2．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   ）（2分）

    ①那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼_______

寶藏。

    ②在這次為汶川大地震舉行的各種賑災(zāi)活動中，人們點燃一支支貯滿真情的蠟燭，_____受災(zāi)的人們渡過難關(guān)，走出災(zāi)難。

    ③花和人都會遇到各種各樣的不幸，____________生命的長河是無止境的。只要擁有希望，一切都將過去。

      A．尋找  祈求  盡管                                 B．尋求 乞求 盡管

      C．尋找  乞求  但是                                D．尋求 祈求 但是

3．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   ）（2分）

      A．在北京奧運會上，美國選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了4.4環(huán)，中國選手邱健功敗垂成，為中國代表團再添枚金牌。

      B．滬指連續(xù)七周下跌，很多被套股民備受煎熬，想盡快彌補巨額虧損，因此一度消失的非法“代客理財”又東山再起。

     C．在繁忙而緊張的初三學(xué)習(xí)中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們倍受感動和鼓舞。

      D．很多隱士把歸隱當(dāng)作終南捷徑，被稱為“隱君子”的陶淵明，卻是一位身體力行的實踐家。

5．語文綜合實踐。（3分）

    假定2008年“感動中國”年度人物評選活動要面向社會征集頒獎詞，請你在下面兩則材料中任選一個寫一段頒獎詞應(yīng)征。（提示：注意文采和感情，不超過60個字）

    材料一：地震發(fā)生時，譚千秋老師本來有逃生的機會，但他卻在危急時刻，張開雙臂，趴在桌上，用自己的血肉之軀保護了身下的四個學(xué)生。

    材料二：地震發(fā)生后，三歲的郎錚被救援人員從廢墟中救出時，雖然滿臉是血，卻微笑著艱難地舉起還能動彈的右手，向武警官兵們敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。

24．十六歲的你，已經(jīng)走出童年的幼稚：十六歲的季節(jié)，是多夢的季節(jié)；你十六歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨，也許是……請以“十六歲的天空”為題，寫一不少于600字的文章。