2008-2009學(xué)年度山東省泗水縣第一學(xué)期九年級(jí)期末考試

語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用(20分)

1.給下文中加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

    我孩子時(shí)候,在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉,quán(    )骨沒有這么高,嘴唇也沒有這么(    ),而且終日坐著,我也從沒有見過這圓規(guī)式的姿式。那時(shí)人說:因?yàn)橐粒@豆腐店的買賣非常好。但這大約因?yàn)槟挲g的關(guān)系,我卻并未蒙著一毫感化,所以競(jìng)完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平,顯出鄙yí(    )的神色,仿佛(    )笑法國(guó)人不知道拿破侖,美國(guó)人不知道華盛頓似的。

      quán(    )骨         。    )                鄙yí(   )            嗤(    )笑

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2.下列詞語(yǔ)中共有4個(gè)錯(cuò)別字,一一找出打“×”,然后按順序改正。(4分,要求書寫工整、規(guī)范、美觀)

    (1)簽署   (2)紋絲不動(dòng)    (3)千頭萬(wàn)序    (4)談笑風(fēng)生  

    (5)決擇   (6)走投無(wú)路    (7)一籌莫展    (8)蜂蛹而上

    (9)冷峻   (10)百年滄桑   (11)鞭辟人里   (12)世外桃園

    改正:

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3.按要求填空。(6分)   

    (1)《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均!边@與《出師表》中的 “___________,              ”意思一致。

    (2)溫庭筠的《望江南》一詞中表明全詞感情上大轉(zhuǎn)折的句子是_______   _,           

    (3)《漁家傲?秋思》一詞中突出塞下秋景與中原的不同的一句是_____   __,           

    (4)《武陵春》一詞中敘述詞人哀傷的原因和哀傷的程度的句子是_____   _,           

    (5)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中詞人要為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地的大業(yè)的遠(yuǎn)大理想的句子是_________________,                  

    (6)表達(dá)人生感慨的古詩(shī)詞名句很多,例如: __________,            。

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4.綜合實(shí)踐。(2分)

  在我國(guó)古代歷史長(zhǎng)河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。陳涉仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎”,揭竿而起;諸葛亮“未出茅廬而天下三分”,是智慧的化身;范仲淹“先天下之憂而憂”……他們的事跡載入了史冊(cè),被一代又一代后人傳誦。了解這些曾經(jīng)在歷史上建功立業(yè)、對(duì)中華文明產(chǎn)生巨大影響的人物,將使你找到前進(jìn)的動(dòng)力。

    班里準(zhǔn)備以“我與英雄爭(zhēng)鋒”為主題,開展一次綜合性實(shí)踐活動(dòng)。為營(yíng)造活動(dòng)氛圍,請(qǐng)你擬一條標(biāo)語(yǔ),張貼在教室里。(20字以內(nèi))

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5.修改病句。(2分) 

    (1)探月工程是千千萬(wàn)萬(wàn)科技工作者集體智慧和力量的結(jié)晶,充分表現(xiàn)出中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻關(guān)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

    (2)學(xué)習(xí)委員猜測(cè),新來的語(yǔ)老師大概是二十三四歲左右。

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二、古詩(shī)文閱讀(20分)

三、現(xiàn)代文閱讀(30分).


同步練習(xí)冊(cè)答案