修改病句五十題
1.沒有語病的一句是
A.正太路的路軌窄,敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。
B.美術(shù)家和掐絲工人的合作,使景泰藍(lán)器物推陳出新,博得多方面人士的愛好。
C.大街上,商場里,到處是游玩的、購物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。
D.這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困,并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時(shí)候趕寫的。
2.下面各句沒有語病或歧義,表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.我黨在幼年時(shí)期,我們對于馬克思列寧主義的認(rèn)識和對于中國革命的認(rèn)識是何等膚淺,何等貧乏,則現(xiàn)在我們對于這些的認(rèn)識是豐富得多,深刻得多了。
B.能否保持為政清廉,是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。
C.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。
D.老張的衣服比老李的衣服做得好。
3.下面五種說法,哪種沒有語病,選出來。
A.世界上第一次對子午線測量的是在我國唐代天文學(xué)家僧一行的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
B.倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行。
C.世界上第一次測量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
D.倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測量子午線的工作是我國唐代天文學(xué)家僧一行。
4.下面幾組句子里,哪組沒有病句:
A組:
1)黑暗勢力的迫害,使她更堅(jiān)決地把我們兄弟幾個(gè)送到革命隊(duì)伍里去。
2)從祥林嫂悲慘的一生中,使我們深刻地認(rèn)識到封建禮教吃人的本質(zhì)。
3)“四人幫”之流把無產(chǎn)階級領(lǐng)袖神化、偶像化,其目的就在于把自己冒充成“超人”。
B組:
1)大量觀測的數(shù)據(jù)告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每隔半個(gè)小時(shí)就觀測一次。
2)許多運(yùn)動(dòng)員的文化水平都不高,這無疑是個(gè)缺點(diǎn),在體育院校的教學(xué)中是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)的。
3)當(dāng)家長的助長、遷就孩子的缺點(diǎn)是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?
C組:
1)聽了老山戰(zhàn)士的報(bào)告,使我激動(dòng)得熱淚盈眶,我一定要向老山戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。
2)我們有一些同學(xué),他們?nèi)狈Φ氖菦]有遠(yuǎn)大的理想。
3)考場里一片寂靜,過了一個(gè)多小時(shí),才有人陸續(xù)交卷。
D組:
1)在學(xué)習(xí)上有成就的人,大多是在比較困難的條件下,經(jīng)過頑強(qiáng)努力才取得成功的。
2)我們并不否認(rèn)這部作品有某些不盡乎人意之處,比如某些細(xì)節(jié)不夠真實(shí)、個(gè)別人物的語言還不夠性格化。
5.選出沒有語病的一句。
A、這個(gè)結(jié)論,既然很有根據(jù),但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng),因而難以令人滿意。
B、這個(gè)結(jié)論,既然很有根據(jù),但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng),仍然是難以令人滿意。
C、這個(gè)結(jié)論,即使很有根據(jù),但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng),因而難以令人滿意。
D、這個(gè)結(jié)論,即使很有根據(jù),但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng),仍然是難以令人滿意。
6. 選出沒有語病的一句:
A.從中國人民認(rèn)識到再也不能錯(cuò)過歷史機(jī)遇之日起,就開始了新的長征。
B.學(xué)習(xí)語文不能僅憑小聰明,一定要下苦功不可。
C.不遠(yuǎn)處有片樹林,這是我練習(xí)打太極拳的地方。
D.在退休者中,有許多繼續(xù)為四化建設(shè)貢獻(xiàn)余熱的專家學(xué)者。
7.選出沒有語病的一句。
A.他這個(gè)人太果斷,什么事都不愿聽取群眾的意見。
B.我說趙武靈王是英雄,因?yàn)樗粌H僅是筑了一條長城,更重要的是因?yàn)樗矣诎l(fā)布“胡服騎射”的命令。
C.雅琪將士用不屈的斗志和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神化作戰(zhàn)斗力,使得勁旅申花怏怏而歸。
D.我現(xiàn)在還痛感有周密研究中國事情和國際事情的必要。
8.選出沒有語病的一句。
A.一位農(nóng)民向國家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠,具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。
B.一位農(nóng)民為國家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠,它具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。
C.一位農(nóng)民向國家贈(zèng)獻(xiàn)的一枚古代玉佛珠,具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。
D.一位農(nóng)民向國家捐獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠,其工藝美術(shù)價(jià)值很高。
9找出下列句子中沒有語病的一句。
A.重點(diǎn)學(xué)科比較集中的院校,將自然形成既是教育中心又是科學(xué)研究的中心。
B.婦女們秧插得又密、又齊、又快、又漂亮。
C.這樣一直漂到潼南鎮(zhèn),才被派來搶險(xiǎn)的機(jī)動(dòng)船把他們從昏迷中救上來。
D.一條弧所對的圓周角等于所對的圓心角的一半。
10.請找出沒有語病的一句:
A.他很后悔,不該和自己同過患難,共過生死的好朋友分道揚(yáng)鑣。
B.愿意參加革命的,我們歡迎;愿意回家的,我們發(fā)給路費(fèi)。一切由大家自己決定。
C.這本雜志的對象,主要是面向中小學(xué)語文教師及其他語文工作者。
D.這個(gè)村連續(xù)兩年獲得大豐收,不但向國家交售了六萬斤大米,而且不吃國家的救濟(jì)糧了。
11.從下面四個(gè)句子中,把沒有語病的一句選出來。
A.宋慶齡同志為了祖國的統(tǒng)一、民族的興亡和人民的利益奮斗一生,尤其是為培養(yǎng)祖國的下一代,為社會(huì)主義造就人才,做出了很大的貢獻(xiàn)。
12.選出沒有語病的一項(xiàng)
A.他是一位有三十多年教齡的五十多歲的語文有經(jīng)驗(yàn)的教師。
B.林沖在高衙內(nèi)派人一次又一次害他性命時(shí)才走上反抗的道路。
C.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。
D.她細(xì)心操勞家務(wù),把家里安排得井井有條。
13選出下面沒有語病的一項(xiàng)。
A.放在穿堂中的大屏風(fēng),除作裝飾外,還有遮蔽作用,以免人們剛進(jìn)入穿堂就直見正房。
B.我們都聊起了三十年前的過去和三十年后的今天。
C.這部60萬字的長篇小說,構(gòu)思精巧,敘述嚴(yán)密;簡直無隙可乘。
D.我們要根據(jù)作者看法的廣度,對于他所接觸到的那些現(xiàn)象的理解是否正確,描寫是否生動(dòng)來判斷。
14選出沒有語病的一句。
A.和外國朋友一樣,我們自己也是喜歡民族的、傳統(tǒng)的形式和生動(dòng)活潑、富有時(shí)代感的反映人民生活的作品。
B.人類文化史上的大浩劫,秦始皇的焚書,中世紀(jì)的精神桎梏,各個(gè)王朝的文字獄,法西斯對文化的殺戮……并不曾使任何一個(gè)時(shí)代、任何一個(gè)民族的文化真正中斷、滅亡。
C.學(xué)校沒有一個(gè)人否認(rèn)今年能在教學(xué)上開創(chuàng)一個(gè)新局面不是師生共同努力的結(jié)果。
D.是靠天等雨,還是靠人找水?是人定勝天,還是聽天由命?這是兩種截然不同的思想。
15指出沒有語病的一項(xiàng)
A.應(yīng)用這種羅盤,無論在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽的時(shí)候,也不會(huì)迷失方向。
B.在我們中間,一個(gè)人發(fā)生困難,就有上百、上千、上萬個(gè)素不相識的人熱切地伸出手,不遺余力地幫助你。
C.文章關(guān)于環(huán)境污染問題作了比較具體的分析,引起人們對環(huán)境科學(xué)的重視。
D.荔枝是亞熱帶果樹,……現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝北移,將來也許不是完全不可能的事。
16選出句意明確,沒有語病的一項(xiàng)。
A.他是一個(gè)有缺點(diǎn)但對生活無比熱愛的人,這比對生活失掉信心的人更為可愛。
B.和他十年前離鄉(xiāng)時(shí)一樣,依然是孑然一身,兩手空空。
C.北京故宮博物院收藏的中國古代繪畫非常豐富,在世界上可以說是首屈一指了。
D.人們清醒過來后,發(fā)現(xiàn)他們已倒在血泊中,一發(fā)彈片正中咽喉部。
17以下句子沒有語病一句是
A.他們擔(dān)心過多的變革會(huì)導(dǎo)致原來的社會(huì)格局受到破壞,原來的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)受到障礙。
B.他這次訪問日本是要同日本國會(huì)和朝野各界人士共同探討如何進(jìn)一步鞏固和發(fā)展中日睦鄰友好關(guān)系的問題。
C.洞中的歷代刻石,大概屬于“四舊”,早已鏟除殆盡,無一幸存,只剩下傷痕累累的石壁。
D.最讓人高興的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。
18下列句子中沒有語病的一句是
A.在同學(xué)們觀看了電影《焦裕祿》后,受到了深刻的教育。
B.某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員,經(jīng)過半年多的艱苦奮戰(zhàn),終于試制成功了。
C.不管氣候條件怎樣惡劣,他都堅(jiān)持下來了。
D.經(jīng)過大家的努力,產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。
19用下列詞和短語(詞組)組成一個(gè)句子,排列后有語病的一項(xiàng)是
①飄升 ②細(xì)細(xì)的 ③冉冉(的) ④青煙 ⑤一縷縷的 ⑥在夜的空虛中
A.② ⑤ ③ ④ ⑥ ①’ B.⑥ ⑤ ② ④ ③ ①
C.⑤ ② ④ ③ ① ⑥ D.② ⑤ ④ ⑥ ③ ①
20選出沒有語病的一句
A.人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。
B.吳蓀甫似乎厭見那些燈光,獨(dú)自踱到那小池邊,在一只藤椅里坐了,深深地吸了一口氣。
C.如果我們能夠研制出一種類似鷹眼的搜索、觀測技術(shù)系統(tǒng),就能夠提高和擴(kuò)大飛行員的視野和視敏度。
D.湖色越遠(yuǎn)越深,由遠(yuǎn)到近,是銀白、淡藍(lán)、深青、墨綠,非常分明。
21下列句子沒有語病的一句是:
A.生物變異及相互適應(yīng)的原因和方法,對于我們需要有個(gè)明確的了解。
B.雷鋒同志有善于擠和善于鉆的“釘子”精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
C.秋天的岳麓山是觀賞紅葉的最好的季節(jié)。
D.秋天的陰山,像一座青銅的屏風(fēng)安放在它們的北邊,從陰山高處拖下來的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽光。這是多么平靜的一個(gè)原野!
22無語病的一項(xiàng)是
A.這種全封閉的“蠶豆”式自行車,最高時(shí)速可達(dá)75.6公里/小時(shí)。
B.這種全封閉的“蠶豆”式自行車,最高時(shí)速為75.6公里以上。
C.這種全封閉的“蠶豆”式自行車,最高速度為75.6公里/小時(shí)。
D.這種全封閉的“蠶豆”式自行車,最高時(shí)速約為75.6公里。
23下面的句子里沒有語病的是哪句:
A.用“光尺”測量幾十公里長的距離,誤差比人的頭發(fā)還細(xì)幾倍。
B.如何防備展覽會(huì)的貴重展品免遭盜竊,這是西方國家深感頭痛的問題。
C.故宮博物院新近展出了一批兩千多年前新出土的文物。
D.張教師退休了,但他無時(shí)無刻不在牽掛著那些孩子們。
24下列各句中沒有語病的一句是
A.我們要下大決心,花大力氣,爭取在本世紀(jì)末把我國的教育事業(yè)達(dá)到世界先進(jìn)水平。
B.焦裕祿這個(gè)名字對青年人可能還有些陌生,可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。
C.楊輝返校后對搶救落水兒童的事只字未提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。
D.作者著力刻畫了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。
25指出沒有語病的一句
A.一個(gè)人能否成才,要看以后學(xué)習(xí)的程度。這里一是要有信心,相信自己能成才;二是有沒有毅力和決心,能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。
B.一個(gè)人能否成才,要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。一看有沒有信心,相信不相信自己能成才;二看有沒有毅力和決心,能否一輩子堅(jiān)持下去。
C.一個(gè)人要能成才,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里一是有沒有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和決心,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。
D.一個(gè)人要能成才,要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。這里一是要有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和決心,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。
26選出一個(gè)不會(huì)產(chǎn)生歧義的句子。
A.這個(gè)人誰都不認(rèn)識。
B.貪小便宜的人看不起。
C.天色晚了,自行車沒修好,修車的急壞了。
D.請打針的在注射室外等候。
27選出沒有語病的句子
A.出租車確實(shí)便利交通,可是如果它不敲竹杠,不亂收費(fèi),我就要舉雙手高呼:“TAXI,萬歲!”
B.出租車司機(jī)們已經(jīng)從敲竹杠、亂收費(fèi)上升到參與賭博、盜竊等犯罪活動(dòng)了,其個(gè)中原因,主要還是為了多撈錢。
C.陳松軍想打退堂鼓,廠長就來幫助他認(rèn)識青年工作的重要性,讓他看到現(xiàn)在的青年一代積極向上的特點(diǎn),不要只看到少數(shù)青年的不良行為,使他改變了對青年人的片面看法,鼓起了工作的勇氣。
D.一九七七年九月,美國發(fā)射了一個(gè)不載人的宇宙飛船,叫“旅行者一號”,想飛向太陽系之外。
28下面四項(xiàng)只有一項(xiàng)無語病,請把它選出來
A.還有些作物品種,所以能夠抗病,是因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營養(yǎng)物質(zhì),病菌侵入以后無法生存。
B.還有些作物品種,雖然能夠抗病,但因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營養(yǎng)物質(zhì),病菌侵入以后無法生存。
C.還有些作物品種,如果能夠抗病,那么體內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營養(yǎng)物質(zhì),病菌侵入以后無法生存。
D.還有些作物品種,不但能夠抗病,而且因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營養(yǎng)物質(zhì),病菌侵入以后無法生存。
29下列有語病的一句是
A.在歡迎的人群中,既有70多歲的老人,也有在人們懷抱里的兩歲的孩子。
B.經(jīng)過刻苦的練習(xí),在選拔賽上他射擊的五次成績平均都在95環(huán)以上。
C.語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語文這一工具,就不可能正確理解概念和原理,不可能有嚴(yán)密思維的能力。
D.畫家蔡若虹到延安附近卻受阻,只好繞道香港、河內(nèi)、昆明,歷時(shí)七個(gè)月才到達(dá)理想之地。
30.下面句子有語病的一句是
A.他盡管前幾年遇到了許多挫折,但是一點(diǎn)也不灰心。
B.王芳那篇作文昨天已經(jīng)寫好了,今天交給了老師。
C.文章對環(huán)境污染問題作了比較具體的分析,同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識,人們對環(huán)境科學(xué)引起了重視。
D.我有一個(gè)印象,喜歡搞理論的人多,肯在觀察、實(shí)驗(yàn)上用功夫的人少。
31沒有語病或歧義的句子是
A.這本書記載了陳毅同志在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的斗爭業(yè)績,刻畫了他可敬、可愛的形象,再一次激起了人們對這位革命前輩的深切懷念。
B.曹丕與曹植本是親兄弟,然而由于爭權(quán)奪勢,曹丕不是竟然依仗權(quán)勢,威逼曹植,要他在七步之內(nèi)吟成一首詩,否則便“決不姑恕”。
C.澳大利亞人麥?zhǔn)繋资陙碓谠S許多多廁所的門上畫了彩畫,給人們增添了生活情趣。他去世后,群眾雖然很懷念他,但是藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。
D.這個(gè)觀點(diǎn),最近報(bào)刊上提出了一些異議,我以為是正確的。
32下列各句中沒有語病的一句是
A.一篇議論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整,是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
B.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。
C.采取各種辦法培養(yǎng)餐飲業(yè)服務(wù)人員的水平,尤其是青年同志的水平,是當(dāng)務(wù)之急。
D.市領(lǐng)導(dǎo)在檢查某市屬國營企業(yè)工作時(shí),提醒他們要向競爭對手南方企業(yè)學(xué)習(xí)。
33下列各句沒有語病的一句是
A.比賽采用馬拉松競賽方法,取男女各前三十名。
B.丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā),妻子看著丈夫臉上的皺紋,兩個(gè)人都覺得又增加了幾根。
C.可當(dāng)他經(jīng)過原來的辦公室時(shí),卻聞到撲鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他頭皮發(fā)炸。
D.有關(guān)專家認(rèn)為,這部專著標(biāo)志著我國的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)有力的一大步。
34.選出沒有語病的一句。
A、沒有石油工業(yè),交通運(yùn)輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的。
B、這樣重復(fù)的課程當(dāng)然增加了同學(xué)們很大的負(fù)擔(dān),對于青年的健康問題是個(gè)極大的矛盾。
C、就在這時(shí),機(jī)器忽然發(fā)生故障,鍋爐不得不熄火了。
D、老干部和新干部要搞好團(tuán)結(jié)。
35. 選出沒有語病的一句。
A、對于黑板報(bào)的藝術(shù)質(zhì)量問題,應(yīng)該引起班委會(huì)的重視。
B、這位老藝術(shù)家的表演,可以說已經(jīng)達(dá)到維妙維肖、出神入化的境界。
C、有些炎癥,西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌類媲美,而且副作用小,成本也較低。
D、三年當(dāng)中,這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步向前發(fā)展。
36. 選出沒有語病的一句。
A、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
B、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到峰頂。
C、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨,?yīng)給予嚴(yán)厲打擊。
D、馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器,為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)。
37. 選出沒有語病的一句。
A、這個(gè)單位連續(xù)發(fā)生事故,我們不能不說他們在安全防范上沒有漏洞。
B、誰能否定努力鉆研科學(xué)技術(shù)是沒有用的呢?
C、有明確的學(xué)習(xí)目的和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力,就不難不取得好的成績。
D、他連續(xù)三天無故曠課,我們能不指出他不遵守學(xué)校紀(jì)律嗎?
38. 選出沒有語病的一句。
A、作品深刻地控訴了極左路線對知識分子的迫害,使我們深深感到,這是對社會(huì)主義建設(shè)的一種最可怕的、難以彌補(bǔ)的破壞和損失。
B、只有充分掌握了主觀世界和客觀世界的情況,才能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。
C、所謂“膜如紫綃”,是指殼內(nèi)緊貼殼的內(nèi)壁的白色薄膜。
D、選集中收入了他注釋《阿Q正傳》和《理水》兩部作品的成績,證明他是較早注意到普及魯迅著作的工作。
39. 選出沒有語病的一句。
A、這幾年,中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了相當(dāng)明顯的進(jìn)步,市場較以前豐富得多了。
B、他所指揮的15000軍隊(duì)在傷亡過半后,不得不轉(zhuǎn)移陣地。
C、近幾年,享受專家津貼的人員名單上,人數(shù)不斷有所增加。
D、生了病,不知求醫(yī),一味求神拜佛,只會(huì)更加嚴(yán)重。
40.下面是一則廣告,有人對其中六處提出修改意見,這些意見分成四組,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
這個(gè)工廠經(jīng)工程技術(shù)人員精心研究設(shè)計(jì),推出新產(chǎn)品彩色搪瓷浴缸,具有造型美觀,瓷面光滑,色彩鮮艷,質(zhì)量穩(wěn)定,經(jīng)久耐用等特點(diǎn),適應(yīng)中、高檔賓館、飯店及現(xiàn)代住宅理想衛(wèi)生潔具。
(1)“經(jīng)久”改為“堅(jiān)固” (2)“潔具”改為“用具”
(3)“適應(yīng)”改為“適宜作” (4)“理想”前加“的”字
(5)“衛(wèi)生”前加“的”字 (6)“新產(chǎn)品”后加破折號
A、(1)(4)(6) B、(1)(2)(6) C、(2)(3)(4) ’ D、(3)(5)(6)
*下面41-43各題都是病句,從“A用詞褒貶失當(dāng) B句子承接不當(dāng) C語意自相矛盾 D詞語位置錯(cuò)亂”四個(gè)病癥選項(xiàng)中選出各題應(yīng)屬哪一項(xiàng)。
41.經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),期末考試,他6門功課平均都在90分以上。
42.考試開始后,大約過了半個(gè)小時(shí),就有人陸續(xù)交卷了。
43.如果作者的想象脫離了人物的思想實(shí)際,過于夸大人物的事跡,反而可能給人一種不真實(shí)的感覺。
44.下列句子中的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
A、剛才放的那幾首歌都不大好聽,只有這一首還差強(qiáng)人意。
B、他爸爸是樂隊(duì)指揮,媽媽是歌唱家,平日耳聞目睹,所以他也愛好音樂。
C、小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯,你說他一句,他就舉一反三,還你好多句。
D、這本書的情節(jié)引人入勝,讀起來真讓人津津樂道。
45.下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
A、自然環(huán)境里有整飭的規(guī)劃,野生的動(dòng)物植物襯托出人工飼養(yǎng)和栽培的匠心獨(dú)運(yùn)。
B、外國朋友來武漢作客,往往會(huì)盛情約請他們品嘗一下漢味小吃。
C、他們把我寫的文章,全都記在魯迅先生的名下,并且施展叭兒狗的伎倆,指桑罵槐,向魯先生“嗚嗚不已”。
D、由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
46.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤的程度。
B.記者又到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。
C.這次回到故鄉(xiāng),我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。
D.就目前來講,我國人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。
47.下列句子中,沒有語病、句意明確的一句是
A.我們來到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。
B.大約在西漢時(shí)期,我們祖先就開始使用儀器進(jìn)行氣象觀測了,但那時(shí)比較簡單。
C.傳統(tǒng)畫竹采用直幅,因?yàn)檫@樣能較好地體現(xiàn)篁竹的挺拔、氣勢與高潔。
D.經(jīng)過幾年試行,實(shí)踐證明,頒發(fā)《考試說明》有利于實(shí)驗(yàn)考試的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,也有利于考生復(fù)習(xí)備考,減輕不必要的負(fù)擔(dān)。
48.下列各句中,沒有語病的一句是
A.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。
B.我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增加使用語言文字的規(guī)范意識。
C.在新的千年里,中華民族這條巨龍一定會(huì)昂首騰飛于無垠的天際,創(chuàng)造出令世界驚異的奇跡來。
D.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。
49.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。
B.“崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。
C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。
D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。
50.下列各句中,沒有語病的一句是
A.他作詩不存祈譽(yù)之心,生活中有了感觸就訴諸筆墨,并且從不矯飾,一切如實(shí)說來,率真而又自然。
B.不知是曾幾何時(shí),報(bào)紙書刊雜志上出現(xiàn)了越來越多的緬懷往事的文章,慨嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。
C.我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖找到了深山中的那位獵手。
D.他取得成績的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。
答案解析參考
1.B.A.“無法”應(yīng)提到“把”前。C.“不絕如縷”不妥。D.“作者……瘋狂叫囂”不對。
2.B.A.“膚淺”“貧乏”與“豐富”“深刻”沒有分別對應(yīng)。C.“侃侃而談”不妥。D.有歧義。
3.B.A.C.D.均為主謂不配。
4.D. A組:2)無主 B組:2)“缺點(diǎn),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)”不配。C組:1)誰“使我……”?不清。2)“缺乏的是沒有遠(yuǎn)大的理想”多了否定詞。3)“有人”“陸續(xù)”應(yīng)換位。
5.D.A、B“既然”應(yīng)“雖然”。C、關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng),“因而”改“也”。
6.D.A.“從”應(yīng)置“中國人民”后。B.“不可”累贅。C.“這”應(yīng)改為“那”。
7.D.A.“果斷”褒義貶用了,應(yīng)“武斷”。B.“因?yàn)樗睉?yīng)置“不僅僅是”之后。C.“用””應(yīng)改為“把”。
8.C.A.“一位農(nóng)民,具有很高價(jià)值”不當(dāng)。B.“它”指代不明。D.“其”指代不明。
9.B.A.“既是教育中心又是科學(xué)研究的中心”應(yīng)為“教育中心和科學(xué)研究的中心”。C.“才”前應(yīng)有主語“他們”;……。D.“等于”后應(yīng)加 “這條弧” 或 “它”。
10.B.A. “自己”多余;或在“自己”前加“與”。C.“主要”和“及其他……”不宜并存。D.“不但……而且”中內(nèi)容應(yīng)遞進(jìn),不應(yīng)“遞退”。
11.D.A.“亡”字壞事。B.“問題”不能“做”,應(yīng)“解決”。 C.先后連貫不好,“它的重量……”應(yīng)放在“耗電量”前。
12.C.A.“語文”和“有經(jīng)驗(yàn)”應(yīng)換位。B.“派人”和“一次又一次”換位。D.“井井有條”為“清楚而有條理”,不妥。
13.A.B.參照物偷換。C.“無隙可乘”貶義,不妥。D.“對于”冗贅。
14.B.A.應(yīng)“喜歡具有民族的、傳統(tǒng)的形式和生動(dòng)活潑、富有時(shí)代感的反映人民生活的內(nèi)容的作品”。C.多了一個(gè)否定詞“不”。D.“這”指代不明。
15.D.A.“無論……也”不配,應(yīng)“無論……都”或“即使……也”;“在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽的時(shí)候”也不當(dāng)。B.“你”應(yīng)為“他”;約數(shù)“上百、上千、上萬”中頓號應(yīng)去掉,如不說“成千、上萬”、“三、五個(gè)人”;……。C.“關(guān)于”應(yīng)改為“對于”。
16.C.A.“這”不能代“他”,應(yīng)刪。B.“和”“他”換位。D.誰“一發(fā)彈片正中咽喉部”?不明。
17.B.A.“障礙”改為“阻礙”。C.不懂“殆(將近)盡”,與后“無一幸存,只剩下……石壁”矛盾。 D.“在……下”多余。
18.C.A.無主語。B.“技術(shù)人員……終于試制成功了”主謂搭配不當(dāng)。D.“數(shù)量”不說“提高”。
19.A.“冉冉”只修飾動(dòng)詞。
20.B.A.“所有”應(yīng)刪去或移到“關(guān)于澳門歷史的”之后。C.應(yīng)“提高飛行員的視敏度和擴(kuò)大飛行員的視野”。D.“由遠(yuǎn)到近”應(yīng)“由近到遠(yuǎn)”。
21.D.A.“對于”多余。B.雜糅。C.應(yīng)“岳麓山秋天”。
22.C.A.“最高”“可達(dá)”只需其一。B.“最高”“以上”只需其一。D.“最高”“約”只需其一。
23.D.A.“細(xì)”不能說“幾倍”。B.“免”多余。C.“兩千多年前”與“新出土”換位。
24.D.A.“把……達(dá)到”錯(cuò)。B.主客體顛倒。C.“這件好人”錯(cuò)。
25.B.A.C.D.都是正反兩面呼應(yīng)不周。
26.D.A.B.C.均有歧義。
27.D.A.“可是”多余。B.“個(gè)中”多余,也不合體色彩。C.“鼓起”的主語不明確,可刪“使”。
28.A.B.“雖然”“但”贅余。C.“如果……那么”關(guān)聯(lián)不妥。D.“不但”“而且”多余。
29.B.“平均”“都”只能用其中一個(gè)。
30.C.“引起了”應(yīng)置“人們”前。
31.A.B.“不是”后差“嗎?”。C.“群眾”“雖然”應(yīng)換位。D.什么“是正確的”有起義。
32.D.A.應(yīng)分別在“正確”、“充分”、“完整”后加“與否”。B.“由于”不刪則此句無主語。C.“培養(yǎng)……水平”似不妥,也應(yīng)“尤其是培養(yǎng)餐飲業(yè)服務(wù)青年的水平”。
33.D.A.“取”應(yīng)放在“各”后。B.起碼錯(cuò)在“皺紋”不能“增加了幾根”……。C.“聞到……狂笑”不配。
34.C.A、“不可想象”所言不確。B、“對于”應(yīng)為“對”;“問題”可刪;“極大的矛盾”所言不確,。D、有歧義。
35.B.A、“對于”多余。C、“不但”與“中藥”換位。D、“大踏步向前發(fā)展”應(yīng)為大幅度增長”。
36.D.A、“防止”“不再”只需其一。B、“不管”應(yīng)“盡管”。C、“仿造偽劣產(chǎn)品”。
37.D.A、B、C、各多了一重否定。
38.B 。A、“這”指代不明;“難以彌補(bǔ)的破壞”也不對。C、主賓搭配不當(dāng)。D、“收入了…成績”不妥。
39.C 。A、“市場……豐富”搭配不對。B、“15000軍隊(duì)”搭配不對。D、什么“嚴(yán)重”?不明。
40.C
41.C.“平均都”矛盾。
42.D.“有人”“陸續(xù)”應(yīng)換位。
43.B.“反而”承接不當(dāng),應(yīng)用“就”。
44.A.B、“耳聞目睹”似應(yīng)“耳濡目染”;“所以他”也宜放在“耳濡目染”前。C、“舉一反三”褒義,也不當(dāng)。D、“津津樂道”應(yīng)“回味無窮”。
45.B.“往往”前應(yīng)加“武漢人”。
46.A.B.“許多”“張老師的”換位。C.“看到……笑聲”搭配不當(dāng)。D.就目前來講,我國人民的文化程度普遍偏低,還“確切地”應(yīng)改為“確實(shí)”。
47.D.A.“使人”多余。B.“那時(shí)的觀測比較簡單”才妥。C.“高潔”不一定要直幅才能表現(xiàn),可刪。
48.C 。A.“還有……參加學(xué)習(xí)”雜糅。B.“增加……意識”搭配不當(dāng)。D.“工廠”“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”錯(cuò)。
49.B.A.“汗牛充棟”是形容書籍多,讓牛拉得出汗,裝滿整個(gè)房屋。用于此處不妥。C.“洗心革面”意為清除舊思想,改變舊面目。比喻徹底悔改。用于此處不妥。D.“左右逢源”:處處都可以遇到源頭,指造詣深,積蓄廣,可以取之不盡,用之不竭。用于此處則嫌夸大,或大詞小用。
50.A 。B.“不知是曾幾何時(shí)”有誤。C.“順利”應(yīng)置于“圖”后D.“動(dòng)員和啟發(fā)……積極性”搭配不當(dāng)。
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