2008-2009學(xué)年度濟(jì)寧市鄒城第二學(xué)期七年級期中考試
語文試卷
卷首語:親愛的同學(xué),半學(xué)期的語文學(xué)習(xí)之旅過去了。今天,我們又到了一個新的驛站。暫且放慢腳步,理一理我們的行囊。面對驛站的檢測,相信你一定會規(guī)范書寫,輕松作答,也一定能認(rèn)真閱讀、仔細(xì)揣摩、深思明辨,取得令自己滿意的成績!
一、積累運用(22分)
2、積累名篇佳句、成語,可以提高文學(xué)修養(yǎng)。請按要求填空。(4分)
(1)人生難免會遭受挫折,有的人會從此萎靡消沉,有的人會怨天尤人。在《假如生活欺騙了你》中。詩人卻以飽滿的樂觀情緒鼓舞我們:“____________________________________!”
(2)仲永的父親“不使學(xué)”其具體做法怎樣__________________
(3)《木蘭詩》中寫戰(zhàn)場艱苦的是: __________________________________________。
(4) 請寫出關(guān)于黃河的詩句(連續(xù)的兩句)____________________________________。
3、請根據(jù)對“微笑”的理解仿照下面的句子,再寫兩句,要求句式相同,語義連貫。(2分)
朋友,你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡,____________,____________,微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。
4、綜合性學(xué)習(xí)(6分)
本學(xué)期,我們開展了“我也追星”的綜合性學(xué)習(xí),請說出你最喜歡(崇拜)的名人是誰,并說說他(她)的事跡及崇拜的原因。
(1)我最喜歡(崇拜)的名人是:__________________ (1分)
(2)我知道他(她)的事跡有:_____________________________(2分)
(3)我崇拜他(她)的原因是:_____________________________(3分)
5、名著賞析(2分)
原蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說三部曲分別是《 》、《在人間》和《我的大學(xué)》,其中第一部的主人公叫__________________。
6、語言運用(4分)
二、文言文閱讀(14分)
三.現(xiàn)代文閱讀(34分)
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