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臺州市2009年高三年級第一次調考試題
命題:吳章法(臺州一中) 張雄偉(路橋中學) 王士凱(臺州中學)
王素珍(仙居中學) 張輝華(路橋中學) 李偉琴(杜橋中學)
審題:趙海勇(溫嶺中學) 郭君瑞(臺州市教研室) 邵玲瓏(臺州中學)
注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共300分,考試時間150分鐘.
2.用鋼筆或圓珠筆書寫答案,第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案必須填在答案紙上.
可能用到的相對原子質量:
H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Br-80
第Ⅰ卷 (選擇題 共21題,126分)
一、選擇題(本題17小題,每小題6分,共102分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,多選、錯選或不選的均得0分 )
1.下列有關細胞膜的敘述正確的是
A.膜磷脂的合成與內質網有直接關系,膜蛋白的合成與內質網無直接關系
B.膜磷脂與膜的選擇透過性有直接關系, 膜蛋白與膜的選擇透過性無直接關系
C.膜磷脂與膜的流動性無直接關系, 膜蛋白與膜的流動性有直接關系
D.膜磷脂與突觸中興奮的傳遞有直接關系,膜蛋白與突觸中興奮的傳遞有直接關系
2.右圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d 表
示不同種類的細胞,①②表示有關過程),下列有關敘述正
確的是
A.只有a、b、c三類細胞能識別抗原
B. 產生抗體的細胞只能由b直接分化形成
C.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
3.將狀況相同的某種綠葉分成相同的四組,在不同溫度下先暗處理1小時,再用相同適宜的光照射1小時,測其重量變化(假設在有光和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到如下表的數據,不能得出的結論是
溫度/℃
27
28
29
30
暗處理前后重量變化/mg
-1
-2
-3
-1
光照前后重量變化/mg
+4
+5
+6
+2
A.27℃時該綠葉在整個實驗期間積累的有機物是2mg
B.28℃時該綠葉光照后比暗處理前重量增加3mg
C.29℃是該綠葉進行光合作用和呼吸作用的最適溫度
D.30℃時該綠葉經光合作用合成有機物的總量是3mg/h
4. 科學家利用基因工程培育出了耐鹽的轉基因水稻新品系。下列有關敘述錯誤的是
A.獲得目的基因需用限制性內切酶和DNA連接酶
B.可通過農桿菌的感染以實現重組質粒導入受體細胞
C.含耐鹽基因的水稻細胞經植物組織培養(yǎng)可獲得植株
D.可用較高濃度的鹽水澆灌以鑒定水稻植株的耐鹽性
5. 科學家運用胚胎移植技術培育試管牛時,首先用激素促進良種母牛多排卵,然后進行體外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宮內,孕育成小牛產出。下列分析錯誤的是
A.供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境須保持一致
B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技術快速繁殖良種牛
C.運用胚胎移植技術培育的試管牛屬于動物克隆范疇
6. 圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率
隨時間變化的曲線,根據該曲線可以得出
A.t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型
B.t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失
C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈J型增長
D.該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時該魚數量的兩倍
7.下列說法中不正確的是
A.變質的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了水解反應
B.提倡人們購物時不用塑料袋,是為了防止白色污染
C. 醫(yī)療上可用硫酸鋇作x射線透視腸胃的內服藥,是因為硫酸鋇不溶于酸
D.綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工農業(yè)生產等對環(huán)境的污染
8.下列實驗操作或所記錄的數據合理的是
A.用紙層析法分離物質時,不能讓濾紙上的試樣點接觸展開劑
B.NaOH溶液可保存在玻璃塞的試劑瓶中
C.一學生用pH試紙測得某新制氯水的pH為2
D.配制100mol、0.100mol?L-1Na2CO3溶液時,在150mL燒杯中先加入10.6gNa2CO3固體,加適量水攪拌、溶解,再加水至100mL
10.用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是
A.22.4L O2和N2的混合氣體中一定含有2NA個原子
C.2.3 g Na在空氣中完全燃燒失去0.2 NA個電子
D.足量的銅片與含4 mol HNO3的濃硝酸充分反應生成二氧化氮的分子數為2NA
11.美籍華裔科學家錢永鍵、日本科學家下修村和美國科學家馬丁?沙爾菲因在發(fā)現和研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻而分享了2008年諾貝爾化學獎。經研究發(fā)現GFP中的生色基團結構如圖所示,下列有關GFP的說法中正確的是
A.該有機物屬于芳香烴
B.1mol該有機物分子中含有7mol碳碳雙鍵
C.該有機物與溴水既能發(fā)生加成反應,又能發(fā)
生取代反應
D.該有機物一定條件下不能與鹽酸反應
12.根據相關化學原理,下列推斷正確的是 第11題圖
A.若晶體A為原子晶體,晶體B為分子晶體,則熔點:B>A
B.若X原子的質子數為a,中子數為b,則X的質量數為:a-b
C.若R2-離子和M+離子的電子層結構相同,則R2-和M+的化學性質相同
D.若弱酸HA的酸性強于弱酸HB,則相同條件下同濃度鈉鹽溶液的pH:NaA<NaB
13.不論以何種比例混合,將甲和乙兩種混合物質同時通入或加入到過量的丙溶液中,一定不會有沉淀生成的是
序號
甲
乙
丙
①
CO2
HCl
Ba(OH)2
②
NO2
SO2
BaCl2
③
AgNO3
CuCl2
NH3?H2O
④
AlCl3
MgCl2
NH3?H2O
A.① B.② C.③ D.④
14.下列說法正確的是
A.中子與質子結合成氘核時需吸收能量
B.同一元素的兩種同位素具有相同的中子數
C.當氫原子從的狀態(tài)躍遷到的狀態(tài)時,輻射出光子
D.放射性元素的半衰期是指大量該元素的原子核中有半數發(fā)生衰變所需要的時間
15.宇航員在月球上做自由落體實驗,將某物體由距月球表面高h處自由釋放,經時間t后落到月球表面。據上述信息推斷,飛船在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動的速率為(設月球半徑為R)
17.如圖(甲)所示,圓形金屬框與一個平行金屬導軌相連接,并置于水平桌面上。圓形金屬框面積為S,內有垂直于線框平面的磁場,磁感應強度B1隨時間t的變化關系如圖(乙)所示,0-1s內磁場方向垂直線框平面向里。長為L,電阻為R的導體棒置于平行金屬導軌上,且與導軌接觸良好。導軌和導體棒處于另一勻強磁場中,其磁感應強度恒定為B2,方向垂直導軌平面向里。若不計其余各處的電阻,當導體棒始終保持靜止時,其所受的靜摩擦力f(設向右為力的正方向)隨時間變化的圖象為
二、選擇題(本題共4小題,每小題6分,共24分。下列各題的四個選項中,有一個或多個選項正確。全部選對得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)
19.一列簡諧橫波,在t =0時刻的波形如圖所示,自右向左傳播,已知在t1=0.7 s時,P點出現第二次波峰(0.7 s內P點出現兩次波峰),Q點的坐標是,則以下判斷中正確的是
A.質點A和質點B在t=0時刻的位移相同
B.在t=0時刻,質點C向上運動
C.在t2=0.9 s時,Q點第一次出現波峰
D.從圖示時刻開始計時,經過1.2 s,Q點通過的路程為0.2m
20.在光滑水平面上有一質量為m的物塊受到水平恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個足夠長的勁度系數為k的輕質彈簧,如圖所示。當物塊與彈簧接觸且向右運動的過程中,下列說法正確的是
A.物塊在接觸彈簧的過程中一直做減速運動
B.物塊接觸彈簧后先加速后減速,當彈力等于F時其速度最大
C.當彈簧處于壓縮量最大時,物塊的加速度等于F/m
D.當物塊的速度為零時,彈簧的壓縮量等于F/k
21.如圖所示,一個電量為+Q的點電荷甲,固定在絕緣平面上的O點。另一個電量為-q及質量為m的點電荷乙,從A點以初速度v0沿它們的連線向甲運動,運動到B點靜止。已知靜電力常量為k,點電荷乙與水平面的動摩擦因數為μ,AB間距離為s。下列說法正確的是
22.(Ⅰ)(9分)某同學用如圖(甲)裝置做《探究碰撞中的不變量》實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次。已知小球a的質量大于小球b的質量。
(1)本實驗必須測量的物理量有以下哪些 ▲ 。
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H;
B.小球a、b的質量ma、mb;
C.小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t;
(2)為測定未放被碰小球時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊,(乙)圖給出了小球a落點的情況,由圖(乙)可得距離應為 ▲ cm。
(3)由實驗測得的數據,如果滿足等式 ▲ ,那么我們認為在碰撞中系統(tǒng)的動量是不變的。
(Ⅱ)(9分)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中,備有下列器材可供選擇:
A.干電池(電動勢E約為1.5V,內電阻r約為1.0Ω);
B.電流表G(滿偏電流2.0mA,內阻Rg=10Ω);
C.電流表A(量程0~0.6A,內阻約為0.5Ω);
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,3A);
E.滑動變阻器R2(0~150Ω,2A);
F.定值電阻R3=990Ω;
G.開關K和導線若干。
(1)為了能準確地進行測量,也為了操作方便,實驗中應選用的滑動變阻器是 ▲ 。(填寫字母代號)
(2)請在答題卷的方框中畫出實驗電路圖。
23.(14分)如圖足夠長的斜面傾角θ=30°。一個物體以
v0=12m/s的初速度,從斜面上A點處沿斜面向上運
動,加速度大小為a=8.0m/s2(g取10 m/s2)。求:
(1)物體沿斜面上滑的最大距離x;
(2)物體從A點出發(fā)需經多少時間才能回到A處?
24.(19分)如圖(甲)所示,彎曲部分AB和CD是兩個半徑相等的四分之一圓弧,中間的BC段是豎直的薄壁細圓管(細圓管內徑略大于小球的直徑),分別與上、下圓弧軌道相切連接,BC段的長度L可作伸縮調節(jié)。下圓弧軌道與地面相切,其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點與最低點,整個軌道固定在豎直平面內。一小球多次以某一速度從A點水平進入軌道而從D點水平飛出。今在A、D兩點各放一個壓力傳感器,測試小球對軌道A、D兩點的壓力,計算出壓力差△F。改變BC間距離L,重復上述實驗,最后繪得△F-L的圖線如圖(乙)所示。(不計一切摩擦阻力,g取10m/s2)
(1)某一次調節(jié)后D點離地高度為0.8m。小球從D點飛出,落地點與D點水平距離為2.4m,求小球過D點時速度大小。
(2)求小球的質量和彎曲圓弧軌道的半徑大小。
25.(21分)如圖所示,直線MN與水平線夾角為60o,其右側有一垂直紙面向外的范圍足夠大的勻強磁場,磁感應強度為B;直線PQ垂直MN,且PQ與MQ包圍的空間有一勻強電場,電場方向平行于PQ。有一質量為m、電荷量為
+q的帶電粒子在紙面內以v0的水平初速度從A點飛入磁
場,粒子進入磁場t0(t0未知)時間后立即撤除磁場,之
后粒子垂直MQ邊界從C點(圖中未畫出)飛入電場;
隨后粒子再次通過C點。粒子在以上整個過程中所用總
時間恰為此帶電粒子在磁場中運動一周所需的時間,粒
子所受的重力不計。試求:
(1)粒子在磁場中運動的時間t0;
(2)勻強電場場強E的大小。
26.(14分)五種短周期元素X、Y、Z、U、W的原子序數依次增大。已知強堿a由X、Y、Z三種元素組成;氣體b由X、W兩種元素組成,其水溶液顯強酸性;物質d由X、Y兩種元素組成,且常溫常壓下為無色液體;元素U對應的金屬單質既能與a溶液反應,又能與b溶液反應;在F溶液中滴加a溶液會產生紅褐色沉淀。以下框圖中,A為常見金屬單質,C、G為常見非金屬單質;B、D、E、F均為化合物,且化合物E僅由Y、U兩種元素組成,D與U單質反應時,其物質的量之比為3┱8。
第26題圖
上述轉化中某些反應條件未標出,請回答下列問題:
(1)請指出強堿a中的化學鍵類型 ▲ ;元素X、Z、U、W對應的原子的半徑由大到小的順序是 ▲ (用元素符號表示)。
(2)F能促進d的電離,其原因是(用離子方程式表示) ▲ 。
(3)A與d的蒸氣在高溫條件下反應生成C和D,請寫出其反應的化學方程式 ▲ 。
(4)250C時,將pH=4.00的b的水溶液稀釋1.00×103倍,則稀釋后溶液中各離子濃度必遵循的定量等式關系式是 ▲ 。
(5)A對應的氫氧化亞物在空氣中易被氧化成相應的氫氧化物。由A、U組成的某合金,溶于足量的b溶液后,再加入足量的a溶液,然后經過濾、洗滌、灼燒,發(fā)現所得固體質量與原合金質量一樣。則合金中U的質量分數是 ▲ 。
27. (14分)科學家認為,氫氣是一種高效而無污染的理想能源。近幾十年來,對以氫氣作為未來的動力燃料氫能源的研究獲得了迅速發(fā)展。
(1)為了有效發(fā)展民用氫能源,首先必須制得廉價的氫氣。下列可供開發(fā)又較經濟且資
源可持續(xù)利用的制氫氣的方法是 ▲ 。(選填字母)
A.以石油、天然氣為原料 B.金屬和稀硫酸反應 C.光解海水 D.電解水
(2)氫氣易燃易爆,貯運安全已成為影響它廣泛進入民用的一大因素。已知氫氣的熱值為143kJ?g-1。則氫氣燃燒生成液態(tài)水的熱化學方程式為: ▲ 。
(3)氫氣除直接用作燃料外,可用于生產各種電池。氫鎳電池是一種應用廣泛的可充電電池,它可以取代會產生鎘污染的鎘鎳電池。氫鎳電池的總反應為
②在右圖裝置中盛有100mL、0.1mol?L―1AgNO3
溶液,當某一石墨電極的質量增加1.08g時,則
此時該裝置中溶液的pH = ▲ 。 第27題圖
(5)水煤氣法制H2是目前工業(yè)上常用的方法之一。已知CO(g) +H2O(g) CO2(g)
+H2(g)在800℃時平衡常數K=1。若反應在800℃進行,起始時CO和H2O(g)共為5mol,水蒸氣的體積分數為x;平衡時CO轉化率為y,則y隨x變化的函數關系式為:y = ▲ 。
28.(15分)下表是四種鹽在不同溫度下的溶解度(g/100g水):
KCl
NaCl
KNO3
NaNO3
10℃
31.0
35.7
21.2
80.5
100℃
56.6
39.1
246
175
(假設:鹽類共存時不影響各自的溶解度,分離晶體時,溶劑的損耗忽略不計)
某同學設計用物質的量之比為1∶1的硝酸鈉和氯化鉀為原料,加入一定量的水制取硝酸鉀的實驗,其流程如下圖所示:
(1)在①和②的實驗過程中,需要控制的關鍵的實驗條件是 ▲ 。
(2)在①的實驗過程中,需要進行的操作依次是加水溶解、蒸發(fā)濃縮、 ▲ 。
(3)粗產品中往往含有一定的雜質,檢驗該雜質成份中陽離子的方法是 ▲ 。
29.(15分)已知:
③ 與新制Cu(OH) 2不反應(以上R1、R2、R3為烴基)
某研究人員發(fā)現一個破裂的小瓶中滲漏出一未知有機物A,有催淚作用。經分析A的相對分子質量為161,該化合物中除含有C、H元素外還含有溴元素,且分子中只含有一個甲基。化合物A~F的轉化關系如下圖所示,其中1molC與新制的Cu(OH) 2反應只生成1molCu2O,B1和B2都是較穩(wěn)定的化合物且互為同分異構體,F是六元環(huán)酯。
第29題圖
請回答下列問題:
(1)①、②、③的反應類型分別是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
(2)寫出D的分子式: ▲ 。
(3)寫出F的結構簡式: ▲ 。
(4)寫出由A生成B1或B2的化學方程式: ▲ 。
(5)寫出滿足下列條件的可能的有機物的結構簡式:①此一個有機物分子比一個有機物C分子少4個氫原子,其余原子種類和數目與有機物C相同;②遇FeCl3溶液呈紫色;③經檢測該物質的氫核磁共振譜圖中出現3個峰。
其可能結構簡式是 ▲ 。
30.回答下列I、II兩個問題:
I.(14分)下圖是在微重力環(huán)境下(液柱產生的壓強忽略不計)測量花生種子萌發(fā)時試管中氣體體積變化的實驗裝置。每個試管中均放10g用消毒液清洗過 (不影響種子生命力)的萌發(fā)種子。實驗開始時,U形管兩側液面相平。夾緊橡膠管,在25℃下經30分鐘后結束實驗,液面高度變化如圖所示。請回答:
(1)種子用消毒液清洗的目的是 ▲ 。
(2)裝置B左側液面上升的最可能原因是 ▲ 。
(3)花生種子呼吸釋放CO2的速率是 ▲ mm3/g?h。
(4)干重相同的小麥和花生種子,萌發(fā)時有氧呼吸釋放CO2的量與吸收O2的量的比值,花生種子 ▲ (填“大于”、“等于”、“小于”)小麥種子。
(5)裝置A中濾紙的作用是 ▲ 。
(6)若發(fā)芽的種子有的已長出幼葉,則應將該實驗置于暗中進行,理由是 ▲ 。
(7)由于外界溫度、壓強的改變會導致氣體體積的改變,所以還應再設置一對照裝置C。裝置C的試管中應放入 ▲ 。
II.( 14分)為了驗證藥物氯丙嗪能抑制下丘腦體溫調節(jié)中樞,使機體體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化,請根據以下提供的實驗材料和用具,在給出的實驗步驟的基礎上,補充完成實驗步驟的設計和預測并分析實驗結果。
材料和用具:健康成年小鼠、小鼠籠、電子體溫計、注射器(1ml)、恒溫箱(可設置溫度)、0.03%氯丙嗪、生理鹽水(備注:答題時對具體儀器的使用細節(jié)、注射劑量不作要求。小鼠正常體溫為37±1℃。)
(1)實驗步驟:
①將生理狀況一致的6只健康成年小鼠編號為1、2、3、4、5、6,分為甲(1、2號)、乙(3、4號)、丙(5、6號)三組,其中1、3、5為實驗組、2、4、6為對照組,用電子體溫計測量并記錄每只小鼠的正常體溫;
②……
③注射后將甲組小鼠置于已設置成10℃的恒溫箱中,乙組小鼠置于已設置成39℃的恒溫箱中,丙組小鼠置于室溫(25℃)中。記錄此時恒溫箱內的溫度和室溫;
④過適當的一段時間后,測量并記錄三組(6只)小鼠體溫。
(2)預測實驗結果并分析產生結果的原因:實驗前后體溫基本不變的小鼠是 ▲ ,因為 ▲ ;體溫降低的小鼠是 ▲ ,因為 ▲ ;體溫升高的小鼠是 ▲ ,因為 ▲ 。
(3)為了進一步確定氯丙嗪抑制下丘腦體溫調節(jié)中樞的有效濃度范圍,請據此擬定一個相關研究的課題名稱及研究中自變量、因變量的可行性操作方法。
31.(16分)已知果蠅是XY型性別決定,體細胞中含一條X染色體的是雄性(如6+XY,6+X,6+XYY,其中6+X不育),含2條X染色體的是雌性(如6+XX,6+XXY,都可育),含3條或0條X染色體表現為胚胎期致死,有Y或無Y染色體都不影響性別,F有一只基因型為XrXr的白眼雌果蠅和基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F1中出現白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,還出現少數白眼雌果蠅和不育的紅眼雄果蠅。如將F1中白眼雌果蠅與基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F2中出現白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,又出現少數白眼雌果蠅和可育的紅眼雄果蠅。
(1)根據上述果蠅雜交的實驗結果,F1中出現了兩種例外的表現型,從細胞水平去推測,可能的原因是 ▲ ,這種推測可通過顯微鏡觀察這兩種例外表現型果蠅的體細胞去證實。
(2)根據上述果蠅的雜交實驗,F1中紅眼雄果蠅的X染色體來自親本中的 ▲ 蠅,白眼雌果蠅的X染色體來自親本中的 ▲ 蠅,并將其傳給F2中表現型為 ▲ 的果蠅。
(3)F2中紅眼雌果蠅的基因型是 ▲ ,白眼雄果蠅的基因型是 ▲ 。
(4)從F2中選擇親本,用遺傳圖解表示通過一次雜交獲得成活子代全部都是白眼果蠅的過程。(子代中只表示成活個體)
第Ⅰ卷 (選擇題 共21題,126分)
一、選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
C
A
B
C
D
A
A
D
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
C
D
C
D
A
C
A
二、選擇題
題號
18
19
20
21
答案
AD
BCD
B
BD
第Ⅱ卷(非選擇題 共10題 共174分)
②45.85~45.95 (沒有估讀不給分)(3分)
③
④D或R1 (3分)
⑤實驗電路圖如右圖(A表與R1連接對得3分,G表與R3連接對得3分)
(2)沿斜面上升時間t=v0/a=1.5s (2分)
所以總時間t總 =t+t′=4.5s (1分)
24.解:
⑵設軌道半徑為r,A到D過程機械能守恒:
由以上三式得:
由圖象縱截距得:6mg=12 得m=0.2kg (2分)
由L=0.5m時 △F=17N (1分)
代入得:
r=0.4m (2分)
25.解: (1)帶電粒子在磁場中做圓周運動,有
(2)帶電粒子在磁場中做圓周運動
26. (14分)
(1)共價鍵(或極性鍵)、離子鍵(各1分,共2分),Na、Al、Cl、H(漏寫其中一個、元素符號錯寫或順序寫倒均扣2分)
(2)Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+(未用可逆符號、未配平、Fe(OH)3標出沉淀符號各扣1分,不出現負分,共2分)
(3)Fe+4H2O ===== Fe3O4+4H2(未配平、未寫條件各扣1分,化學式錯誤全錯,共2分)
(4)c(OH_)+c(Cl_)=c(H+) (3分)
(5)30%(或0.3) (3分)
27.(14分)(1)C (2分)
(2)H2(g)+O2(g)=H2O(l) △H= - 286kJ?mol―1(2分)(其它合理答案均給分)
(3)H2(2分)
(4)①2H2O+O2+4e- = 4OH-(2分);②1 (3分)
(5)y=x (3分)
28.(15分)
(1)溫度(2分); (2))趁熱過濾(2分)(漏寫趁熱兩字扣1分,寫成熱過濾不扣分)
(3)取少量粗產品溶于適量的水中配成溶液,用潔凈的鉑絲(或鐵絲)蘸取少量該溶液,放在火焰上灼燒,若火焰呈黃色,則表明該產品中含有一定量的雜質(或NaCl),反之,則沒有。(3分)
(4)布氏漏斗(1分);防止發(fā)生倒吸(2分);慢慢打開活塞d,然后關閉水龍頭(2分)。
(5)將粗產品與水按質量比2:1混合(或將粗產品溶于適量的水),配成溶液,加熱、攪拌,待晶體全部溶解后停止加熱,冷卻至室溫后抽濾,然后用冰水(或95%的酒精)洗滌,抽濾,則得較高純度的KNO3晶體。(3分)
29. (15分)
(1)消去反應、加成反應(還原反應)、酯化反應(每空1分,共3分)
(2)C6H10O4 (2分)
(3) (3分)
(4)
(3分)(化學式有錯誤或漏寫的不給分,條件未寫扣1分)(另有合理答案給分)
(5)
(每空2分,共4分)
30.I(14分,每格兩分)
(1)殺死種子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干擾實驗結果(只答其中一點就給分)
(2)種子呼吸作用吸收氧氣的量大于二氧化碳的釋放量,導致試管內氣壓下降
(3)8 (4)小于 (5)增大CO2的吸收面積
(6)避免幼苗因光合作用而干擾呼吸作用的氣體量的變化
(7)10g被煮熟的發(fā)芽種子和等量的蒸餾水(全對給2分)
II( 14分)
(1)
②對實驗組小鼠注射適量0.03%氯丙嗪,對照組小鼠注射等量的生理鹽水;(2分)
(2)2、4、6 (1分)小鼠下丘腦體溫調節(jié)中樞正常,能調節(jié)體溫恒定;(1分)
1、5 (1分)氯丙嗪能抑制下丘腦體溫調節(jié)中樞,使機體體溫隨環(huán)境溫度的下降而下降(1分)
3 (1分)氯丙嗪能抑制下丘腦體溫調節(jié)中樞,使機體體溫隨環(huán)境溫度的升高而升高(1分)
(3)課題名稱:探究氯丙嗪的濃度與體溫調節(jié)的關系 (2分)(其他合理的也給分)
自變量操作:給實驗組注射等量配制好具有一系列濃度梯度的氯丙嗪溶液 (2分)
因變量操作:用電子體溫計分別測量兩組小鼠的體溫(2分))
31.(16分)
(1)XrXr 在減數分裂形成卵細胞過程中,少數的初級卵母細胞中的兩條X染色體不分離,產生含XrXr的卵細胞或不含X染色體的卵細胞(2分),它們分別與XRY產生的正常精子結合(1分),產生了基因型為XrXrY、XR的果蠅,其表現型分別為白眼♀、紅眼♂(1分)。
(2)(紅眼)雄(1分) (白眼) 雌(1分) 紅眼♀ 白眼♂ 白眼♀(全部正確給2分)
(3)XRXr 和 XRXrY (2分) XrY 和XrYY(2分)
(4)(4分,親代基因型、表現型、子代基因型、表現型各1分,遺傳符號不全的扣1分)
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