2006年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(浙江賽區(qū))復(fù)賽試題

(2006年4月2日  下午1:00―3:00)

一、選擇題(共6小題,每小題5分,滿分30分.以下每小題均給出了代號(hào)為A,B,C,D的四個(gè)選項(xiàng),其中有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的.請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填入題后的括號(hào)里.不填、多填或錯(cuò)填均得零分)

1. 5個(gè)相異自然數(shù)的平均數(shù)為12,中位數(shù)為17,這5個(gè)自然數(shù)中最大一個(gè)的可能值的最大值是(    )

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(A)21      (B)22     (C)23     (D)24

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2. 如圖,長(zhǎng)方形ABCD恰好可分成7個(gè)形狀大小相同的小長(zhǎng)方形,如果小長(zhǎng)方形的面積是3,則長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)是(    )

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(A)17      (B)18     (C)19     (D)

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3.設(shè)0<k<1,關(guān)于x的一次函數(shù),當(dāng)1≤x≤2時(shí)的最大值是(    )

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(A)k       (B)      (C)      (D)

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4.鐘面上的1~12這12個(gè)數(shù)字把圓周12等分,以其中任意4個(gè)等分點(diǎn)為頂點(diǎn)作四邊形,其中矩形的個(gè)數(shù)是(    )

(A)10個(gè)        (B)14個(gè)       (C)15個(gè)        (D)30個(gè)

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5.平面直角坐標(biāo)系中,如果把橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn),那么函數(shù)的圖象上整點(diǎn)的個(gè)數(shù)是 (    )

(A)2個(gè)         (B)4個(gè)        (C)6個(gè)         (D)8個(gè)

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6.用標(biāo)有1克,2克,6克26克的法碼各一個(gè),在一架無(wú)刻度的天平上稱量重物,如果天平兩端均可放置法碼,那么可以稱出的不同克數(shù)(正整數(shù)的重物)的種數(shù)共有(    )

(A)15種        (B)23種       (C)28種        (D)33種

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二、填空題(共6小題,每小題6分,滿分36分)

7.三個(gè)實(shí)數(shù)按從小到大排列為,,,把其中每?jī)蓚(gè)數(shù)作和得到三個(gè)數(shù)分別是14,17,33,則=             

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8.如圖,AB為半⊙O的直徑,C為半圓弧的三等分點(diǎn),過(guò)B,C

點(diǎn)的半⊙O的切線交于點(diǎn)P,若AB的長(zhǎng)是2a,則PA的長(zhǎng)

            

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9.函數(shù)的最小值是             

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10.在正方形ABCD中,點(diǎn)EBC上的一定點(diǎn),且BE=10,EC=14,點(diǎn)PBD上的一動(dòng)點(diǎn),則PE+PC的最小值是               

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11.某商店出售A、B、C三種生日賀卡,已知A種賀卡每張0.5元,B種賀卡每張1元,C種賀卡每張2.5元.營(yíng)業(yè)員統(tǒng)計(jì)3月份的經(jīng)營(yíng)情況如下:三種賀卡共售出150張,營(yíng)業(yè)收

入合計(jì)180元.則該商店3月份售出的C種賀卡至少有                 張.

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12.有一個(gè)英文單詞由5個(gè)字母組成,如果將26個(gè)英文字母a,bc,…,y,z按順序依次對(duì)應(yīng)0到25這26個(gè)整數(shù),那么這個(gè)單詞中的5個(gè)字母對(duì)應(yīng)的整數(shù)按從左到右的順序分別為x1,x2,x3,x4,x5.已知x1+3x2,4x2,x3+2x4,,5x4,6x4+x5 除以26所得的余數(shù)分別為15,6,20,9,9.則該英文單詞是               

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三、解答題(共4小題,滿分54分)

13.(本題滿分12分)

某列從上海到溫州的火車,包括起始和終點(diǎn)在內(nèi)共有6個(gè)?空荆瑢⑦@6個(gè)站按火車到達(dá)的先后次序,依次記為A,B,C,D,E,F(xiàn).小張乘坐這趟列車從上海出發(fā)去溫州,火車駛離上海時(shí),小張發(fā)現(xiàn)他乘坐的車廂里連他自己在內(nèi)共19名旅客,這些旅客小張都認(rèn)識(shí),其中有些是浙江人,其他的都是上海人.一路上小張觀測(cè)到下列情況:①除了終點(diǎn)站,在每一站,當(dāng)火車到達(dá)時(shí)這節(jié)車廂里浙江人的人數(shù)與下車旅客的人數(shù)相同,且這次行程中沒(méi)有新的旅客進(jìn)入這節(jié)車廂;②當(dāng)火車離開(kāi)車站B時(shí),車廂里有12名旅客;當(dāng)火車離開(kāi)車站D時(shí),還有7名旅客在這一車廂里;在F站下車的旅客包括小張?jiān)趦?nèi)共5人.

(1)火車駛離上海時(shí),小張乘坐的這節(jié)車廂里共有多少浙江人?多少上海人?

(2)在B到C、C到D、D到E的旅途中,分別有多少浙江人?多少上海人?

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14.(本題滿分12分)

如圖,MNP分別為△ABC三邊AB、BC、CA的中點(diǎn),BPMN、AN分別交于E、F,

(1)求證:BF=2FP;

(2)設(shè)△ABC的面積為S,求△NEF的面積.

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15.(本題滿分15分)

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設(shè) 是整數(shù),且滿足下列條件:

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① 1≤≤2,n=1,2,3,…,2006;

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;

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的最小值和最大值.

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16.(本題滿分15分)

一只青蛙在平面直角坐標(biāo)系上從點(diǎn)(1,1)開(kāi)始,可以按照如下兩種方式跳躍:

①能從任意一點(diǎn)(a,b),跳到點(diǎn)(2a,b)或(a,2b);

②對(duì)于點(diǎn)(a,b),如果a>b,則能從(a,b)跳到(a-b,b);如果a<b,則能從(a,b)跳到(a,b-a).

例如,按照上述跳躍方式,這只青蛙能夠到達(dá)點(diǎn)(3,1),跳躍的一種路徑為:

(1,1)→(2,1)→(4,1)→(3,1).

請(qǐng)你思考:這只青蛙按照規(guī)定的兩種方式跳躍,能到達(dá)下列各點(diǎn)嗎?如果能,請(qǐng)分別給出從點(diǎn)(1,1)出發(fā)到指定點(diǎn)的路徑;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(1)(3, 5);。ǎ玻12,60);。3)(200,5);。4)(200,6).

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