1．小星學(xué)習(xí)了杠桿后，他把了解到的杠桿進行了分類，如下圖所示．其中都是省力杠桿的一組是（    ）

2．下列物理知識的應(yīng)用事例中，敘述錯誤的是（    ）。

A．用同一密度計測量不同液體的密度時，密度計所受的浮力不同

B．潛水艇是靠改變自身所受的重力來實現(xiàn)其浮沉的

C．氫氣球上升是因為氣球里充的是密度小于空氣的氫氣

D．農(nóng)民常用濃度適宜的鹽水把飽滿結(jié)實的種子選出來

3．在下列日常生產(chǎn)和生活的實例中，屬于減小壓強的是（    ）

A．喝飲料用的吸管一端削成斜口         B．鐵釘?shù)募舛艘�做得細而�?/p>

C．剪刀鈍了磨一磨，使刀刃銳利些      D．背二磚包用扁而寬的帶子

4．使用滑輪組時正確的是（    ）

A．要想改變力的方向，就不能省力      B．要省力就不能改變力的方向

C．可以省力，也可以改變力的方向      D．可以省力同時省距離

5．把掉在地面上的一個蘋果撿回桌面，克服重力做的功大約接近于  （    ）

A．0．01J                B．0．1J         C．1J               D．10J

6．下列過程中屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（    ）

A．繞地球作橢圓形軌道運動的衛(wèi)星從遠地點到近地點

B．雪橇從山坡上滑下

C．秋千從低處向上蕩起

D．滾擺下降過程

7．魚體內(nèi)有一器官叫魚鰾，魚在水中可以自由地沉浮，就是靠改變魚鰾的體積來實現(xiàn)的．當(dāng)一只魚在水中沉浮時，你認為它主要是改變（    ）

A．所受的重力     B．所受的浮力     C．水的密度     D．無法確定

8．學(xué)校升國旗的旗桿頂上有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升。對這個滑輪的說法，正確的是（    ）

A．這是一個動滑輪，可省力                       B．這是一個定滑輪，可省力

C．這是一個動滑輪，可改變力的方向         D．這是一個定滑輪，可改變力的方向

9．在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了（    ）

A．減小摩擦                                  B．使每組數(shù)據(jù)更準確

C．多次測量取平均值減小誤差       D．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

10．用500N的力拉著滑輪組繩子的自由端移動8m時，可將滑輪組懸掛的重為1500N的物體提高2m。下列說法正確的是（  ）

A．繩子股數(shù)n=3                              B．滑輪組中至少有一個定滑輪 

C．有用功為40003                            D．機械效率為85％

11．北京奧運會期間，在珠穆朗瑪峰設(shè)立了直播大本營，國家為人本營配備了完善的供氧和完備的醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng)，這樣做是因為（    ）。

A．高原空氣稀薄，大氣壓強小       B．高原空氣稀薄，大氣壓強大   

C．高原空氣稠密，大氣壓強小         D．高原空氣稠密，大氣壓強大

12．已知甲乙兩種機械的功率分別為30W和50W，下列說法正確的是（    ）

A．甲機械每秒做功30W                B．乙機械每秒做功30／J，

C．甲做的功比乙做的功少             D．相等的時間內(nèi)乙做功比甲做功多

13．下列說法正確的是（    ）

A．破鏡不能重圓是因為分子間沒有引力

B．磁鐵能吸引大頭針是因為分子間有引力

C．粉筆字在黑板上久了難擦掉是因為粉筆的分子進入了黑板里發(fā)生了擴散現(xiàn)象

D．鐵絲不易被拉斷是因為鐵分子間只有引力沒有斥力

1．湯圓是元宵節(jié)大家都喜歡吃的食品，湯圓在水中煮一會兒會浮上來，是因為湯圓受熱膨脹，體積_________，浮力_________，重力_________浮力，所以浮到水面。

2．鍋爐水位計是利用_________原理工作的，我們從鍋爐外透明管中看到的水面位置與鍋爐中實際水面位置_________

3．在圖中的滑輪為_________滑輪，已知重物G=50N，若忽略繩重、摩擦以及動滑輪的重，則F=_________

4．用60N的水平拉力將重為100N的物體沿水平方向勻速移動10m。則拉力做功_________J，重力做功_________J。

5．如圖是某風(fēng)景區(qū)的一段盤山公路，之所以要把上山的公路修成這般模樣，是因為盤山公路相當(dāng)于簡單機械中的_________，使用它可以_________。

6．下列物體各具有哪種機械能

拉彎的弓_________    高山上靜止的石頭_________

疾馳的列車_________  拉長的彈簧_________

7．因為我們城區(qū)有了手足口病的病例，為防止疾病蔓延，衛(wèi)生防疫部門要求對兒童聚集的地方用84消毒液進行消毒，當(dāng)用噴霧器噴灑消毒液后，人們一會兒就聞到消毒液的味道，這是因為_________。

1．圖是用木棒撬石頭時情景，請你作出圖力F₁、F₂的力臂。

2．小明家住二樓，正在裝修房子。小明想用下列滑輪組站在地面上用較省力方法將裝修材料送到二樓。請你幫助小明把滑輪組的繞線方法畫出。

3．在研究“杠桿的平衡條件”實驗中。

（1）調(diào)節(jié)__________使杠桿在__________位置平衡，這樣做的好處是便于__________

（2）將表格補充完整：

次數(shù)

動力／N

動力臂／cm

阻力／N

阻力臂／cm

1

0.5

8

1

4

2

2

1.5

8

（3）通過探究，我們得到杠桿的平衡條件是__________

4．在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中。如圖所示。

（1）在做該實驗時要求應(yīng)__________向上拉動彈簧測力計。

（2）某小組在實驗中得到數(shù)據(jù)如下表所示

次數(shù)

重力G／N

物升高高度h／m

拉力F/N

繩移動距離

S／m

機械效率

1

4

0.1

1.8

0.3

74％

2

4

0.1

1.4

0.4

71％

3

6

0.1

2.4

0.3

83％

a、由實驗數(shù)據(jù)分析可知實驗1是用______圖做的實驗，實驗2是由_________圖做的實驗。

b、通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率_________

c、比較實驗1和實驗3可得結(jié)論：使用同一滑輪組，______可以提高滑輪組的機械效率。

1．小強每只腳與地面的接觸面積是0．012 m²，他的體重為500N，他的體積大約為45dm³

（g=10N／kg）求：

（1）小強站立時對地面的壓強

（2）當(dāng)小強一個猛子扎進水庫里時，他會不會沉下去?

2．在體育達標(biāo)“跳繩項目”比賽中，燕燕同學(xué)1min跳了120次，每次跳起的高度約為4cm。若她的體重為500N，則：

（1）她跳一次做的功大約是多少?

（2）她跳繩的平均功率大約是多少?