1．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

A．只要發(fā)聲體振動(dòng)，我們就可以聽(tīng)到聲音

B．發(fā)聲的物體停止振動(dòng)了，就一定沒(méi)有聲音了

C聲音在液體中比在固體中傳播得慢些

D．聲音在空氣中的傳播速度最快

2．“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”這里的“高”與“低”指的是

A．音調(diào)                   B．響度                   C．音色                   D．都有可能

3．為探究聲音是怎樣傳播的，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是

A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小

B．把正在發(fā)聲的音叉放入水面，水上濺起水花

C．吹響小號(hào)后，按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音

D．在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，紙上可以看到一條來(lái)回彎曲的細(xì)線

4．如圖l所示四種情況中，由于光的反射形成的是

5．下面幾個(gè)現(xiàn)象中與光的直線傳播有關(guān)的是

A．太陽(yáng)光下我們看到的海市蜃景

B．通過(guò)汽車(chē)的觀后鏡看車(chē)后方情景

C．晚上看到的五顏六色的霓虹燈光

D．利用激光給隧道準(zhǔn)直

6．一枝鉛筆與它在平面鏡內(nèi)的像相互垂直，則鉛筆同鏡面之間的夾角為

A．90º                        B．60º                     C．45º                       D．180º

7．水面下有一塊石頭，從水面上看它深約2m，它的實(shí)際深度為

A．大于2m              B．小于2m              C．等于2m                D．無(wú)法確定

8．平面鏡M₁與M₂的夾角為60º，如圖2所示，如果光線AO經(jīng)M₁與M₂反射后按照原路回去，則以下判斷正確的是

A．∠1=45º                B．∠1=15º              C．∠2=60º                D．∠2=30º

9．如圖3所示，有一塊長(zhǎng)方形玻璃磚，內(nèi)有一橢圓形空氣泡，讓一束平行光通過(guò)玻璃磚空氣泡，這束平行光

A．將發(fā)生會(huì)聚                                            B．將會(huì)發(fā)散

C．方向不變?nèi)允瞧叫泄?nbsp;                              D．無(wú)法確定

10．下列說(shuō)法中正確的是

A．近視眼鏡和老花鏡都是凸透鏡

B．近視眼鏡和老花鏡都是凹透鏡

C．近視眼鏡是凹透鏡，老花鏡是凸透鏡

D．近視眼鏡是凸透鏡，老花鏡是凹透鏡

11．給顧客拍照時(shí)，照完全身像以后再照一張半身像，顧客保持不動(dòng)，則

A．照相機(jī)應(yīng)離人近一些，同時(shí)暗箱拉長(zhǎng)一些

B．照相機(jī)應(yīng)離人近一些，同時(shí)暗箱縮短一些

C．照相機(jī)應(yīng)離人遠(yuǎn)一些，同時(shí)暗箱拉長(zhǎng)一些

D．照相機(jī)應(yīng)離人遠(yuǎn)一些，同時(shí)暗箱縮短一些

12．有一焦距為10cm的凸透鏡，將物體從離凸透鏡的30cm處沿主光軸移到距凸透鏡20cm處，這個(gè)過(guò)程中所成的像

A．始終是正立放大的實(shí)像                          B．始終是倒立放大的實(shí)像

C．離凸透鏡越來(lái)越遠(yuǎn)，像變大                   D．離凸透鏡越來(lái)越近，像變小

13．根據(jù)你學(xué)習(xí)的聲學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖4所示，笛子發(fā)出的聲是由      振動(dòng)引起的；鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因?yàn)?u>           消失了。

（2）圖5甲和乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：     圖是樂(lè)音的波形，     圖是噪聲的波形。

14．根據(jù)你學(xué)習(xí)的光的反射與折射，回答下列問(wèn)題：

（1）“九寨溝”的鏡海中有著“魚(yú)在天上飛，鳥(niǎo)在水中游”的美景奇觀，這水中畫(huà)面的“魚(yú)”是由于光的          形成的，“鳥(niǎo)”是由于光的       形成的。

（2）想像一下，以同樣的入射角射到平面鏡上某點(diǎn)的入射光線有        條，而對(duì)應(yīng)于某一條入射光線的反射光線有         條。

（3）有下列光學(xué)器具：照相機(jī)、潛望鏡、幻燈機(jī)、穿衣鏡、放大鏡、牙醫(yī)內(nèi)窺鏡�？梢园阉鼈兎殖蓛深�(lèi)：①一類(lèi)包括          ，其特征為                  ；②二類(lèi)包括       ，其特征為                  。

15．我們認(rèn)識(shí)了平面鏡和透鏡，根據(jù)它們的特點(diǎn)和作用，回答下列問(wèn)題：

（1）鉛筆尖垂直接觸平面鏡的鏡面，筆尖的像到筆尖間的距離約為5mm，由此可估算出鏡子玻璃的厚度約為             。

（2）照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，照相時(shí)，像距是指        到鏡頭的距離；放映幻燈片時(shí)，物距與焦距之間的關(guān)系是           ，像距與焦距之間的關(guān)系是             。

（3）小明的爺爺和奶奶都是老花眼，爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹�重一些，小明的媽媽是近視眼。他�?nbsp;   用的三副眼鏡都放在報(bào)紙上，如圖6所示，現(xiàn)在奶奶要看書(shū)，讓小明把眼鏡遞給她．小明應(yīng)該拿         中的那一副。

卷（II）社會(huì)和生活中的物理與技術(shù)（滿(mǎn)分59分）

16．在圖7中，射向透鏡的兩條光線L₁和L₂與主光軸不平行，請(qǐng)畫(huà)出光線經(jīng)透鏡折射后的大體位置。

17．在圖8中，MN為平面鏡，A為發(fā)光點(diǎn)，眼睛放在B處時(shí)，可以從平面鏡中看到A的像�，F(xiàn)要在平面鏡上貼一張狹窄的紙條，擋住A經(jīng)平面鏡反射到B的光線，使在B處的眼睛無(wú)法從平面鏡中看到A，這個(gè)紙條應(yīng)貼在平面鏡的哪個(gè)位置?請(qǐng)通過(guò)準(zhǔn)確作圖找到這個(gè)位置。

18．生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷：當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會(huì)聽(tīng)到很大的咀嚼聲，這說(shuō)明了什么?但是你身旁的同學(xué)往往卻聽(tīng)不到明顯的聲音，這又是為什么呢?請(qǐng)從物理學(xué)的角度給出一個(gè)合理的解釋。

19．暑假期間，小明參加學(xué)校的生存夏令營(yíng)，學(xué)到了一些許多野外生存的知識(shí)與技能。如：用影子辨別方向，如圖9，中午前后，用描點(diǎn)的方法在地面上畫(huà)出豎直桿陰影項(xiàng)端的運(yùn)行軌跡，找出其中距O最近的點(diǎn)A，則OA就指示什么方向?這一技能應(yīng)用了什么光學(xué)知識(shí)?

五、探究題（共39分）

20．（4分）探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，放好儀器，調(diào)節(jié)       、       和       ，使它們中心的高度相同，即都處在凸透鏡的主軸上，叫做共軸調(diào)節(jié)。

做實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰的像成在屏的下邊緣處。如果不改變燭焰以及屏的位置，而打算移動(dòng)凸透鏡使像移動(dòng)到屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向          移。

21．（10分）下面是一位同學(xué)針對(duì)光的色散現(xiàn)象做出的探究，請(qǐng)完成探究過(guò)程。

（1）當(dāng)白光通過(guò)棱鏡后在光屏上能得到彩色光帶，它是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光混合成的。這是由于白光的分解，還是棱鏡中含有各色光呢?你認(rèn)為：                ；

對(duì)于白光通過(guò)棱鏡產(chǎn)生彩色光帶的原因，你的猜想是：                           。

（2）對(duì)此進(jìn)一步做出探究：當(dāng)讓白色光分別通過(guò)紅、綠、監(jiān)三種顏色的棱鏡時(shí)，你覺(jué)得在光屏上可以看到的顏色分別是                          ；

根據(jù)以上結(jié)果，你能得出哪些結(jié)論?說(shuō)出理由。

22．（10分）呈球面形狀的反射鏡叫球面鏡，用內(nèi)表面作反射面的球面鏡叫凹面鏡，簡(jiǎn)稱(chēng)凹鏡；用外表面作反射面的球面鏡叫凸面鏡，簡(jiǎn)稱(chēng)凸鏡。我們知道，用平行光對(duì)著平面鏡照射，反射光線也是平行光，也就是說(shuō)，平面鏡對(duì)光線既不起會(huì)聚作用也不起發(fā)散作用，那么凹面鏡和凸面鏡對(duì)光線有什么作用呢?小華將好幾只激光手電筒捆綁在一起，形成相互平行的光對(duì)著凹面鏡和凸面鏡照射。

（1）正對(duì)著凸面鏡照射時(shí)，情況如圖10所示，可見(jiàn)凸面鏡對(duì)光               作用

（2）正對(duì)著凹面鏡照射時(shí)，能在凹面鏡前得到一個(gè)細(xì)小的光斑。

①試在虛線框內(nèi)畫(huà)出光路圖，由此你可以得出什么結(jié)論?

②這一現(xiàn)象在日常生活中有什么應(yīng)用?

（3）如果沒(méi)有激光手電筒，還有什么方法得到平行光束?

23．（8分）小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究下自己的猜想是否正確，下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。

控制條件

編號(hào)

琴弦的材料

琴弦的長(zhǎng)度／cm

琴弦的橫截面積／mm²

A

鋼

20

0.3

B

鋼

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

尼龍絲

40

0.5

E

銅

40

0.5

（1）如果小蘭想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為        的琴弦（只填寫(xiě)字母代號(hào)）。

（2）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：①分析歸納：②實(shí)驗(yàn)探究；③提出問(wèn)題（或猜想）；④得出結(jié)論等。你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：     （只填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)）。

（3）在上述探究過(guò)程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系。這種探究方法叫做“控制變量法”。請(qǐng)你寫(xiě)出在探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與材料的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制不變的量是：          ，應(yīng)該選用表中編號(hào)為           的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

24．（7分）下面是關(guān)于玻璃凸透鏡在空氣和水中光學(xué)特性的比較研究：

（1）比較以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄：

（a）將凸透鏡放在空氣中用平行于主光軸的光線入射，調(diào)節(jié)光屏到透鏡的距離，得到一個(gè)最小的亮斑為止。光路圖如圖11甲；

（b）將上述實(shí)驗(yàn)放入水中進(jìn)行，調(diào)節(jié)光屏到透鏡的距離，得到一個(gè)最小的亮斑為止。光路圖如圖11乙。

①對(duì)于光線來(lái)說(shuō)，光線在水中通過(guò)凸透鏡時(shí)比在空氣中的偏折程度          ；

②對(duì)于凸透鏡來(lái)說(shuō)，在水中的焦距與空氣中的焦距相比較哪個(gè)長(zhǎng)?         。

（2）如圖12是一稱(chēng)之為“七仙女”的神奇玻璃杯，空杯時(shí)什么也看不見(jiàn)，斟上酒，杯底立即顯現(xiàn)出栩栩如生的仙女圖，由以上結(jié)論可以推出下列對(duì)仙女圖形成原理的探討，正確的是                                        。

A．可能是酒具有化學(xué)顯影作用

B．可能是酒的液面反射，在酒中出現(xiàn)放大的像

C．可能是圖片在杯底透鏡焦點(diǎn)處成放大的像

D．可能斟酒后杯底透鏡焦距變大，使圖片在一倍焦距以?xún)?nèi)，成放大的虛像