2009年5月北京市海淀區(qū)第二學(xué)期九年級期中練習(xí)
語文試卷
考生須知:
1.本試卷共六道大題,26道小題,滿分120分。考試時間150分鐘。
2.在試卷和答題紙上認(rèn)真填寫班級名稱、姓名。
3.第Ⅰ卷共五道大題,25道小題;第Ⅱ卷為作文。
4.試題答案一律填涂或書寫在答題紙上,在試卷上作答無效。
5.考試結(jié)束,請將本試卷和答題紙一并交回。
第Ⅰ卷 (共60分)
考生須知:
1.第Ⅰ卷共五道大題,25道小題,包括選擇、填空、綜合性學(xué)習(xí)、文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。
2.請審清題干要求,仔細(xì)作答。
一、選擇。下面各題均有四個選項,其中只有一個符合題意,選出答案后在答題紙上用鉛筆把對應(yīng)題目的選項字母涂黑涂滿。(共10分。每小題2分)
1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是
A.追溯(sù) 狹隘(ài) 翹首(qiào) 前赴后繼(fù)
B.謙遜(xùn) 星宿(sù) 坎坷(kě) 銳不可當(dāng)(dān?)
C.靜謐(mì) 嗚咽(yè) 愜意(qiè) 妄自菲。╢ěi)
D.自詡(xǔ) 懲罰(chén?) 允許(rǔn) 津津有味(jīn)
2.下列詞語書寫完全正確的一項是
A.皎潔 云宵 踴躍 源遠(yuǎn)流長
B.緬懷 安詳 穿梭 再接再厲
C.消廢 蓬勃 閑暇 相輔相成
D.推卸 賑災(zāi) 寬敞 層巒疊障
3.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是
A.面對實力強(qiáng)勁的校隊,剛組建的高一籃球隊毫不示弱,以一種出生牛犢不怕虎的精神出色地打完了整場球賽。
B.如果我們能及時找出失敗的原因,從錯誤中汲取教訓(xùn),就能尺有所短,寸有所長,不斷地完善自己。
C.清代著名畫家鄭板橋的字原本軟弱無力,他以滴水穿石的精神天天練習(xí),終于練出了一筆遒勁瀟灑的好字。
D.大唐名相狄仁杰在破案過程中目光敏銳,明察秋毫,使一個個懸案水落石出,堪稱一代神探。
4.結(jié)合語境,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
中國的文化傳統(tǒng)是多元的:秦漢唐宋;赤壁周郎,表現(xiàn)了對輝煌歷史、英雄人物的銘記。落霞孤鶩,秋水長天;大漠孤煙,江南春雨,傳達(dá)了對自然的觀照。塞翁失馬,焉知非福;亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚,充滿著對曲折人生的睿智思考。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同;落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,蘊(yùn)含著深刻的哲理。了解這些文化傳統(tǒng),可以讓我們
A.從輝煌的歷史成就中得到啟發(fā),從優(yōu)美的意境中受到陶冶,學(xué)會用不同的視角來審視世事,習(xí)慣以豁達(dá)的心態(tài)來對待挫折。
B. 從優(yōu)美的意境和輝煌的歷史成就中受到陶冶與啟發(fā),習(xí)慣以豁達(dá)的心態(tài)來對待挫折,學(xué)會用不同的視角來審視世事。
C.從輝煌的歷史成就中得到啟發(fā),從優(yōu)美的意境中受到陶冶,習(xí)慣用不同的視角、以豁達(dá)的心態(tài)來審視世事和對待挫折。
D.從輝煌的歷史成就中得到啟發(fā),從優(yōu)美的意境中受到陶冶,習(xí)慣以豁達(dá)的心態(tài)來對待挫折,學(xué)會用不同的視角來審視世事。
5.下列作家、作品均為同一朝代的一項是
①杜甫 ②白居易 ③馬致遠(yuǎn)
④《送杜少府之任蜀州》 ⑤《岳陽樓記》 ⑥《過零丁洋》
A.①②⑥ B.③⑤⑥ C.①④⑤ D.①②④
二、填空(共7分)
6.默寫(5分)
(1)此中有真意, 。(陶淵明《飲酒》)
(2) ,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)
(3) , ,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(4)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中“ , ”兩句用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情,暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情。
(5)《小石潭記》中,小石潭邊清冷、寂靜的環(huán)境令作者觸景生情,他感到“ , ”,心情由歡暢最終轉(zhuǎn)為憂傷。
三、綜合性學(xué)習(xí)(共7分)
8.下面兩則材料準(zhǔn)備用于“漢字的發(fā)展”這一欄目,為了幫助大家明確主要信息,請你簡要概括這兩則材料的內(nèi)容。(2分)
【材料一】
中國歷代字典辭書收錄漢字字?jǐn)?shù)統(tǒng)計
朝代
字典辭書(部分)
漢字字?jǐn)?shù)(個)
漢朝
《說文解字》
9353
梁朝
《玉篇》
22726
宋朝
《類篇》
33190
清朝
《康熙字典》
47035
當(dāng)代
《漢語大字典》
56000
《中華字!
86000
【材料二】
自秦代統(tǒng)一文字以來,講說各種方言的中國人都認(rèn)同漢字這個符號,認(rèn)同這個符號系統(tǒng)所承載的歷史文化內(nèi)涵。因而,漢字能夠被中國不同的方言地區(qū)或不同民族的人們所認(rèn)同和接受,成為漢民族乃至整個中華民族共同使用的書寫符號。
9.在“漢字的魅力”欄目中,同學(xué)們準(zhǔn)備采用下面的材料,大家共擬出了6個小標(biāo)題,請你為這幾則材料選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)(寫出序號即可)
【材料一】
漢字一字一音,每個音又分為四個聲調(diào),讀起來響亮清晰,婉轉(zhuǎn)動聽,有節(jié)奏感,有音樂美,寫成的詩文有抑揚(yáng)頓挫的美感;漢字字形優(yōu)美,它已成為任何其它文字所無法相比的書法藝術(shù)。
【材料二】
漢字的字形與意義有著緊密的聯(lián)系,“笑”字,活潑可愛;“哭”字,愁眉苦臉;“巍峨”,山的高大頓顯眼前;“嫵媚”,少女的嬌顏潛入心底。
【材料三】
“外甥打燈籠,照舊(舅)”,這樣的歇后語在漢語中有很多,這是因為漢字有很多的同音字,諧音的使用讓漢字增加了趣味性。
【材料四】
牛、公牛、母牛、小牛、牛奶。這組詞只要認(rèn)識一個“!弊,就知道所有帶“牛”的詞都與牛有關(guān)了,可見漢字具有關(guān)聯(lián)性,構(gòu)詞能力很強(qiáng)。例如“雙贏”“共贏”這樣新詞的產(chǎn)生,都是建立在“贏”這一舊詞基礎(chǔ)上的。
所擬標(biāo)題:
①漢字具有關(guān)聯(lián)性 ②漢字是我們的驕傲 ③漢字具有音形美
④漢字諧音增加了趣味性 ⑤漢字的發(fā)展演變 ⑥漢字形義聯(lián)系密切
四、文言文閱讀(共9分)
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com