2007-2008學(xué)年度無棣第二學(xué)期七年級水平檢測
語文試卷
溫馨提示:
1.本試卷滿分l20分,考試時(shí)間100分鐘。
2.為了與高中學(xué)習(xí)銜接,請用藍(lán)色或黑色鋼筆或中性筆在答題紙上作答。
3.答題前請將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
一、積累與運(yùn)用 (20分) 暢游知識樂園,你能一顯身手。
1.寫一手漂亮字,能反映你的文化素養(yǎng),會給人以美的享受。請用正楷或行楷在方格內(nèi)書寫下面的句子。(2分)
一 方 有 難, 八 方 支 援。
2.給加點(diǎn)漢字注音,據(jù)拼音寫出漢字(2分)
靜謐( ) 確鑿( ) 洗濯( ) 吞噬( )
枯( )hé qiáo( )悴 mò( )然 jiá( )然而止
3.漢語豐富多彩,妙趣橫生。比如談到某些事物最好或達(dá)到頂點(diǎn)時(shí),總有一些相應(yīng)的成語與之對應(yīng)。例如:最有學(xué)問的人――博古通今;最危險(xiǎn)的游戲――玩火自焚。參照例子,仔細(xì)體味,用相應(yīng)的成語回答下列題目。(2分)
(1)最寶貴的話――( ) (2)最遠(yuǎn)的地方――( )
(3)最大的效益――( ) (4)最吝嗇的人――( )
4.準(zhǔn)確表達(dá)――下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.姚明這個(gè)名字對籃球迷們是很熟悉的。
B.學(xué)生寫作文切忌不要瞎編亂造。
C.北京辦奧運(yùn),既展示了我們的國家實(shí)力,又展現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)文化與精神風(fēng)貌。
D.在全班同學(xué)的共同努力下,我班榮獲先進(jìn)班級。
5.名言名句積累 (6分)
(1)子曰:“其恕乎! , !薄墩撜Z?衛(wèi)靈公》
(2) ,似曾相識燕歸來。(《浣溪沙》晏殊)
(3)問渠那得清如許? 。(《觀書有感》朱熹)
(4)假如生活欺騙了你, , !(《假如生活欺騙 了你》普希金)
(5)滿坐賓客無不伸頸, , , ,
。(《口技》林嗣環(huán))
(6)江山代有才人出, 。(《論詩》趙翼)
6.仿寫訓(xùn)練――請模仿例句進(jìn)行仿寫,注意句式的相仿與句意的相關(guān)。(2分)
例句:父愛是一把大傘,即使你遭受風(fēng)霜雪雨也依舊堅(jiān)毅勇敢。
仿句:父愛是 。
二、閱讀理解 (40分) 我們走進(jìn)文學(xué)天地,與文苑大家盡情交流。
三、作文 (60分) 寫作使人更精細(xì)。
20.下列文題任選一題作文。
文題一:親愛的同學(xué)們,神奇秀麗的三峽,風(fēng)光如畫的泰山,環(huán)境靜幽的小石潭,積水空明的承天寺。那一山一水,一潭一溪,無不讓我們賞心悅目。這些大自然的精靈,帶給我們的永遠(yuǎn)是豁達(dá)與沉郁,平靜與超然,愿那山那水永駐我們心田。其實(shí)只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們的身邊處處皆有風(fēng)景,愿生活中的每一處風(fēng)景都凝固為我們心中的永恒。請以“風(fēng)景”為話題寫一篇記敘文。
文題二:四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震,牽動(dòng)了億萬人的心,面對此情此景,你看到了什么,想到了什么,做了些什么……
請以《災(zāi)區(qū)的同學(xué),我想對你說……》為題目作文。
要求:1.寫一篇記敘文
2.寫出真情實(shí)感,拒絕抄襲。
3.字?jǐn)?shù)在600字以上。
4.文中請不要出現(xiàn)你所在學(xué)校真實(shí)的校名和人名。
四、綜合研究題 (5分) (選做題) 漫游生活世界,隨便試試牛刀。
2.每到夏季,我省各地紛紛進(jìn)入雨季,雷雨等強(qiáng)對流天氣頻繁發(fā)生。當(dāng)我們遇到雷雨天氣時(shí),一定要注意避防雷電。下列說法正確的是( ) (2分)
①不宜使用無防雷措施的電器或防雷措施不足的電器及水龍頭
②不要接觸室外天線、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離帶電設(shè)備
③固定電話和手提電話均可正常使用
④在曠野,應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和電線桿
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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