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科目: 來(lái)源:陜西省同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)
     假如你是李華,你的美國(guó)筆友Jim問(wèn)及你高考后的暑假是怎樣度過(guò)的,請(qǐng)根據(jù)以下要
點(diǎn)寫一封電子郵件回復(fù)他。具體內(nèi)容如下:
1. 學(xué)會(huì)了開(kāi)車;
2. 參加了英語(yǔ)培訓(xùn)課程,提高了口語(yǔ)水平;
3. 游覽了北京的名勝;
4. 學(xué)做飯、做家務(wù)等;
5. 詢問(wèn)對(duì)方情況。
注意:
1. 詞數(shù)不少于100;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:駕照driving license
Dear Jim,
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                                                                                          Yours sincerely,
                                                                                                 Li Hua

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科目: 來(lái)源:安徽省期中題 題型:寫作題

寫作.
      某校英文報(bào)開(kāi)辟了一個(gè)專欄:Experience.本期話題是如何解決學(xué)習(xí)中遇到的困難.請(qǐng)
你以 "My approach (方法) to difficulties in learning" 為題,用英語(yǔ)寫一篇短文,談?wù)勛约?BR>在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)的一些做法.(詞數(shù)100字左右)
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科目: 來(lái)源:安徽省期中題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
      隨著電腦和因特網(wǎng)的普及,網(wǎng)上購(gòu)物也進(jìn)入了人們的日常生活。有人支持網(wǎng)上購(gòu)物,也有人對(duì)其保留態(tài)度,你的看法是什么?根據(jù)下表寫一篇文章。
支持者 反對(duì)者
1.      節(jié)省時(shí)間,精力,對(duì)忙碌的人,
        老年人或者一些不方便的人更是如此。
2.網(wǎng)上有大量的商品信息,可以買到當(dāng)?shù)貨](méi)有的東西。

1.網(wǎng)上所見(jiàn)的商品有可能與實(shí)物不一致,質(zhì)量難以保證。
2.網(wǎng)上欺詐造成投訴困難。

你的看法,,,,,,(至少兩點(diǎn))
注意:
      1. 不要逐條翻譯;
      2.詞數(shù)100左右。
      3.參考詞匯:投訴 complain v. / complaint n.
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

寫作。
     網(wǎng)絡(luò)已成為日常生活中必不可少的工具. 給我們帶來(lái)了很大的便利. 但也有很多不利. 請(qǐng)
你根據(jù)下列提示和要求就網(wǎng)絡(luò)的利和弊談一下自己的看法。詞數(shù)100左右。短文必須包括
以下內(nèi)容要點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn) 可查找各種信息. 下載文件和收發(fā)電子郵件等
缺點(diǎn) 有一些不良信息不適合青少年閱讀; 如果沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲. 會(huì)影響學(xué)習(xí)
自己的觀點(diǎn): 應(yīng)該正確利用因特網(wǎng)
參考詞匯:對(duì)……上癮be addicted to; 影響affect
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

寫作。
     假設(shè)你和父母去年寒假去了海南游行。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn), 以My first trip to Hainan為題寫一篇英語(yǔ)短文:
1. 旅行方式:乘飛機(jī)(第一次乘飛機(jī));
2. 活動(dòng):潛水、參觀“天涯海角”、拍照、品嘗當(dāng)?shù)孛朗场?BR>注意:
1.詞數(shù):100左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié), 以使行文連貫;
3. 參考詞匯:熱帶魚tropical fish。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

寫作。
     請(qǐng)根據(jù)下面的內(nèi)容提示, 用英語(yǔ)寫一篇物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明冰融化過(guò)程中溫度不變
實(shí)驗(yàn)用品:冰塊, 大小燒杯, 溫度計(jì), 熱水
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.在一個(gè)大燒杯中倒入熱水;
2. 把裝有冰塊的小燒杯置入熱水中, 在冰塊中插入溫度計(jì);
3. 觀察冰塊溫度變化, 注意冰融化開(kāi)始時(shí)的溫度;
4. 觀察冰融化為水, 過(guò)程中的溫度變化。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:冰全部融化為水融化過(guò)程中溫度不變。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:冰在零攝氏度時(shí)才開(kāi)始融化, 融化過(guò)程中溫度不變。
注意:
1.詞數(shù):100左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié), 以使行文連貫;
3. 參考詞匯:燒杯beaker;溫度計(jì)thermometer;觀察observe。
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

寫作。
    假設(shè)你叫李勇, 與好友王剛分別升入不同的高中, 開(kāi)學(xué)兩周后你對(duì)自己的所見(jiàn)所聞感受頗深。請(qǐng)你給王剛寫一封郵件, 簡(jiǎn)述你對(duì)新學(xué)校的印象。要點(diǎn)包括:
學(xué)校狀況 新校園干凈美麗;有大型操場(chǎng)和電子閱覽室
教師 最喜歡英語(yǔ)老師, 他是你的第一位男英語(yǔ)老師,
他的教學(xué)方法與眾不同, 從不讓人尷尬
同學(xué) 友好、勤奮
感受 高中新生活開(kāi)始了, 要積極上進(jìn)
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié), 以使行文連貫。
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

寫作
某英文報(bào)社征集人物介紹.請(qǐng)你推薦你的新班主任,要點(diǎn)如下:
1. 她/他青春,富有活力;
2. 教學(xué)方法獨(dú)特,能引起學(xué)生的興趣;
3. 課后通過(guò)QQ了解我們,我們感到新奇.
注意:1.詞數(shù):100左右;
         2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
假如你是高一新生李華.面對(duì)高一的新生活,你有了新的想法和計(jì)劃.請(qǐng)你給美國(guó)筆友Tom寫封信,告訴他你的新學(xué)期的規(guī)劃.要點(diǎn)如下:
1.新老師、新同學(xué);
2.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);
3.業(yè)余愛(ài)好.
注意:
1.詞數(shù):120~150;
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù).
     Dear Tom,
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     Best wishes,
                                                                                                                    Yours,
                                                                                                                    Li Hua

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

寫作
       在學(xué)習(xí)、工作和生活中,  學(xué)會(huì)與人合作是非常重要的。請(qǐng)你根據(jù)下表中所提供的信息,  寫一篇主題為“Being a good partner”的英文演講稿。
       演講稿內(nèi)容如下:
為何與人合作
1.現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
2.可省時(shí)間和精力。
與誰(shuí)合作
心情愉快,  同甘共苦。
1.與喜歡的人合作
寬容缺點(diǎn),  發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
2.與不喜歡的人合作
你的觀點(diǎn)……
  
        要求:1.句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,  信息內(nèi)容完整。
                    2. 詞數(shù)100左右。演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,  不計(jì)入總詞數(shù)。
       參考詞匯:cooperate vi.合作
     Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is "Being a good partner". _____________
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     Thank you for your listening!

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同步練習(xí)冊(cè)答案