夏利營(yíng)活動(dòng),假設(shè)你是李華,從報(bào)紙上看到此消息,想?yún)⒓酉睦麪I(yíng),請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)信息寫一篇個(gè)人簡(jiǎn)介。
      姓名:李華
         性別:男
      年齡:18
      學(xué)校:昆明一中
其他:愛(ài)好音樂(lè)、攝影;善于與人交流,樂(lè)于助人;熱愛(ài)自然;熱愛(ài)和平
參加夏令營(yíng)的目的:結(jié)交朋友,了解外國(guó)文化
注意:1. 詞數(shù)120左右;開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
I happened to read in the paper about your summer camp a couple of days ago, which is why I’m now writing to you to present myself for the camp.

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第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
上月,你就“早餐與健康”問(wèn)題在你校進(jìn)行了調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)下表結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告,并提出你自己的看法。
被調(diào)查同學(xué)的比例
現(xiàn)狀
原因
86%
以牛奶、雞蛋、饅頭為主
上午學(xué)習(xí)繁重,
早餐很有必要
14%
不吃早餐,帶水果或零食到校
沒(méi)胃口,沒(méi)時(shí)間
注意:1、詞數(shù)為100個(gè)左右;
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3、首句已給出,但不計(jì)入總數(shù);
4、參考詞匯:饅頭steamed buns,零食snacks. 胃口appetite
Last month, I had a survey on “Breakfast and Health” in our shool:________________________
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