物 理 專 業(yè) 選 擇 題 專 題 訓(xùn) 練

 

1．下列說(shuō)法中符合史實(shí)的是                                                                                 （    ）

       A．法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

       B．牛頓從萬(wàn)有引力定律出發(fā)，總結(jié)出了真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間的靜電作用規(guī)律

       C．安培總結(jié)出了電流周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向間的關(guān)系

       D．法拉第發(fā)現(xiàn)了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與磁通量的變化率成正比

2．一負(fù)檢驗(yàn)電荷的電荷量為10－10C，放在電場(chǎng)中的P點(diǎn)，所受電場(chǎng)力大小為10－6N，方向向東，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為                                       （    ）

       A．104N/C，方向向西                             B．104N/C，方向向東

       C．10－4N/C，方向向西                           D．10－4N/C，方向向東

3．如圖所示，“U”形金屬框架固定在水平面上，金屬桿cb與框架間無(wú)摩擦，整個(gè)裝置處于豎直方向的磁場(chǎng)中，若因磁場(chǎng)的變化，使桿cb向右運(yùn)動(dòng)，則磁感應(yīng)強(qiáng)度                             （    ）

       B．方向向下并增大

       C．方向向上并增大

       D．方向向上并減小

4．放在電梯地板上的貨箱，在隨電梯加速上升過(guò)程中，電梯對(duì)貨箱做的功等于    （    ）

       A．貨箱增加的勢(shì)能                                B．貨箱增加的動(dòng)能

       C．貨箱增加的機(jī)械能                             D．重力所做的功

       A．電容器的電容比原來(lái)減小

       B．電容器所帶的電荷量比原來(lái)增加

       C．電容器兩板間的電壓比原來(lái)減小

       D．電容器兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度比原來(lái)增加

6．已知?dú)湓拥哪芗?jí)規(guī)律為E1=－13.6eV、E2=－3.4eV、E3=－1.51eV、E4=－0.85eV。現(xiàn)用光子能量介于11eV~12.5eV范圍內(nèi)的光去照射一大群處于基態(tài)的氫原子，則下列說(shuō)法中正確的是                                      （    ）

       A．照射光中可能被基態(tài)氫原子吸收的光子只有1種

       B．照射光中可能被基態(tài)氫原子吸收的光子有無(wú)數(shù)種

       C．激發(fā)后的氫原子發(fā)射的不同能量的光子最多有3種

       D．激發(fā)后的氫原子發(fā)射的不同能量的光子最多有2種

其波長(zhǎng)為4m，若圖中A點(diǎn)經(jīng)過(guò)0.5s第一次到達(dá)下方最大位

移處，以下說(shuō)法正確的是                       （    ）

       A．若波向右傳播，波速為2m／s

       B．若波向右傳播，波速為6m／s

       C．若波向左傳播，波速為2m／s

       D．若波向左傳播，波速為6m／s

8．在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。在對(duì)以下幾位物理

學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是（　）

A．庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B．普朗克成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

C．法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律

D．牛頓提出的萬(wàn)有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)

9．如圖所示的圖象能正確反映下面哪兩個(gè)量的變化規(guī)律(   )

A．初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間，y表示速度，x表示時(shí)間

B．閉合電路的路端電壓與外電阻，y表示路端電壓，x表示外電阻

C．質(zhì)量一定的物體的加速度與所受的合外力，y表示加速度，x表示合外力

D．一個(gè)電容器的電量和電壓， y表示電量，x表示電壓

10．如圖所示，A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷的電量分別為＋Q和＋q，放在光滑絕緣水平面上，A、B之間用絕緣的輕彈簧連接。當(dāng)系統(tǒng)平衡時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為x０.若彈簧發(fā)生的均是彈性形變，則(    )

A．保持Q不變，將q變?yōu)?q，平衡時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量等于2 x０

B．保持q不變，將Q變?yōu)?Q，平衡時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量小于2 x０

C．保持Q不變，將q變?yōu)椋璹，平衡時(shí)彈簧的縮短量等于x０

D．保持q不變，將Q變?yōu)椋璔，平衡時(shí)彈簧的縮短量小于x０

11．如圖所示，平行板電容器兩極板A、B接于電源兩極,一帶正電小球通過(guò)絕緣細(xì)線懸掛在電容器內(nèi)部，閉合開(kāi)關(guān)S，電容器充電，這時(shí)偏離豎直方向的夾角為，則  (   )

A．保持開(kāi)關(guān)S閉合，若帶正電A板向B板靠近，則不變

B．保持開(kāi)關(guān)S閉合，若帶正電A板向B板靠近，則增大

C．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，若帶正電的A板向B板靠近，則增大

D．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，若帶正電的A板向B扳靠近，則不變

12．同學(xué)們?cè)谟伸o止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)的電梯里，把一測(cè)量加速度的小探頭固定在一個(gè)質(zhì)量為1kg的手提包上，到達(dá)某一樓層停止，采集數(shù)據(jù)并分析處理后，列在下表中：

            
     
            
      
      
            建立物理模型
            勻加速直線運(yùn)動(dòng)
            勻速直線運(yùn)動(dòng)
            勻減速直線運(yùn)動(dòng)
            時(shí)間段(s)
            2.5
            9
            2.5
            平均加速度(m/s2)
            0.40
            0
            0.40
             
             
             
            為此同學(xué)們?cè)谟?jì)算機(jī)上畫(huà)出了很多圖象，請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)判斷下圖（設(shè)F為手提包的拉力，g取9.8m/s2）中正確的是（�。�
             
            答  案
             
            1
            2
            3
            4
            5
            6
            7
            8
            9
            10
            11
            12
            CD
            A
            AD
            C
            A
            AC
            BC
            CD
            ACD
            B
            BD
            AC
             
             
             
            學(xué) 生 答 題 情 況 詳 細(xì) 數(shù) 據(jù)
            1
            CD
            35.08%
            (A):2  (B):1  (C):23  (AC):1  (BC):1  (D):7  (AD):1  (CD):20  (ACD):1  
            2
            A
            89.47%
            (A):51  (B):5  (C):1  
            3
            AD
            71.92%
            (A):1  (B):1  (C):1  (AC):1  (BC):9  (D):2  (AD):41  (BD):1  
            4
            C
            92.98%
            (A):1  (B):1  (AB):1  (C):53  (D):1  
            5
            A
            94.73%
            (A):54  (B):2  (C):1  
            6
            AC
            85.96%
            (A):2  (B):1  (C):4  (AC):49  (D):1  
            7
            BC
            71.92%
            (A):2  (B):3  (C):9  (BC):41  (AD):2  
            8
            CD
            59.64%
            (C):7  (BC):2  (D):11  (BD):1  (CD):34  (ACD):1  (BCD):1  
            9
            ACD
            45.61%
            (A):3  (C):1  (AC):18  (ABC):1  (D):1  (AD):6  (CD):1  (ACD):26  
            10
            B
            47.36%
            (A):3
   (B):27  (C):3  (AC):6  (BC):9  (AD):1  (BD):7  (CD):1  
            11
            BD
            84.21%
            (A):2  (B):3  (AC):1  (BC):2  (AD):1  (BD):48  
            12
            AC
            84.21%
            (A):6  (B):1  (C):2  (AC):48  
             
            
				
	
            
		
            


            同步練習(xí)冊(cè)答案