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科目: 來源:模擬題 題型:寫作題

書面表達
     假設你是李華,你班來自美國的交流生Arthur患病住院已有三周,請你用英文給
他寫封信,主要內(nèi)容包括:
1. 詢問病情,表示關切;
2. 介紹班級近期活動、學習等情況;
3. 表達祝愿。
注意: 1) 詞數(shù)100左右;
2)可以適當增加細節(jié),已使行文連貫;
3)信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Arthur,
     It has been three weeks since you went to hospital. __________________________
____________________________________________________________________
     Best wishes!
                                                                              Yours
                                                                               Li Hua

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科目: 來源:期末題 題型:寫作題

書面表達
        假定你是李華,看到班上有部分同學在完成作業(yè)時,不自己獨立完成而是抄襲他人的作業(yè),針對這種現(xiàn)象,請你以My Opinion on Copying Others' Homework為題談談你自己的看法。
主 要 原 因
作業(yè)量大,偏難;
對功課不感興趣,懶惰;
完成任務,取悅老師。
個 人 看 法
抄襲不對,違反校規(guī);
要誠實,勤奮學習;
有困難可請教同學和老師。

注意:
    
1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點,可適當發(fā)揮;
     2. 短文標題與開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù):
     3. 詞數(shù):100—120.
                                       My Opinion on Copying Others' Homework
     It is known to us all that some students copy others' homework.
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科目: 來源:模擬題 題型:寫作題

書面表達
閱讀有關醉酒駕車的圖畫,并根據(jù)寫作要點和要求寫一篇短文。

寫作要點:
1.產(chǎn)生的原因       2.造成的危害      3.如何減少
寫作要求:
1. 短文須寫在答題卡指定區(qū)域
2. 短文字數(shù)不少于100
3. 內(nèi)容充實,結構完整,語意連貫ks5u
4. 書寫清晰、工整
參考詞匯:drunk driving:n. 醉酒駕車  ban : v, n, 禁令, 禁止

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科目: 來源:期中題 題型:寫作題

寫作
     假設你是李華。你澳大利亞的筆友John計劃在2月18日至24日來北京旅游,希望你幫他安排旅游期間的住宿以及活動內(nèi)容,請根據(jù)以下內(nèi)容給他回一封100詞左右的E-mail。開頭及結尾已為你寫好。
     1.可以住你家,你哥哥恰好此期間外出。
     2.主要活動內(nèi)容:長城(一天),北海公園和你的學校(一天),故宮和天安門(一天),購物或做其他(一天)。
     3.可去機場迎接,希望告知抵達時間和航班。
     注意:
     詞數(shù)100左右;
     可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
     開頭及結尾已為你寫好,不計入總次數(shù)。
     參考詞匯:頤和園:the Summer Palace 故宮:the Forbidden City    
Dear John,
I'm so glad to know that you are coming to Beijing.
_________________________________________________________________________________________________________________________                                                                              
                                                                                                                                         Yours truly,
                                                                                                                                          Li Hua

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科目: 來源:模擬題 題型:寫作題

書面表達
     假定你是李華, 作為一名交換生(an exchange student)剛結束在英國為期一個月的學習。學習期間, 你和房東Mr.  Wilson結下了深厚的友誼。請按下列要點給Mr. Wilson發(fā)一封郵件
表示感謝:
1. 生活上的照顧;
2. 學習上的幫助;
3. 希望保持聯(lián)系。
注意:
1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當增加細節(jié), 以使行文連貫;
3. 開頭語已為你寫好。
Dear Mr. Wilson,
     Time flies!I’ve been back home. __________________________________________________
_______________________________________________________________________________
                                                                      Best wishes,
                                                                         Li Hua

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科目: 來源:期中題 題型:寫作題

書面表達
        假設你是艾玫,你的美國筆友Alice來信說她打算在暑假節(jié)食減肥,想聽聽你的意見。請根據(jù)以下要點,給她寫一封電子郵件談談節(jié)食的利弊和你的看法。
要點:
1.  她想節(jié)食減肥的心情可以理解.
2. 適度節(jié)食減肥有益健康;過度節(jié)食減肥有損健康.
3. 你的節(jié)食減肥建議.
注意:
1. 詞數(shù)為100左右;
2. 參考詞匯:節(jié)食- be on a diet
Dear Alice,
     I'm very glad to have received the letter you sent me two weeks ago.
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                         

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科目: 來源:期中題 題型:寫作題

書面表達
     假設你叫李華,在暑假期間你參加了學校和美國某機構聯(lián)合主辦的為期20天的中國
英語夏令營活動。在活動期間,你提高了口語水平,了解了更多美國文化并與外交Peter
結下了深厚的友誼。眼看Peter即將回國,請根據(jù)以下要點給Peter寫一封感謝信。
要點:
      1. 感謝Peter在此期間對你的幫助;
      2. 在本次夏令營活動中的收獲;
      3. 對老師的美好祝愿。
注意:
1. 詞數(shù):100左右;        
2. 信的開頭已為你寫好(不計入總次數(shù))。

Dear Peter,
     I' m writing to express my thanks to you. __________________________________________
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科目: 來源:月考題 題型:寫作題

書面表達
      假設你是光明中學的學生李華,得知國外某大學歷史悠久,課程靈活,有意申請到
該校英語系學習。請根據(jù)表格信息,用英語寫一封自薦信。
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.信的開頭和結尾已經(jīng)給出。
提示詞:開朗: easy-going    英語演講比賽 English Speech Contest  
個人信息 男,17歲,高三年級學生
性格與潛質(zhì) 開朗,喜歡與人交往;  
有良好的團隊精神 適應能力強
學習與獲獎情況 學習刻苦,成績名列前茅;
曾獲學校英語演講比賽一

Dear Sir,
     My name is Li Hua, from Guang Ming High School in Beijing, China. I would like to apply
for admission to the English Department of your school.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
     I should be grateful if you can take my application int consideration.
     Looking forward to your early reply. o
                                                                                Yours sincerely
                                                                                        Li Hua

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科目: 來源:月考題 題型:寫作題

書面表達
     
假定你是李華, 目前正在英國留學,你的朋友小明來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W好英語.
請你根據(jù)下列要點寫回信.
要點: 1. 上課認真聽講,多問老師; 最重要的是,要敢于說出來:
     2. 看英文書刊、電視;
     3. 學唱英語歌曲;
     4. 如有可能,可在網(wǎng)上交英國朋友。
注意:1.詞數(shù)100左右;
      2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
      3. 開頭語已為你寫好,不記入詞數(shù)。
                                                       July 8, 2011
Dear Xiaoming,
    I'm glad to recerve your letter asking for my advice on how to learn English well. ______________
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