1.人們?cè)诠ぷ?、生活?為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是 ( )
A.實(shí)驗(yàn)室酒精燈傾倒著火,用濕抹布蓋滅 B.冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗
C.到煤窖中挖煤用火把照明 D.廚房?jī)?nèi)燃?xì)庑孤┐蜷_排氣扇電源開關(guān)通風(fēng)
2.不能用排水法收集的氣體是( )
A.氫氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)狻 ? D.氧氣
3.下列現(xiàn)象中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)中常伴隨熱量變化,有的放熱,有的吸熱
B.100g干冰完全升華成100g二氧化碳?xì)怏w
C.10gNaCl溶解在90g水中,形成100gNacl溶液
D.一定質(zhì)量的煤完全燃燒后生成的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和大于煤的原質(zhì)量
4.下列氣體等體積混合后,在點(diǎn)燃的條件下不可能發(fā)生爆炸的是( )
A.沼氣和空氣 B.液化石油氣和空氣 C.天然氣和氧氣 D.二氧化碳和氧氣
5.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法,正確的是( )
A.放在空氣中的木桌椅沒有燃燒,是因?yàn)槟咀酪尾皇强扇嘉铩 ?
B.防止森林大火蔓延,挖開隔離帶,是為了將可燃物與火隔離
C.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度
D.住房失火,消防隊(duì)員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)
6.古語道:“人要實(shí),火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是( )
A.增大可燃物的熱值 B.增大可燃物與空氣的接觸面積
C.提高可燃物的著火點(diǎn) D.提高空氣中氧氣的含量
7.關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2 CO2+2H2O的描述正確的是( )
A. 甲烷加氧氣在點(diǎn)燃的條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水
B. 1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水
C. 1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧氣分子在點(diǎn)燃的條件下,生成1個(gè)二氧化碳分子和2個(gè)水分子
D. 1g甲烷和2g氧氣在點(diǎn)燃的條件下,生成1g二氧化碳和2g水
8.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用爐甘石(主要成分是ZnCO3)、赤銅(Cu2O)與木炭粉混合加熱到800℃,得到了多種物質(zhì)。其中不可能得到的物質(zhì)是 ( )
A.鋅 B.金 C.銅 D.二氧化碳
9對(duì)于化學(xué)反應(yīng):4P+5O2 2P2O5 ,下列說法正確的是( )
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
③反應(yīng)前后元素的種類不變 ④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變
A.①②⑥ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤
10.鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱發(fā)生反應(yīng),下列圖中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( )
11.在一密閉容器中加入甲乙丙丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各種物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法正確的是( )
A.該化學(xué)變化為化合反應(yīng)
B.丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2
D.丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍
12..下列有關(guān)物質(zhì)的用途,既利用物質(zhì)的物理性質(zhì),又利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.干冰用于人工降雨 B.乙醇用作汽車燃料
C.用酒精降溫 D.二氧化碳用于滅火
13.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,下列敘述中正確的是 ( )
A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒
C.煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱,都是重要的燃料
D.所有的燃燒都是化合反應(yīng)
14.神州七號(hào)飛船成功發(fā)射,發(fā)射飛船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4===3X+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.N2 B.H2 C.O2 D.CO
15.通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件,下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是( )
A.②④ B.②③ C.③④ D.①②
16.在“2A+3B===2C+4D”反應(yīng)中,已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D。若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32,則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量為( )
A.16 B.32 C.48 D.64
17.(共4分)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
鉀元素 硫原子 2個(gè)鎂原子
煤氣中毒的罪魁禍?zhǔn)?u> (寫出物質(zhì)的化學(xué)式)
18.(7分)工業(yè)上常用接觸法制硫酸(H2SO4),所使用的原料是硫鐵礦(主要含F(xiàn)eS)。在高溫下,將硫鐵礦的粉末與氧氣充分反應(yīng)生成三氧化二鐵和二氧化硫,再經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化可生成硫酸。試配平硫鐵礦與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
( ) FeS+ ( ) O2 ( )Fe2O3 + ( ) SO2
(2)在這個(gè)反應(yīng)中鐵由+2價(jià)升到+3價(jià),硫元素的化合價(jià)由 。
(3)工地施工時(shí),利用乙炔燃燒的火焰焊接鋼鐵材料。我們可采用碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,同時(shí)還有氫氧化鈣生成,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
19.(共9分)小明同學(xué)探究質(zhì)量守恒定律:他查閱資料,得知①鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,②碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。
(1)圖A中,鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 ;鎂帶完全燃燒后,小明稱得生成固體的質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量,請(qǐng)分析造成反應(yīng)前后固體質(zhì)量不相等的原因 。
(2)某同學(xué)用圖B研究質(zhì)量守恒定律,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)指針偏_______(填“左”或“右”),如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置________________________________。
(3)寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________。
(4)根據(jù)上述分析, 裝置________能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;裝置 能用質(zhì)量守恒定律來解釋。
20.(共7分)在點(diǎn)燃的條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:
回答下列問題:
(1)從宏觀角度看,ABCD四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 .
(2)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式: NH3+ O2= NO+ H2O (“1”不能省略不寫)
(3)參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 ;(化簡(jiǎn)到最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(4)該反應(yīng)說明,在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化的微粒是 。
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|
(1)實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)該先檢查裝置A的 。
(2)用裝置A來制取CO2 ,所用的藥品是 和 (填化學(xué)式)。制取的原理是________________________________________。(寫化學(xué)方程式)
(3)若要用裝置B檢驗(yàn)CO2 ,在B中盛放的試劑是 。當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________
____________________________________。
(4)若用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量的水外,還應(yīng)該加入的一種試劑是 。當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口鏈接時(shí),C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(5)如圖所示,燒杯D中放有燃著的蠟燭。當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口鏈接時(shí),D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳的性質(zhì)有_____________
____________________________________。
第三題、計(jì)算題(共10分)
22.醫(yī)學(xué)上常用過氧化氫溶液(H2O2)來清理傷口和局部抗菌。某同學(xué)取該過氧化氫溶液34g放入燒杯中,然后加入0.5g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為33.7g 。
請(qǐng)回答下列問題
(1)生成的氧氣為 g;蒸干燒杯內(nèi)的液體,所得固體物質(zhì)質(zhì)量為 g 。
(2)試通過計(jì)算求該過氧化氫溶液中溶質(zhì)H2O2的質(zhì)量。(寫出規(guī)范的計(jì)算過程)
鄒平雙語學(xué)校2017—2018第一學(xué)期第一次月考
( 四 區(qū)) 九 年級(jí) 化學(xué)(所有班型)試題答題紙
(時(shí)間:60分鐘,分值:100分)
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
A |
B |
D |
D |
B |
B |
C |
B |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
D |
C |
C |
D |
C |
A |
A |
B |
二、填空題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共42分)
17.(共4分) K S 2Mg CO
18.(共7分)(1)( 4) FeS+ (7 ) O2 ( 2 )Fe2O3 + ( 4 ) SO2
(2) -2價(jià)升至+4價(jià)
(3) CaC2+2H2O==Ca2H2↑+Ca(OH)2 。
19.(共9分)
(1) 2Mg+O22MgO ;
反應(yīng)物中有氧氣 。
(2)__右_,______改用密閉容器_____。
(3)_____Fe+CuSO4==FeSO4+Cu______________。
(4)_______C____; ABCD 。
20.(共7分)
(1) B .
(2)4 NH3+ 5O2= 4 NO+ 6 H2O (“1”不能省略不寫)
(3) 17:40 ;
(4) 原子 。
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(1) 氣密性 。
(2) CaCO3 和 HCl 。___CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑_________________________。
(3) 澄清石灰水 。 變渾濁 。
____CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O____。
(4) 紫色石蕊試液 。 變紅色 。___CO2+H2O==H2CO3____________。
(5) 蠟燭由低到高依次熄滅 。
二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒___。
22.(1) 0.8 、 0.5 。
(2)1.7
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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