中心投影，平行投影

（1）(2008年浙江省紹興市)興趣小組的同學(xué)要測(cè)量樹的高度．在陽(yáng)光下，一名同學(xué)測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.4米，同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量樹的高度時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上，有一部分落在教學(xué)樓的第一級(jí)臺(tái)階上，測(cè)得此影子長(zhǎng)為0.2米，一級(jí)臺(tái)階高為0.3米，如圖所示，若此時(shí)落在地面上的影長(zhǎng)為4.4米，則樹高為（  C  ）

A．11.5米         B．11.75米              C．11.8米         D．12.25米

（2）(2008 湖北 十堰)如圖，桌上放著一摞書和一個(gè)茶杯，從左邊看到的圖形是( D  ) 

（3）(2008  廣東)水平地面上放著1個(gè)球和1個(gè)圓柱體，擺放方式如右圖所示，其左視圖是（   C ）

（4）（2007貴州貴陽(yáng))4．在一個(gè)晴朗的上午，小麗拿著一塊矩形木板在陽(yáng)光下做投影實(shí)驗(yàn)，矩形木板在地面上形成的投影不可能是（  A  ）

（5）（2008湖北宜昌市）下列物體的形狀類似于球的是（ C）

A.茶杯    B.羽毛球    C.乒乓球    D.白熾燈泡

（6）（2008湖北宜昌市）如圖是江峽中學(xué)實(shí)驗(yàn)室某器材的主視圖和俯視圖，那么這個(gè)器材可能是（  A ）

A.條形磁鐵    B.天平砝碼    C.漏斗    D.試管

（7）（2008廣東肇慶市）如圖2，箭頭表示投影線的方向，則圖中圓柱體的正投影是（ D   ）

A．圓        　    B．圓柱             C．梯形         　  D．矩形

（8）(2008新疆烏魯木齊市)如圖5所示是一個(gè)圓錐在某平面上的正投影，則該圓錐的側(cè)

面積是．