科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
請(qǐng)你代表你班同學(xué)給校長(zhǎng)寫一封信,反映一下你校食堂的幾點(diǎn)問(wèn)題,以引起學(xué)校重視,并針對(duì)問(wèn)題提出2條合理建議。
菜價(jià)昂貴,菜式單一
排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng),浪費(fèi)午休時(shí)間
味道不佳,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重
提示詞:食堂 canteen
Dear Principal,
Recently, many students are discussing the problems of the canteen.
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I sincerely hope you can adopt my suggestions. Thank you!
Yours,
Li Hua
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科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
假定你是西安某一中學(xué)高三學(xué)生李華。在一個(gè)英文網(wǎng)絡(luò)論壇上,你看到如下的一個(gè)帖子:
With the college entrance examination approaching, quite a few students are suffering mental problems. It does great harm to their study and health. What can we do to help those students?
請(qǐng)你回帖,要點(diǎn)如下:
1. 列出某些學(xué)生心理焦慮的現(xiàn)象; 2. 提出應(yīng)該采取的對(duì)策(如積極態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法)。
注意:1. 文章的開頭已經(jīng)給出(不計(jì)人總詞數(shù)),可適當(dāng)發(fā)揮;
2. 詞數(shù):120左右。
I agree with what you said. That many students have some mental problems also worries me.
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科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
北京教育考試學(xué)院于10月21日公布2016年高考英語(yǔ)學(xué)科總分值由150分降到100分。這件事情引起了人們的熱議。請(qǐng)你根據(jù)所給信息寫一篇英文報(bào)道。
贊成 | 有助于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更好學(xué)習(xí)其它科目。同時(shí),英語(yǔ)的提高可在大學(xué)。 |
反對(duì) | 英語(yǔ)是國(guó)際語(yǔ)言,是了解世界的重要工具,與世界接軌,必須強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 |
你的觀點(diǎn) | …… |
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科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
根據(jù)下面提示用英語(yǔ)寫一篇120詞左右的短文,標(biāo)題為:Have a healthy lifestyle
內(nèi)容如下:
(1)許多青少年不注重健康問(wèn)題的現(xiàn)象及導(dǎo)致的危害;
(2)簡(jiǎn)述你的看法,提出你的建議。
Have a healthy lifestyle
As we all know, health is very important. Only when we are healthy can we study well and enjoy life.
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科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
讀圖并請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅圖片的理解,結(jié)合寫作要求用英語(yǔ)寫一篇詞數(shù)不少于120詞的短文。
寫作要求:
1.簡(jiǎn)要描述圖片(如:內(nèi)容、寓意);
2.幫助他人的原因、好處:
3.你自己將如何幫助他人。
注意:
可參照?qǐng)D片里的文字以及文章的開頭提示
做必要的發(fā)揮想象;
2.開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.作文中不得提及有關(guān)考生的真實(shí)信息。
Whether to help others is an issue concerning everyone. Some people_______________________
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科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
假如你是李華,你打算明年作為交換生到美國(guó)Michigan University去學(xué)習(xí)。你從網(wǎng)上得知一家美國(guó)機(jī)構(gòu)提供寄宿家庭的信息。因此你給他們發(fā)一封電子郵件,郵件主要內(nèi)容
包括:
1你對(duì)房屋類型及位置的要求;
2,要求免費(fèi)提供一些生活設(shè)施;
3.期望月租;
4期盼盡快回復(fù)。
注意.1.詞數(shù)l00左右;
2開頭和結(jié)尾已寫好,但不計(jì)入總詞數(shù);
3可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Sir or Madam.
I'm going to study in Michigan University as an exchange student next year.
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,是一所國(guó)際學(xué)校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,在春節(jié)來(lái)臨之際,你將組織一次到孤兒院的慰問(wèn)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn),通知相關(guān)事宜。
要點(diǎn):1. 活動(dòng)目的:關(guān)心關(guān)愛孤兒;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
2. 活動(dòng)時(shí)間:2月4日上午8點(diǎn)~下午3點(diǎn)
3. 活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)光孤兒院
4. 參加人員:國(guó)際交流學(xué)生代表
5. 活動(dòng)內(nèi)容: 上午:贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品;玩互動(dòng)游戲
中午:包餃子,共進(jìn)午餐
下午:歌舞表演
注意:1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2. 文章的第一句已經(jīng)給出;
3. 詞數(shù):100左右;
4. 參考詞匯:孤兒orphan
Notice
The Students’ Union is to organize a visit to Yangguang Orphanage. __________
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The Students’ Union
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科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
假定你是李華,正在英國(guó)接受英語(yǔ)培訓(xùn),住在一戶英國(guó)人家里。今天你的房東Mrs Wilson 不在家,你準(zhǔn)備外出,請(qǐng)給Mrs Wilson 寫一留言條,內(nèi)容包括:
1.外出購(gòu)物
2.替房東還書
3.Tracy 來(lái)電話留言:
1)咖啡屋(Bolton Coffee)見面取消
2)此事已告知Susan
3)盡快回電
注意:1 詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
手機(jī)和我們的生活越來(lái)越密切,讓我們的聯(lián)系變得更加方便,可有人認(rèn)為手機(jī)并不利于真正的交流。校報(bào)英文版正在開展征文活動(dòng),發(fā)起對(duì)這一話題的討論,你認(rèn)為手機(jī)對(duì)人與人之間溝通的影響是利大于弊還是弊大于利?請(qǐng)你以“Mobile phones, good or bad for communication?”為題寫篇短文向校報(bào)投稿,表達(dá)你的看法。
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2. 短文題目已擬好,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 文中不可出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息。
Mobile phones, good or bad for communication?
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科目: 來(lái)源: 題型:寫作題
假設(shè)你班要出一期關(guān)于“A Great Man”的英語(yǔ)墻報(bào),請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語(yǔ)寫一篇關(guān)于“Nelson Mandela”的短文,刊登在此墻報(bào)上。
簡(jiǎn)介 | 1918年出生在南非;1943年加入ANC,領(lǐng)導(dǎo)黑人進(jìn)行爭(zhēng)取平等和自由的反種族歧視斗爭(zhēng);曾蹲監(jiān)獄27年;1993年獲諾貝爾和平獎(jiǎng);1994年被選為第一位黑人總統(tǒng);2013年因癌癥去世。 |
個(gè)人評(píng)價(jià) | ...... |
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