請根據(jù)下面四幅圖內(nèi)容寫一篇短文,記述昨天發(fā)生在你叔叔身上的事, 并簡單發(fā)表你的觀點。

注意:1) 詞數(shù) 100左右;  2)詞匯:吊銷駕照 revoke a driving license

書面表達（滿分25分）
請根據(jù)下面提供的漫畫所反應的現(xiàn)象和問題，寫一篇題為 “The faster, the better?”的短文
你的短文應該包含：
1. 漫畫描述和反映的問題是什么？
2. 面對這樣的問題，你有什么樣的想法？
3. 在我們的學習生活中應該怎樣正確地解決這樣的問題？
要求：
1. 可參照圖及所給提示，作必要的發(fā)揮想象。
2. 詞數(shù)150 左右，作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
The faster, the better?
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下面四幅圖畫從四個方面反映了某市公共場所存在的不良現(xiàn)象。請你簡單描述四幅圖畫，對其中某一種現(xiàn)象陳述你的看法，可適當增加細節(jié)。詞數(shù)100 字左右

電影院

 
參考詞匯：亂寫亂畫scrabbles
With the development of society，more and more attention has been paid to appropriate manners.                                                                         
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

書面表達(滿分25分)
高考即將來臨，家長們也在想方設法為孩子做好服務。下面一幅圖是關(guān)于某些家長的做法，請你用英語寫一篇短文，談談你的理解。短文必須包括以下內(nèi)容：
1. 圖畫內(nèi)容反映了什么？
2.你對家長做法的看法。
3.你的建議。

注意：1、必須包括所有要點，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。
2、詞數(shù)150左右，開頭已給出，不計入總數(shù)。
3、文中不得提及你所在學校與本人姓名。
參考詞匯：倒計時牌          a countdown board 
過度關(guān)心和監(jiān)管    excessive care and supervision
With the College Entrance Examination around the corner, parents are making great efforts to help their child to prepare for it.
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書面表達
假設你是李華，某高中學生，今年暑假將前往澳大利亞參加主題為"WATER FOR LIFE"的交流活動。請你以參訪代表的身份，根據(jù)以下圖片提示，用英語寫一篇發(fā)言稿。

注意:
1.根據(jù)圖片的內(nèi)容適當展開，以使行文連貫;
2.開頭與結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù);
3.詞數(shù):120左右。
Ladies and gentlemen，
Good morning. I'm Li Hua from Fujian，China. It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.               
That’s all. Thank you.

請你根據(jù)對下面這幅漫畫的理解用英語寫一篇短文。你的短文應該包括以下內(nèi)容：
1. 這幅漫畫描述了什么
2. 這幅漫畫想要告訴我們什么
3. 發(fā)表你個人的看法
注意：
1. 可參照圖示作必要的發(fā)揮想象。
2. 詞數(shù)150左右。
3. 作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
參考詞匯：
溫室greenhouse

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4月22日是世界地球日，你們學校組織了各種活動紀念這一天。請根據(jù)圖畫內(nèi)容記述你們在這一天的活動。
1. 短文必須包括所有圖畫的內(nèi)容，可以適當增加細節(jié)，使短文連貫流暢。
2. 詞數(shù)100左右。開頭已為你寫好。
3. 生詞：
瀕危的：endangered      


April 22nd, 2005           Sunny
Today is April 22nd, the earth day.
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下面這幅照片展現(xiàn)了女兒為回家媽媽拿包的情景。請根據(jù)你對這幅照片的理解用英語寫一篇短文。

你的短文應包含以下內(nèi)容：
1. 描述照片內(nèi)容，如情景、人物、動作，等等；
2. 結(jié)合自身實際，談談你的感想；
3. 舉例說明你能為家長減負做些什么。
注意：
1. 可參照圖中文字及下面文章開頭所給提示，作必要的發(fā)揮想象。
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
The burden of students has been a hot topic for years, but the load of parents has received little attention, especially from their own children.

假設你參加所在年級的英語寫作比賽，請按如下要求完成一篇作文
　　1、簡要描述下圖內(nèi)容并點明主題
　　2、聯(lián)系實際表達該圖帶給你的啟示

請根據(jù)下面提示，寫一篇短文，詞數(shù)不少于50.
In your spoken Endlish class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.