2008-2009學(xué)年度滕州東南協(xié)作區(qū)第一學(xué)期九年級(jí)期中診斷性測(cè)評(píng)語文試卷

說明:本試卷設(shè)卷面分2分。字體工整,卷面整潔,得2分;書寫認(rèn)真,字體比較工整,得1分;亂涂亂畫,得0分。

一、積累運(yùn)用(22分)

1.給下列加點(diǎn)字注音。(3分)

(    ) 瀆(    ) 靈(    ) 庸(    ) 詞(    ) 食(    )

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2.根據(jù)拼音提示在句中括號(hào)里寫出相應(yīng)漢字。(2分)

(1)大家還擬定了上千種計(jì)劃,甚至計(jì)劃到要用這位叔叔的錢置一所別shù(    )。

(2)萬卡嘴角撇下來,拿臟手背揉揉眼睛,抽yē(    )了一下。

(3)能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借jiàn(   ),以免重蹈fù(   )轍。

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3.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(    )(2分)

A.“什么呀?”趙小楨撇撇嘴:“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對(duì)?”

B.我生平最受用的有兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。

C.杜小康搖搖頭:“還是分頭去找吧!闭f完,就又走了。

D.他受到詛咒、受到祝福地走了:受到過去的詛咒,受到未來的祝福。

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4.下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.今天一天,都是在一種歇斯底里的狀態(tài)下過的,不停的跟駱昭爭(zhēng)吵,不停的哭泣。

B.越是大智者越有自知之明,決不會(huì)被贊譽(yù)沖昏了頭。

C.上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了無與倫比的美和更大的力量,其中還含有一種新的東西。

D.陳丹青教授能言善語,常能斷章取義,拓展延伸,在《退步集續(xù)編》的簽售會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他經(jīng)常是妙語連連。

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5.默寫。(6分)

(1)《沁園春?雪》中寫景與議論之間過渡的句子:______________________,______________________。

(2)《雨說》中“雨”請(qǐng)孩子們與它親近,并隨它同行的詩句:____________________/______________________,______________________。

(3)古代有不少寫“雪”的詩篇,請(qǐng)你寫出兩個(gè)含“雪”字的詩句。(要求出自不同的詩篇,課內(nèi)外均可。)

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

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二、閱讀理解(48分)


同步練習(xí)冊(cè)答案