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2009年中考模擬題

一、聽(tīng)話(本大題含4個(gè)小題,共9分)

  1、請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)下面一句話,判斷句子中最后一個(gè)詞語(yǔ)的讀音是( 。1分)

  A.chéng  xìn  B.céng  xìng  C.chéng  xìng

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  2、請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)下面一句話,判斷它適合哪類(lèi)公益廣告的宣傳語(yǔ)。( 。1分)

  A.節(jié)約用水 B.保護(hù)環(huán)境  C.醫(yī)療衛(wèi)生

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3、請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)下面一組對(duì)話,概括你從中獲得的有關(guān)寫(xiě)作的啟示。(2分)

答:                            。

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二、閱讀  (共94分)

三、寫(xiě)作  (50分)   

    29.在人生的旅途中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)做人處世的問(wèn)題,這就是“自我與他人”。“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活;它展現(xiàn)的是交往的過(guò)程、情感的聚焦、利益的取舍,思想的撞擊……面對(duì)這一人生課題,你或許有過(guò)切身的體驗(yàn),領(lǐng)略過(guò)其中的幸福與歡樂(lè)、苦悶與彷徨,而產(chǎn)生心靈的沖動(dòng)與震撼;你或許有過(guò)思索與探究,迸發(fā)出洞察的火花,形成獨(dú)有的見(jiàn)解和發(fā)現(xiàn);你或許有過(guò)情感與理智的交匯,釀成富有詩(shī)意的憧憬和遐想。引發(fā)許多的感慨……

請(qǐng)你打開(kāi)思路,從生活與思想的積淀中,擷取有意義的題材,以“自我與他人”為話題,寫(xiě)一篇文章。   

要求:①題目自擬。⑦除詩(shī)歌、戲劇外.文體不限。③語(yǔ)言規(guī)范。④字?jǐn)?shù)不少于900字。

 

 

 

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附:聽(tīng)話材料

一、聽(tīng)話(本大題含4個(gè)小題,共9分)

  請(qǐng)耐心專(zhuān)注地傾聽(tīng),錄音只播放一次。

  1、請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)下面一句話,判斷句子中最后一個(gè)詞語(yǔ)的讀音是( 。1分)

A.chéng  xìn  B.céng  xìng  C.chéng  xìng

幾乎每個(gè)人在翻看新年日歷的時(shí)候,都會(huì)萌生許多希望。面對(duì)生活中越來(lái)越多的欺騙,我祈愿,在21世紀(jì),中國(guó)人能保持和重拾誠(chéng)信。

  2、請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)下面一句話,判斷它適合哪類(lèi)公益廣告的宣傳語(yǔ)。( 。1分)

A.節(jié)約用水 B.保護(hù)環(huán)境  C.醫(yī)療衛(wèi)生

樓房高了,馬路寬了,而鳥(niǎo)聲卻漸遠(yuǎn)了。其實(shí),漸遠(yuǎn)的何止是鳥(niǎo)聲?還有你我的良心。

3、請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)下面一組對(duì)話,概括你從中獲得的有關(guān)寫(xiě)作的啟示。(2分)

答:                            。

男:“我的寶貝,你怎么把我的打字機(jī)搞壞了?你叫我現(xiàn)在用什么寫(xiě)作?”

女:“爸爸,你一貫用什么就用什么吧!

男:“噢……我想想……,是用手嗎?”

女:“不,爸爸,老師說(shuō)了,要用心,,而且有可能的話,還用一點(diǎn)腦!

男:“寶貝,爸爸明白了!

4、認(rèn)真聽(tīng)下面一則短文,文中說(shuō)“這些特殊的品質(zhì)不應(yīng)隨著我們的年齡的增長(zhǎng)而消失”,“這些特殊的品質(zhì)”具體指           。(2分)

一位朋友寄來(lái)了一份禮物――一只紅色風(fēng)箏。我以為是送給兩個(gè)孩子的,可當(dāng)我翻看禮品卡時(shí),上面寫(xiě)著:“送給你未泯的童心。”

“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,媽媽?zhuān) 焙⒆觽冋?qǐng)求道,我掃了一眼寫(xiě)字臺(tái)上堆著的等待批閱的論文。可今天的確是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,蔚藍(lán)的天空,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)徐徐。于是我和孩子們一起去了附近的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

我細(xì)心地看著孩子們巧妙地使風(fēng)箏在變化莫測(cè)的風(fēng)里上下翻飛。“您為什么不試試,這是送給您的啊。”兒子叫道,在孩子們的鼓勵(lì)下我丟掉羞怯,扯過(guò)風(fēng)箏跑了起來(lái),傾刻間風(fēng)箏迎風(fēng)而起,越來(lái)越高地飛向碧空,我的笑聲也隨之飄蕩而去。

這時(shí),那搖曳的風(fēng)箏觸動(dòng)了我久已忘懷卻深藏在心底的童趣。在我們步入成年時(shí),我們確信必須拋掉童年的稚氣而顯得舉止莊重些。我們這樣做,實(shí)際上是在欺騙自己。一位心理專(zhuān)家說(shuō):“沒(méi)有童心,我們就會(huì)失去淳樸、自然、機(jī)敏的品行,失去對(duì)他人的信賴(lài)和對(duì)生活的坦蕩胸懷!

這些特殊的品質(zhì)不應(yīng)隨著我們的年齡的增長(zhǎng)而消失。我們要保留這有益的童心,就要坦率地接受孩子們每天給予我們的啟示。

 


同步練習(xí)冊(cè)答案