陜西省師大附中08-09學(xué)年高二下學(xué)期期中考試

語(yǔ)文期中試題

命題人:吳萍  審題人:張炳勇

 

【說明】:考試范圍:《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》,考試時(shí)間120分鐘,分值100分。答案一律寫在答題卷上,要求書寫工整。

 

一.積累與運(yùn)用(18分)(選擇題每題2分,共12分;默寫名句6分)

1、下面加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是:            (     )

A. 玉(tán)    神(yù)  釵(bò)     霰雪(xiàn)

B. 隱(qī)   地(chì) 潺?(yuán)  漁(jiāo)

C. 旌(pèi)   掠(piāo) 子(sì)   歡(xué)

D. 桎(gù)     佝(lóu)    墻(yúan)  銅(zhēng)

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2、下面名句沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:                    (     )

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A.出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿巾。    

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B.可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人裝鏡臺(tái)。

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C.戍卒叫,涵谷舉,楚人一炬,可憐焦土!

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D.宜將剩勇追窮寇,不可估名學(xué)霸王。

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3.選出下列句子中不全含有通假字的一組:            (    )

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A.騎皆伏曰                善刀而藏之

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B.技蓋至此乎               砉然向然

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C.技經(jīng)肯綮之未嘗             吾上有三兄,皆不幸早世。

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D.赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里     恢恢乎其于游刃必有余地矣

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4.選出下列句子中加點(diǎn)部分不屬于古今異義的一組:    (    )

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A.與江山相發(fā)揮          可憐焦土

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B.惜其用武而不終也!   色澤瑩潤(rùn),亦與他石迥異

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C.視為止,行為遲        一宮之間,而氣候不齊

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D.乃分其騎以為四隊(duì)         六宮粉黛無(wú)顏色

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5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是:           (     )                                   

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A.近體詩(shī)是對(duì)唐代形成的律詩(shī)和絕句的通稱。與古體詩(shī)相對(duì)而言,句數(shù)、字?jǐn)?shù)和平仄、用韻等都有一定的格律。

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B.和唐詩(shī)、宋詞一樣,元代也出現(xiàn)了一種新的詩(shī)歌樣式――小令。小令也叫“葉兒”,是元散曲的一種,即單只的曲子。

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C.我國(guó)唐代出現(xiàn)了詩(shī)歌發(fā)展的高峰,詩(shī)人眾多,流派紛呈,除了李白、杜甫兩位大詩(shī)人外,還有田園詩(shī)派的王昌齡、高適、岑參,邊塞詩(shī)派的孟浩然、王維、常建等。

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D.楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨(dú)特的新詩(shī)體!俺o體”又叫“騷體”,由屈原《離騷》而得名。

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6.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是:                   (     )  

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A.環(huán)境保護(hù)是社會(huì)公共事業(yè),政府要運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)等手段加大環(huán)保工作的力度,動(dòng)員社會(huì)各方面積極參與其中。

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B.電視劇《士兵突擊》記載了普通士兵的心路歷程,講述了一個(gè)中國(guó)軍人許三多的傳奇故事。它生動(dòng)感人的故事情節(jié)是觀眾備受喜愛的。

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C.古老的智慧、傳統(tǒng)的美德盡管難以具有實(shí)際的功效,但它具有怡人性情、開啟心智、改變氣質(zhì)、豐富人生的價(jià)值不可小視。

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D.廉租住房制度建設(shè)是住房保障體系中的重要內(nèi)容,如何解決當(dāng)前存在的房源不足,成為人們普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。

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7.根據(jù)課文內(nèi)容,將下列名句補(bǔ)充完整。(6分)(選做6小題)

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                  ,惟有幽人自來(lái)去。 孟浩然《夜歸鹿門歌》

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②時(shí)不可兮驟得,                  。       屈原《湘夫人》

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③云青青兮欲雨,              。     李白《夢(mèng)游天姥吟留別》

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④戎馬關(guān)山北,                    。      杜甫《登岳陽(yáng)樓》

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⑤女媧煉石補(bǔ)天處,                。    李賀《李憑箜篌引》

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⑥長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,       ?  杜牧《阿房宮賦》

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⑦秦愛紛奢,人亦念其家。     ,用之如泥沙?杜牧《阿房宮賦》

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二.古代詩(shī)歌鑒賞(16分)

 落    梅

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劉克莊

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一片能教一斷腸,可堪平砌更堆墻。

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飄如遷客來(lái)過嶺,墜似騷人去赴湘。

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亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。

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東風(fēng)謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張。

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【注】:劉克莊,南宋著名的愛國(guó)詩(shī)詞家,他一生仕途坎坷,先后五次被罷黜,長(zhǎng)期閑賦鄉(xiāng)居。

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(1)史料記載詩(shī)人因?yàn)檫@首詩(shī)歌而“坐罪”,詩(shī)人自己也說過“卻被梅花累十年”。試結(jié)合尾聯(lián)作出簡(jiǎn)要分析。(4分)

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(2)這首詠梅詩(shī)主要采用了什么表現(xiàn)手法,抒發(fā)了作者什么情懷?(4分)

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輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪   

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王維

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寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺?。

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倚仗柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬。

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渡頭余落日,墟里上孤煙。

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復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前。

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(1)簡(jiǎn)析頷聯(lián),尾聯(lián)分別刻畫的人物形象的特點(diǎn)。(4分)

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(2)全詩(shī)在寫景和寫人之中,表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(4分)

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三.古代散文閱讀與欣賞(26分)(選擇題每題2分;翻譯每句3分)

一、積累與運(yùn)用(共18分)

3.D(只有“辟”通“避”。A“伏”通“服”,“善”通“繕”。B“蓋”通“盍”,“向”通“響”。C“技”通“枝”,“世”通“逝”,)

6A(B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“觀眾備受喜愛”改為“備受觀眾喜愛”;C項(xiàng)句式雜糅,去掉“不可小視”;D項(xiàng)缺賓語(yǔ),“解決”缺賓語(yǔ)“問題”)

 

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7.①巖扉松徑長(zhǎng)寂寥  ②聊逍遙兮容與  ③水澹澹兮生煙 ④憑軒涕泗流 ⑤石破天驚逗秋雨  ⑥不霽何虹  ⑦奈何取之如盡錙銖

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二、古代詩(shī)歌鑒賞(共16分)

8.(1)尾聯(lián)中“花”喻指人才,“東風(fēng)”暗喻主宰人才命運(yùn)的當(dāng)權(quán)者,“謬掌花權(quán)柄”把矛頭指向現(xiàn)實(shí)中嫉賢妒能、打擊人才的當(dāng)權(quán)者,引起當(dāng)權(quán)者的小滿。“忌孤高”暗指當(dāng)權(quán)者忌妒梅花的孤傲高潔,“不主張”喻指當(dāng)權(quán)者對(duì)人才的排擠、打擊。尾聯(lián)流露出對(duì)壓制人才、迫害人才的當(dāng)權(quán)者的嘲諷與憤慨。

(2)詩(shī)歌主要采用借物詠懷、托物言志的手法,借梅寫人,傳達(dá)出落梅的悲慘境遇。表達(dá)了對(duì)梅高沽品格的贊美,流露了人的自我情感,寄寓了自己仕途不遇的感慨和嫉賢妒能者的憎惡,對(duì)壓制人才的悲憤。

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9.(1)頷聯(lián)刻畫了詩(shī)人年事已高和安閑的神態(tài)。尾聯(lián)則生動(dòng)地刻畫了裴迪的狂士之態(tài)。

(2)表現(xiàn)了詩(shī)人的閑居之樂和對(duì)友人的真切情誼。

 

三、文言散文欣賞

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(一)10.D “固”應(yīng)解釋為“堅(jiān)決、堅(jiān)持”

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11.B 恐怕、也許。A把/憑借,靠;C連詞,表示順承關(guān)系/表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;D用在主謂間取消句子獨(dú)立性/句末助詞,無(wú)實(shí)義    

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12.D  景公已將魚送給了弦章

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13.(1)我從小地位低下,不懂得治理人民的辦法。但是我有兩條釣魚的經(jīng)驗(yàn),用來(lái)送給您。(重點(diǎn)詞:“賤”、“道”、“焉”。重點(diǎn)詞未譯,每個(gè)扣0.5分。下同。)

(2)他們本身的才智(素質(zhì))不高,所以看不到國(guó)君的缺點(diǎn),他們的勇氣不夠,不敢(指出不足)侵犯國(guó)君的尊嚴(yán)。(重點(diǎn)詞:“知”通“智”,智力;“顏色”)

                     

參考譯文

(一)宓子賤要做單父縣的縣令了,他去拜訪陽(yáng)晝說:“您有什么經(jīng)驗(yàn)可以告訴我嗎?”陽(yáng)晝說:“我從小地位低下,不懂得治理人民的辦法。但是我有兩條釣魚的經(jīng)驗(yàn),用來(lái)送給您!弊淤v說:“你釣魚的經(jīng)驗(yàn)是什么?”陽(yáng)晝說:“釣魚時(shí),垂下釣絲,安好釣餌,馬上迎上來(lái)吞食的便是‘陽(yáng)橋壘’,這種魚肉薄而味不美;還有一種魚,繞著釣餌游來(lái)游去、欲食又止的便是魴魚,此魚才是肉肥味又美的魚!卞底淤v領(lǐng)梧了其中的道理,說“妙!”

宓子賤去上任,還沒走到單父縣,那些官員紛紛趕來(lái)在半路上迎接他。宓子賤催促手下人說:‘快趕路,快趕路!這些人便是陽(yáng)晝所說的‘陽(yáng)橋魚’來(lái)了!钡搅藛胃缚h,他去請(qǐng)出那些年高德重又有才能的人與他共同治理單父縣。

(二)晏子死了十七年之后,齊景公請(qǐng)諸大夫們喝酒。景公射箭射到了靶子外面;滿屋子的人卻眾口一詞地贊美他。景公聽后變了臉色,并嘆了一口氣,把弓丟在一旁。

弦章進(jìn)來(lái)。景公說;“弦章!自從我失去晏子到現(xiàn)在已經(jīng)十七年了,從來(lái)沒有聽到過對(duì)我的批評(píng)。今天我射箭出了靶子外,他們卻眾口一詞地贊美我!”

弦章回答說;“這是那些大臣的不好:他們本身的素質(zhì)不高,所以看不到國(guó)君的缺點(diǎn),他們的勇氣不夠,不敢(指出不足)侵犯國(guó)君的尊嚴(yán)。但是您應(yīng)該注意一點(diǎn),我聽說;‘國(guó)君喜歡的衣服,那么大臣就會(huì)拿來(lái)替他穿上;國(guó)君喜歡的食物,大臣就會(huì)送來(lái)給他吃!癯唧哆@種蟲子,吃了黃色的東西,它的身體就要變黃,吃了綠色的東西,它的身體就要變綠,作為國(guó)君,大概總會(huì)有人說奉承話吧!”

景公說;“說得很好!今天所說的話,弦章可以做人君,我只能做大臣了。”

這時(shí),有捕魚的人送來(lái)許多魚,景公賜給弦章五十車。回家的路上,載魚的車擁擠不堪,把路都堵塞了。弦章按住駕車人的手說:“過去說好話的人,都是想得到魚的人。以前晏子辭賞來(lái)規(guī)勸國(guó)君的過失,所以那些過失就藏不住,F(xiàn)在這些大臣們都是為了求取利益而阿諛奉承,所以國(guó)君的箭射到靶子外面卻仍要眾口一詞地加以贊美。如今我對(duì)國(guó)君的批評(píng)、勸諫還未被人所知,為人所效仿,卻要接受這些魚,這是違背了晏子的規(guī)矩而滿足了阿諛奉承的欲望。”所以(弦章)堅(jiān)持不要這些魚。

 

(二)

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14.A(策:帝王對(duì)臣下封士、受爵或免官的文書。)

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15.D(A才/于是;B對(duì)、向/在;C的/這;D憑借/憑借。)

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16.D(③⑤⑥句都不符合題干的要求。③句是梁商的工作范疇,不屬于“謙柔”的表現(xiàn)。⑤句是對(duì)其子的遺言。⑥句是說其死后情形。)

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17.A(B主要原因應(yīng)該是:順帝知道京師翕然,稱梁商為良輔;順帝看出了宦者嫉妒梁商受寵任。C梁商并不是要求禮制上厚葬的習(xí)俗改一改,他只是覺得自己“不德”,過分享受福分于心不安,別人按照禮制厚葬可以,自己不按照禮制厚葬,可以算是“權(quán)宜之計(jì)”──靈活地處理。D順帝只送到宣陽(yáng)亭;不是順帝送錢物,而是以朝廷的名義送錢物。)

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18.⑴大將軍父子一家都是我的親人,曹騰、孟賁都是我喜愛的人,一定沒有這樣的事情,只是你們都嫉妒他們罷了。   ⑵大案興起,必然牽扯到很多無(wú)辜的人,該判死刑的罪犯長(zhǎng)期關(guān)押,一些小的問題最后都要變成大的案件,這不是用來(lái)順應(yīng)天地間的和暢之氣、安定國(guó)家局面、教化百姓的辦法。

參考譯文:

梁商字伯夏,年輕時(shí)憑借外戚的身份拜為郎中,后又升為黃門侍郎。東漢順帝永建元年,承繼父親的封爵被封為乘氏侯。永建三年,順帝選取梁商的女兒和妹妹進(jìn)入皇宮做嬪妃,于是又升梁商為侍中、屯騎校尉。順帝陽(yáng)嘉元年,梁商的女兒被冊(cè)立為皇后,妹妹被立為貴人,因此,又加梁商“特進(jìn)”的官職(授列侯中有特殊地位者,得自辟僚屬),賞賜安車駟馬,那一年,又拜梁商為執(zhí)金吾(督巡三輔治安的長(zhǎng)官)。陽(yáng)嘉二年,封梁商的兒子梁冀為襄邑侯,梁商謙讓不接受。陽(yáng)嘉三年,順帝想讓梁商當(dāng)大將軍,梁商堅(jiān)持說自己有病不上朝。陽(yáng)嘉四年,順帝派太;秆膳踔邥搅荷痰募依飦(lái)授官。梁商才來(lái)到皇宮叩謝接受任命(做了大將軍)。

梁商認(rèn)為因?yàn)樽约菏腔噬系挠H屬才當(dāng)上了大將軍的官職,所以常常謙恭溫和,不把自己看得有什么了不得,而竭力把賢能的人才進(jìn)用給皇上。梁商前后舉薦了漢陽(yáng)人巨覽、上黨人陳龜為掾?qū),李固、周舉為從事中郎。于是京城內(nèi)都齊聲叫好,稱梁商為好官,順帝更把國(guó)家的重要大事都交給他處理。遇到災(zāi)荒年成,梁商就把自己田租收取的稻谷運(yùn)到城門處,賑濟(jì)那些沒有糧食的災(zāi)民,并且不說是大將軍的恩惠(只說是國(guó)家的救助)。他還約束自己的家人和親戚,不允許憑借權(quán)勢(shì)去做干犯法律的事情。然而宦官們嫉恨粱商得到皇上的寵幸,反而想要陷害梁商。順帝永和四年,中常侍張逵、蘧政等人一起合謀,誣陷梁商和另外的兩個(gè)中常侍曹騰、孟賁,說是想要向各位王子征求意見。打算商議廢掉順帝另立新的皇帝,請(qǐng)求逮捕梁商等人治他們的罪。順帝說:“大將軍父子一家都是我的親人,曹騰、孟賁都是我喜愛的人,一定沒有這樣的事情,只是你們都嫉妒他們罷了!睆堝拥热酥雷约壕幍闹e話順帝不信,他們害怕了,于是做了一篇假詔書去把曹騰、盂賁逮捕起來(lái)關(guān)在皇宮中。順帝聽說后大怒。命令宦官李歙趕緊去把曹騰、孟賁放了,并且把張逵等人逮捕起來(lái)。他們都承認(rèn)了自己的罪行。供詞牽連到一些在位大臣,梁商擔(dān)心有人冤枉受牽連,就上疏說:“《春秋》一書主張,立了大功,只獎(jiǎng)勵(lì)主帥;犯了大罪,只懲罰主犯。所以賞賜不因超越本分而發(fā)得很多,施刑也不因?yàn)檫^分而用得很寬。這就是五帝、三王治理天下都能安康太平的緣故。我聽說審查中常侍張逵等人時(shí),他們的供詞牽連到很多人。大案興起,必然牽扯到很多無(wú)辜的人,該判死刑的罪犯長(zhǎng)期關(guān)押,一些小的問題最后都要變成大的案件,這不是用來(lái)順應(yīng)天地間的和暢之氣、安定國(guó)家局面、教化百姓的辦法。應(yīng)該早一點(diǎn)把這件事情了結(jié),停止那紛繁的逮捕!表樀塾谑遣杉{了梁商的意見,只是把那些確實(shí)有罪的人判了刑。

永和六年秋天,粱商病重,告誡他的兒子粱冀等說:“我沒有大的功德,卻享受了許多福分。在生沒有更多地輔佐好朝廷,死了還定會(huì)耗費(fèi)國(guó)家的錢財(cái)。穿上好的衣服,口里含著珠寶之類的東西,這對(duì)朽骨又有什么好處呢?百官勞頓,擁擠在道路上,只是增加了路上的塵土,雖然說是按照禮節(jié)該如此辦,但禮節(jié)也還有靈活處理的時(shí)候,F(xiàn)在邊境上在打仗,國(guó)內(nèi)四處都有盜賊出現(xiàn),哪里還能為了我的喪事而破費(fèi)國(guó)家更多的財(cái)物呢?我死之后,把我運(yùn)到墳?zāi)骨,馬上就裝殮入棺。就穿平時(shí)穿的衣服,都用我穿過的衣服,別另外裁制新衣。穿戴好后就把墳?zāi)勾蜷_,墳?zāi)勾蜷_后馬上就下葬。祭祀時(shí)用的食物就像我在生時(shí)吃的一樣,不要用豬牛羊這三牲的大祭禮。人們說,是孝順的兒子就應(yīng)該按照父親的意愿辦,你們不要違背我的話啊。”等到死的時(shí)候,顧帝親自到他的遺體前來(lái)志哀。用朝廷的名義賞賜了東同朱壽器、銀鏤、黃腸、玉匣、什物等一共二十八件,錢二百萬(wàn),布二千匹。皇后(因?yàn)槭橇荷痰呐畠海┯米约旱腻X物送了錢五百萬(wàn),布一萬(wàn)匹。等到下葬的時(shí)候,皇后親自送喪,順帝也送喪,但只送到宣陽(yáng)亭,然后佇立瞻望(目送)送喪的車馬遠(yuǎn)去。梁商死后,朝廷賜予他謚號(hào)“忠侯”。

陜西省師大附中08-09學(xué)年高二下學(xué)期期中考試

期中試題答題紙

 

題號(hào)

1

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4

5

6

答案

 

 

 

 

 

 

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一、積累與運(yùn)用(18分)

7.

                              ②                        

                              ④                            

                              ⑥                            

                           

 

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二、古代詩(shī)歌鑒賞(16分)

8.(1)                                                       

                                                               

(2)                                                         

試題詳情

9.(1)                                                         

                                                                  

(2)                                                          

                                                                      

 

題號(hào)

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答案

 

 

 

 

 

 

 

翻譯下列各句:

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三、古代散文閱讀與欣賞(26分)

四、表達(dá)與交流(40分)

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