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得分 評卷人 史塔拉第瓦里斯名琴（有刪節(jié)） 〔美國〕保羅?瓊斯 在我的一生之中，麥克舅舅的那把小提琴一直被視為持家的寶貝。我最早的記憶是在麥克舅舅第一次讓我親睹小提琴的時候。他掀開破舊的黑盒子，讓我看已經(jīng)褪色的標記――格里摩那?安東紐斯?史塔拉第瓦里斯名琴――“這是一把頂尖的樂器�！� …… 我的母親總是喜歡把事情往最壞的地方打算。 我的父親，相反的，一向非常樂觀。他總想把事業(yè)朝更大的地方去擴展，這件事一直困擾著我母親。她老是擔(dān)憂著父親的那些遠大的創(chuàng)業(yè)計劃，害怕有一天我們會債務(wù)纏身而導(dǎo)致喪家毀業(yè)。在她的眼中，向別人借一毛錢不但是一種恥辱，甚至是一種可怕的危險。 父親最大的冒險是在亞撒斯街開店的那一次。房子前半規(guī)劃成別致的面包店，后半裝潢上鏡子、大理石臺桌和大型吊扇以后辟為冰淇淋店。在描述這個計劃的時候，我父親口沫橫飛，興致勃勃。但是一看到母親那張愈拉愈長的臉，他的熱情就冷卻了一半。 “我跟你說，瑪麗，根本沒有什么風(fēng)險，”父親說，“只不過是在貸款契約上簽個字而已！” “要貸款多少？” “三千塊。如果順利的話，兩年之內(nèi)我可以還清。我跟你說，那個地方真是一座金礦�。 � “但是，萬一房子被抵押了，”母親哭喪著臉說，“我們會流落街頭，變成乞丐�。〔槔��！� 那天，我在一個角落寫家庭作業(yè)；舅舅在左邊看晚報。此時，他取下眼鏡，闔上報紙。 “我想，也許我能解決這個問題�！彼酒饋�，把瓷柜上面的小提琴取下來，“我聽說這種牌子的小提琴可以賣到五千塊錢。把它拿去賣了吧！查理�！� “哦！麥克！”母親說。 “我不能這么做，麥克�！备赣H說。 “如果你急著用錢，”舅舅對父親說，“可以在老艾瑞關(guān)門之前送去給他�！� 說完之后，他戴上眼鏡，重新又攤開報紙。我發(fā)現(xiàn)他的手微微地在顫抖，可是他的聲音卻十分堅持。 “反正我也老了，不能再去動它了。” 因此，父親就挾著那把提琴出去了。 不久門口傳來父親的腳步聲。他踏著快步，一面還吹著口哨。我們認定現(xiàn)在一切應(yīng)該都妥當了。意外地，他進來的時候，手里卻仍然提著那個琴盒，而他做的第一件事竟是把它放回原處。 “這樣看起來好多了�！彼f。 “你沒有把它賣了？！”舅舅問道。 “正當我要敲艾瑞的店門的時候，”父親說，“我忽然想到，為什么我們要賣了它呢？把它放在那上面，就好像一座里面有五十張百元大鈔的保險柜一樣。有了它，三千塊錢的貸款對我們就不會構(gòu)成威脅了，對嗎？瑪麗。萬一我們還不了錢，真的到了不得已的時候，只要走三條街問題就解決了嘛！”母親立刻綻放出笑容，“我好高興哦！查理�！� “這還蠻有道理的，”舅舅平心靜氣地說，“如果真是這樣，我現(xiàn)在決定要正式宣布：在我的遺囑中，小麥克是這把提琴的繼承人。即使他仍然對小提琴一竅不通，日后仍可以供做他上大學(xué)的費用�！� 后來，貸款的償還并沒有發(fā)生問題。 我高中畢業(yè)那一年的夏天，舅舅駕鶴西歸，他的小提琴就到了我手里。當時我準備進入工程學(xué)院就讀，雖然家里的收入還無法供給我足夠的費用，然而瓷柜上面的琴盒卻使我深信一切都不成問題。 臨行的前一天，爸媽都在店里忙著，我?guī)е√崆俚搅税鸬臉菲餍�。老艾瑞從里面走出來，眼睛閃著像鷹隼般銳利的光芒。我把琴盒打開，向他展現(xiàn)我的提琴。 “這個值多少錢？”他拿起小提琴，把它靠在厚厚的眼鏡邊緣。 “二十五塊到五十塊之間，這要看是什么人出價�！� “怎么會呢？它不是一把史塔拉第瓦里斯名琴嗎？” “它的確有這么一個標記。”他心平氣和地說，“許多小提琴上面都有，可惜都不是真貨。從來就沒有一把真貨！你這把大概有一百年的歷史，可是，請恕我直說，它不是一把頂好的貨色�！� 他十分仔細地瞧著我，然后說，“我曾經(jīng)看過這把提琴。你是不是查理?安格魯?shù)膬鹤樱俊?/p> “是的！”我簡單地回答。當然，我沒有把它賣了。我把它帶回家，放在我的房里。 晚餐的時候――那是我行前最后的一次晚餐了，當母親的眼光瞟到瓷柜上面的時候，她嚇了一跳。 “小提琴！”她用手按著胸口，“你把它賣了？！”而這時候父親的臉上流露出一種憂慮的表情。 我搖搖頭，“我把它和行李一起擱在樓上，”我回答她，“我想把它擺在學(xué)校的寢室里面，這樣也有個東西好讓我想起家里��！”母親這時候便轉(zhuǎn)憂為喜。 “除此之外，”我接著說，“帶著它，你也可以放心多了。如果我急需要用錢，它就好像一個裝滿鈔票的琴盒，可以派上用場。對嗎？老爹！” “對的！乖兒子，對的！”父親說。他的眼睛卻一直故意瞧著其他的地方。
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二、現(xiàn)代文閱讀（34分） 四、作文（50分） 1.A 嫵 B 觸 A 賅 （本題3分，每字讀音和書寫各半分，選錯讀音和書寫不正確不得分） 試題詳情
2.（1）草色遙看近卻無；（2）晴空一鶴排云上；（3）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層；（4）符合要求即可。如“剪不斷，理還亂，是離愁”、“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”、“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”等。（本題4分，每小題1分，每錯或漏一字扣半分，扣完本小題1分為止） 試題詳情
3.原文例句：如果我愛什么人，便要大膽地告訴她。（學(xué)生答題句式一致，語言通暢即可） 試題詳情
4.（八部委聯(lián)合發(fā)出通知，）網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)7月15日全面推行。（概括準確即可） 試題詳情
5.周瑜、曹操
赤壁之戰(zhàn) （人名一個半分，最后一空1分） 試題詳情
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7.舅舅、父親和“我”都知道這把“史塔拉第瓦里斯名琴”的秘密。之所以沒有揭穿，是因為“我的母親總是喜歡把事情往最壞的地方打算”或“害怕有一天我們會債務(wù)纏身而導(dǎo)致喪家毀業(yè)�！被蛟谀赣H的眼中，“向別人借一毛錢不但是一種恥辱，甚至是一種可怕的危險�！�(原因，學(xué)生寫以上三句任一句即可，也可用自己的話概括。) 試題詳情
8.交代這把琴的來歷和名貴，為后文鋪墊，設(shè)置懸念。（答案涉及內(nèi)容和寫法兩個方面，答出一個方面即可） 試題詳情
9.（1）為了支持父親的冒險，解除母親的顧慮，又擔(dān)心父親回來后對母親說出真相。10.D 試題詳情
11.父親曾經(jīng)把這把琴拿到琴行賣過，前面父親所說的不過是為了安慰母親說的話�；蚋赣H知道這把琴真正的價值。（要求符合小說內(nèi)容情節(jié)，其它答案也可。） 試題詳情
12.開放性試題。如沒有具體情節(jié)的設(shè)置，酌情扣分。 試題詳情
13.結(jié)合文章內(nèi)容和社會生活現(xiàn)象談，符合“破窗理論”或“護花原理”的內(nèi)涵即可。 試題詳情
14.“破窗理論”強調(diào)的是從外在的環(huán)境育人，“護花原理”強調(diào)的是從內(nèi)在的心靈育人，但是，這兩者的共同點都強調(diào)：外在的和諧必須與內(nèi)在的和諧相統(tǒng)一。 試題詳情
15.承上啟下的過渡作用。（學(xué)生答 “承上啟下”或“過渡”也可） 試題詳情
16.前者語言生硬，令人反感；后者引人向善，語言委婉，更易讓人接受。所以，我們要注意說話的方式和藝術(shù)。（從其它角度談，言之成理也可） 試題詳情
17.開放性試題，學(xué)生圍繞文章內(nèi)容，從合適的角度談，言之成理即可。 試題詳情
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19.沒有挨凍挨餓的憂慮 （抓住關(guān)鍵詞語翻譯，意思對即可） 試題詳情
20.求學(xué)（1分），行、住、食、衣（2分） 試題詳情
21.能夠結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從艱苦、勤奮的學(xué)習(xí)精神和堅韌不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度等任一角度談即可。沒有結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷或脫離文本，各扣1分。 試題詳情
22.不同（1分），前一個指地名，后一個是“孤苦零丁”的意思。（1分） 試題詳情
23.表現(xiàn)了詩人舍生取義的決心和堅貞不屈的民族氣節(jié)。（“舍生取義的決心”和“堅貞不屈的民族氣節(jié)”兩個方面答出一個即可） 試題詳情
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