2009年襄樊市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試理科綜合試題
物理部分
一、單項選擇題 (每小題2分,共12分。)
1.下列幾個現(xiàn)象中,要用光的反射來解釋的是
A.能看到本身并不發(fā)光的物體 B.在太陽光下,物體的后面有影子
C.水中的魚,看起來變淺了 D.用放大鏡能看清書上的小字
2.霜是由下列的哪一種物態(tài)變化形成的
A.熔化 B.液化 C.升華 D.凝華
3.下列所說的數(shù)據(jù)中,哪一個是符合客觀實際的
A.教學樓每一層的高度大約是
C.洗澡水的溫度大約是
4.如圖所示的杠桿中,屬于費力杠桿的是
5.關于發(fā)電機和電動機,下列說法正確的是
A.發(fā)電機把電能轉化為機械能
B.電動機把機械能轉化為電能
C.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的
D.電動機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的
6.如圖所示的電路中,電壓表V1的示數(shù)為9伏,電壓表V2的示數(shù)為3伏,那么R1與R2的阻值之比為
A.2:1 B.1:
二、填空題 (每空1分,共17分)
23.煤、太陽能、風能、水的動能,這些能源中,屬于不可再生能源的是________。
24.航天員在太空漫步時,他們即使相距得很近,交談也必須要借助無線電工具,這是因為真空________的緣故。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音,這是因為它們發(fā)出聲音的________不同。
25.甲同學是近視眼,那么他佩戴的眼鏡應該是________透鏡。身高
26.在寒冷的冬天,我們向手上哈氣就能使手變暖和,這是通過______改變物體內能的。
27.體積為100厘米3的實心鐵球浸沒在水中,鐵球受到的浮力為________牛,浮力的方向是________的。(g取10N/kg)
28.同學們在球場上踢球。張軍用力把足球踢出去時,他感到腳有點疼,這是因為________是相互的。足球離開腳以后還能向前滾動一段距離,這是因為物體都具有________。
29.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重為100N的小車,使小車沿水平方向前進
30.某同學在使用電流表測電流時,他發(fā)現(xiàn)表針是向左邊偏轉的,則這是因為電流表的正、負接線柱________。
31.某個小燈泡上標有"6V 6W"字樣,其電流隨兩端電壓變化關系的曲線如圖所示。那么當小燈泡兩端的電壓為2 V時,小燈泡的電功率為________W。
32.某定值電阻兩端的電壓由6V變?yōu)?0V時,流過該電阻的電流增大了
33.在甲、乙兩地之間架設有兩根輸電線。在一次狂風暴雨之后,這兩根輸電線在某處發(fā)生了短路,為了確定短路的具體位置,電力工人這樣操作:他在甲地把這兩根輸電線的線頭分別接到電壓為3伏的電池正、負極上,并且測出了這時輸電線中的電流為30毫安。已知輸電線每米長的電阻是0.01歐,那么發(fā)生短路處離甲地________米。
三、作圖與實驗探究題(每圖1分,每空1分,共18分)
34.如圖所示;重10N的圓球沿著斜面向下滾動。請你用力的示意圖表示圓球受到的重力。
35.如圖所示,請你完成光路圖。
36.如圖所示,當開關閉合后,兩螺線管向相反方向運動,請你把乙螺線管的導線連入這個電路(導線不能交叉)。
37.在如圖所示的電路中,只增加一根導線,使電路變成并聯(lián)電路,則這根導線應該接在________兩點之間。
38.在探究動能大小與什么因素有關時,我們是讓鐵球從斜面上滾下來,碰上一個放置在平面上的木塊:
(1)當探究動能的大小跟質量有什么關系時,我們要讓質量________的鐵球分別從斜面的________高度處滾下來去撞擊木塊。
(2)由于鐵球動能的大小不易直接觀測出來,因此該實驗中,我們是靠觀察木塊被推走的距離遠近來判斷鐵球動能大小的。像這種用能直接觀測的量,來顯示不易直接觀測的量的方法叫轉換法。轉換法在物理實驗中經(jīng)常被使用,請你列舉一個使用轉換法的例子:________________________________________________。
39.某實驗小組的同學在探究斜面的機械效率時,他們用彈簧測力計拉著小車沿斜面向上運動,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù):
實驗第次
斜面的傾斜程度
小車重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N
斜面長
s/m
機械效率
1
較緩
5
0.2
2.2
1
45%
2
較陡
5
0.5
3.6
1
69%
3
最陡
5
0.7
4.2
1
83%
(1)分析上表中的數(shù)據(jù)得出:當斜面________時,越省力;
(2)分析上表中的數(shù)據(jù)還可得出:當斜面________時,斜面的機械效率最大;
(3)該小組又做了第4次實驗:他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別為
40.用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率,其中小燈泡上標有“4.5V”字樣,小燈泡的電阻大約為15歐。
圖1 圖2
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的器材連接成完好的實驗電路(導線不交叉):
(2)某同學連接了電路開始實驗,當開關閉合后,燈亮,電壓表和電流表均有示數(shù),但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表的示數(shù)均不改變,則故障的原因可能是________;(只填一個故障原因即可)
(3)故障排除以后,開始測量小燈泡的額定功率,這時應該調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為4.5伏,如果這時電流表的示數(shù)如圖2所示,則測出該小燈泡的額定功率為________W。
41.襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電阻以及若干條導線,進行了大膽地探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。
(1)他們的猜想是:________________________________ (只寫一種猜想)。
[進行實驗]
(2)襄襄按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數(shù)據(jù)。襄襄在實驗中,是靠只改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的:
表1
實驗第次
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.1
0.2
0.3
2
0.4
0.2
0.6
3
0.8
0.2
1.0
(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。樊樊在實驗中是靠只改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的。
實驗第次
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.2
0.1
0.3
2
0.4
0.2
0.6
3
0.6
0.3
0.9
4
0.8
0.4
1.2
[分析論證]
(4)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:________________。
四、應用與創(chuàng)新題 (第42題4分,第43題4分,第44題5分,共13分)
42.如圖所示的電路中,R1=6Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,電源電壓保持不變。當S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)是
(1)電源電壓是多少?這時R2中的電流是多少?
(2)當S1、S2都斷開時,1分鐘R1產(chǎn)生的熱量是多少?
43.有一個圓柱形玻璃瓶,瓶身粗細均勻,瓶底很。ㄆ康缀穸炔挥嫞。當在瓶內裝有
(1)距瓶底
(2)將瓶內的水倒凈,換成
44.李佳同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種狀態(tài),這兩種狀態(tài)輪流工作,完全由溫控開關S0自動控制:當膽內水的溫度被加熱到
(1)溫控開關S0在何種狀態(tài)(斷開或閉合)時,飲水機處在保溫狀態(tài)?這時飲水機的電功率是多少?
(2)在加熱狀態(tài)中,飲水機把電能轉化為水的內能的效率是多少? [已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
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