2006年安徽省合肥市普通高中招生模擬考試(二)
第一卷
可能用到的相對原子質(zhì)量:H
一、選擇題(本題包括10小題。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共20分)
1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.木材做成椅子 B.汽油揮發(fā) C.鐵礦石煉鐵 D.冰融化成水
2.空氣是一種重要的自然資源。空氣中含量最多的元素是 ( )
A.氧元素 B.氫元素
C.碳元素 D.氮元素
3.納米技術(shù)的研究是當(dāng)前世界科技研究的一個熱點(diǎn),1998年中國科學(xué)家合成了納米氮化鎵,已知鎵(Ga)和氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:則氮化鎵的化學(xué)式最可能是
A.Ga5N2 B.Ga3N
4.對人類的生存環(huán)境不會造成危害的是 ( )
A.生活污水的任意排放
B.廢舊電池的隨意丟棄
C.綠色植物光合作用放出的氣體
D.化肥和殺蟲劑的濫施濫用
5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )
A、實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈火焰
B.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶
C.用藥匙或紙槽把固體粉末送人試管
D.用嘴品嘗實(shí)驗(yàn)室藥品的味道
6.發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):其中X的化學(xué)式是 ( )
A.N20 B.NO C.N02 D.H20
7.今年人春至五月,我市旱情嚴(yán)重,市政府組織開展不大規(guī)模人工降雨活動。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 ( )
A.食鹽 B.干冰 C.蔗糖 D.面粉
8.能證明某KCl溶液在
A.溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量水,結(jié)果溶液變稀
B.溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量KCl晶體,晶體不再溶解
C.取少量該溶液升溫,無KCl晶體析出
D.取少量該溶液,降溫至
9.用一種試劑就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液區(qū)別開,這種試劑是( )
A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液
C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液
10.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一些Zn粉,完全反應(yīng)后過濾。下列推斷正確的是
A.若濾紙上只有Ag,則濾液中必有Ag+、Cu2+、Zn2+
B.若濾紙上有Ag和Cu,則濾液中必有Zn2+,可能有Cu2+
C.若濾紙上有Ag、Cu和Zn,則濾液中必有Zn2+,可能有Ag2+
D.若濾紙上有Ag、Cu和Zn,則濾液中有Ag2+、Cu2+
二、簡答題(本題包括4個小題,共13分)
11.(2分)請從H、C、O、K中選擇合適的元素,按下列要求寫出化學(xué)式(各寫一例):
⑴非金屬氧化物_______;⑵由三種元素組成的酸_________;
⑶可溶于水的堿_________;⑷由三種元素組成的鹽__________。
12.(4分)現(xiàn)有C、O2、CO、CO2、H2O、CuO、HCl、NaOH九種物質(zhì),以這九種物質(zhì)做反應(yīng)物,按下列要求寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式.(每類寫一個)
⑴化合反應(yīng)___________________________;
⑵分解反應(yīng)___________________________;
⑶置換反應(yīng)___________________________;
⑷復(fù)分解反應(yīng)_________________________。
13.(3分)某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,現(xiàn)有兩個方案:
方案一:讓CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2,反應(yīng)生成CuSO4。
方案二:,。
從保護(hù)環(huán)境的角度看,
⑴上述萬案中選 較為合理。⑵理由是: 、 。
14.(4分)“有其他物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù),但在實(shí)際化學(xué)反應(yīng)中,常常根據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來確定化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請你根據(jù)對化學(xué)變化的理解,仿照實(shí)例填寫下表:(表中內(nèi)容不得重復(fù))
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
例如:銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)
銅絲表面覆著一層銀白色的物質(zhì),溶液變成藍(lán)色
⑴
⑵
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本小題包括2個小題共11分)
15.(5分)雪晴同學(xué)為制備純凈干燥的氫氣,準(zhǔn)備了下圖所示的A、B、C三種裝置。其中A裝置最大的特點(diǎn)是可以隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止。
⑴裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
⑵關(guān)閉彈簧夾時(shí),A內(nèi)的反應(yīng)隨即停止是因?yàn)?u>
;
⑶裝置B的作用是 裝置C的作用是 ;
⑷為制備純凈干燥的氫氣,A、B、C三種裝置的連接順序?yàn)?u> → → (填字母序號)
16.(6分)氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種產(chǎn)物,其中一種為固定。某學(xué)生小組為確定這種固體產(chǎn)物是什么,進(jìn)行了如下探究活動。
假設(shè):生成的固體產(chǎn)物可能是氧化亞銅(Cu2O),也可能是 、 。
資料:Cu2O是紅色固體。
實(shí)驗(yàn):將新制的氫氧化銅粉末放入試管中,使其在加熱條件下分解(如右圖),觀察到藍(lán)色粉末逐漸變成黑色。
推測結(jié)論:該黑色粉末是氧化銅,推測的依據(jù)是
;
。
驗(yàn)證結(jié)論:設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn),證明這種推斷是正確的。(填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告)
四、計(jì)算題(本題包括2個小題,共6分)
17.(2分) 水果中含有檸檬酸,可促進(jìn)消化,檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7。
⑴檸檬酸的相對分子量 ;
⑵檸檬酸中碳原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
18.(4分) 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺(如圖1所示)的溶液。為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他取出
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