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2009中考模擬題

一、積累與運用

(一)積累

1.請用正楷字將下列句子工整地抄寫在田字格中。要求:①將句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字;②對句中的錯別字進行更正。

當yīnmái敝日時,信念就像羅盤,它指引你奔向光明的前程;當千里冰封時,信念就像wēnquán,它溫暖你顫粟的身心。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.根據(jù)你對文意的理解,將下列選項依次填入文段的的空缺處,正確的順序是(     )

學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,這就是我們今天的教育真諦。不會做人,何談            ;不會學(xué)習(xí),何談                  ;不會生活,何談              ;不會生存,何談               。每個人都有一支筆,每個人的人生都需要自己書寫,每個人腳下的路都需要自己鋪墊。

A.忠孝國家    B.與時俱進    C.人生價值    D.創(chuàng)造生活

3、請按要求修改下面一段話。

大概沒有一個人敢保證,自己在以往從前的日子里能夠始終做到表里如一。哪一個人未曾說過假話呢?哪一個民族沒有因為種種原因而一度走了彎路呢?也恰恰是因此有了這一切,才有了勇于懺悔的個人、國家和民族,才有了懺悔和反思后的騰飛。

①     文中有一處詞語使用重復(fù),應(yīng)刪去的是:__________________________________

②     文中有一個詞語使用不當,應(yīng)該改成:____________________________________

③     文中有一個句子的詞序不當,應(yīng)調(diào)整為:__________________________________

(二)運用

6ec8aac122bd4f6e4.用簡潔的語言概括下面這幅漫畫的含義。

我的理解:                               

                                          

                                          

5.讀下列一則新聞,然后按要求答題。

新華網(wǎng)北京4月1日電(記者周婷玉) “我們會銘記先烈的遺志,我們將傳承民族的精神。勿忘國恥,珍惜和平……”200余名青少年代表1日齊聚于長城腳下莊嚴宣誓!叭珖嗌倌昙o念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利90周年”系列活動在激昂的宣誓聲中啟動。

  這次紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利90周年系列活動主要包括:“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利90周年”網(wǎng)上知識競答,從4月1日開始,到8月15日結(jié)束,活動網(wǎng)址為http://kzsl90.china5000.cn;“民族魂”“血鑄中華”等千家網(wǎng)站發(fā)起第四屆“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”清明節(jié)網(wǎng)上獻花活動;另外還有《長城》個性化專用郵票和《紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年》專題郵品發(fā)行和郵展活動等。

①用一句話概括下面一則新聞的要旨。(25字以內(nèi))

我的概括:                                                                    

②請你把這一則消息告訴你的同學(xué),好讓他也在網(wǎng)上參與到這次活動中來。(100字以內(nèi))

我對同學(xué)說:                                                                  

                                                                               

③網(wǎng)上向我們提供了下列供選擇的花,請你從中任選一種花獻給烈士,并附上簡短的留言。(留言要能體現(xiàn)你所選的花的意旨,50字以內(nèi))

網(wǎng)上供選的花有:玫瑰、荷花、菊花、康乃馨、葵花、君子蘭、馬蹄蓮、杜鵑、梅花、牡丹

我選          送烈士。我給烈士的留言:                                        

                                                                               

二、綜合學(xué)習(xí)與探究

三、閱讀理解


同步練習(xí)冊答案