2008-2009學(xué)年度萊陽(yáng)市第二學(xué)期初二期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)
語(yǔ)文測(cè)試題
二、積累與運(yùn)用(25分)
1.讀下面的文字,給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)
①父親蹣跚( )地走到鐵道邊,慢慢探身下去。
②到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪zài tú( )的寒冬。
2.下列加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.二十八宿(天上某些星的集合體) B.愧怍(慚愧)
C.年近花甲(接近六十歲) D.惟妙惟肖(相似)
3.下列各項(xiàng)判斷正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》選自魯迅的《吶喊》。
B.“我的老師”、“親愛(ài)的爸爸”、“話文課本”、“報(bào)刊雜志”都是偏正短語(yǔ)。
C.“雨果就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信!边@句話的主語(yǔ)是雨果。
D.“生物入侵者”這個(gè)題目運(yùn)用了夸張的手法。
5.填寫名句。(8分,每空l(shuí)分)
①夕日欲頹,______ 。(《答謝中書書》)
②______,欲上青天覽明月。(《宣州謝?樓餞別校書叔云》)
③______,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(《送元二使安西》)
④念天地之悠悠,______。(《登幽州臺(tái)歌》)
⑤王安石《登飛來(lái)峰》一詩(shī)中,包含人生哲理的詩(shī)句是:______,______。
⑥王維在《使至塞上》一詩(shī)中描寫開(kāi)闊鮮明、氣勢(shì)雄渾的塞外景象的詩(shī)句是: ______,______。
6.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
橋是一條放大的板凳,這是科學(xué)家形象的比喻;路斷了還有橋,這是文學(xué)家表述的哲理。橋是歷史的見(jiàn)證,橋是心靈的紐帶。今天,就讓我們一起走進(jìn)橋的世界。去欣賞多姿多彩的橋之美,去領(lǐng)略意蘊(yùn)豐富的橋文化。
【活動(dòng)一:識(shí)橋】從同學(xué)們搜集的資料中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)的橋梁命名十分有趣。如:根據(jù)所在地命名 A ,根據(jù)形狀命名 B ,根據(jù)習(xí)俗命名 C ,以抒情方式命名 D 。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中給A、B、C、D處選填合適的橋名。(只填序號(hào))(2分)
選項(xiàng):①放生橋 ②銷魂橋 ③趙州橋 ④鑰匙橋
我的選擇是:A______B______C______D______
【活動(dòng)二:說(shuō)橋】
(1)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)一個(gè)與橋有關(guān)的故事。(2分)
(2)請(qǐng)結(jié)合你的積累,說(shuō)說(shuō)盧溝橋的歷史意義。(2分)
【活動(dòng)三:架“橋”】請(qǐng)仿照示例,架設(shè)兩座無(wú)形的“橋”。(2分)
示例:知識(shí)是人類從愚昧走向文明的“橋”。
(1)_____________________________________________
(2) _____________________________________________
(一)(12分)
峽
①自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊障,隱天蔽日,白非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
③春冬之時(shí),則索湍綠潭,回清倒影,絕?多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空晷傳響,衰轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),接鳴三聲淚沾裳!”
三、閱讀(40分)
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