11．下列變化中,都包含化學(xué)變化的一組是 （  C  ）

A．活性炭除去冰箱中的異味，鐵鍋生銹         B．米釀成醋，酒精揮發(fā)

C．動物的呼吸作用，蔬菜腐爛                 D．開水沸騰，CO₂用于滅火

12.下列實驗裝置或操作錯誤的是(  C  )

13．能夠說明“分子間存在間隔”的事實是

A．空氣被壓縮后體積縮小           B．1L 芝麻和1L綠豆混勻后體積小于2L

C．走近花園，聞到花香             D．2L H₂和O₂的混合氣體點燃后體積小于2L

14．生活中處處有化學(xué)，以下做法不合理的是

   A．室內(nèi)起火時，不要急于打開所有門窗

B．火災(zāi)中所處煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

C．將燃?xì)鉄崴�器安裝在浴室里

D．用汽油擦洗衣服上的油污

15．下列說法不正確的是（  C ）

A．氫氣是比天然氣更理想的燃料

B．酸雨能酸化土壤，污染水體，腐蝕建筑及文物古跡，加速金屬制品的銹蝕

C．使用化肥、農(nóng)藥不會造成水污染

D．煤、石油、天然氣是不可再生能源

16．下列微粒符號中，對“2”含義的理解正確的是（ B ）

A．2Cu中的“2”表示2個銅元素

B．Fe^2＋中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷

C．Al³⁺ 中的“3”表示鋁元素的化合價為+3價

D．Al₂ (₄)₃ 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價

17．為測定鐵、銅和銀的金屬活動性順序，下列不能達(dá)到目的的試劑組是( b )

A．Ag，F(xiàn)e，CuSO₄溶液　　　　　B．Ag，F(xiàn)eSO₄溶液，CuSO₄溶液

C．Fe，Cu，AgNO₃溶液　　　　　D．Cu，F(xiàn)eSO₄溶液，AgNO₃溶液

18．A、B、C三種物質(zhì)各15克，在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)Ｄ30克；若增加10克A，A與C恰好完全反應(yīng)。則參加的B與C的質(zhì)量比是（ C  ）

A．5:3                B．5:2            C．2:3            D．2:1

19．鎢是熔點最高的金屬，廣泛應(yīng)用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO₄)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為（     ）

A．-6               B．+4           C．+6            D．+7

20．我們食用的白糖（蔗糖）的化學(xué)式為C₁₂H₂₂O₁₁，以下有關(guān)它的描述錯誤的是（ D  ）

A. 它是由碳、氫、氧三種元素組成

B. 它的一個分子中含有45個原子

C. 蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為72:11:88

D. 蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%

21．右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是(

   A．A物質(zhì)的溶液，從t₂℃降溫至t₁℃時，一定會析出晶體

   B．t₁℃時，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

   C．t₁℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度都為ag

   D．t₂℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

22．下列圖像能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是( D  )

①圖A表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

②圖B表示t℃時，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入量的關(guān)系

③圖C表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

④圖D表示一定量的KClO₃和MnO₂混合物加熱制O₂，MnO₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系

23．下圖中，“―”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)反應(yīng)生成乙。下表四組選項中，不符合右下圖要求的是

甲

乙

丙

丁

A

O₂

CO

Fe₂O₃

C

B

Cu

 Cu(NO₃)₂

Fe

O₂

C

C₂H₅OH

CO₂

Ca(OH)₂

H₂O

D

Fe

Fe₃O₄

H₂

O₂

第Ⅱ卷（非選擇題，共107分）

化學(xué)部分

六．填空題（本題包括4小題，共22分）

45．（5分）寫出符合要求的化學(xué)方程式。

（1）碳酸分解_________________________________________________________;

（2）用赤鐵礦煉鐵_____________________________________________________;

（3）置換反應(yīng)_________________________________________________________;

（4）有氧化物生成的化合反應(yīng) __________________________________________;

（5）有碳、氫兩種元素組成的燃料燃燒___________________________________.

46．（5分）能源是當(dāng)今世界日益關(guān)注的熱點之一。

（1）化石燃料是人類獲得能量的主要來源，煤是一種化石燃料,煤的主要成分是碳,另外還含有少量硫、氮等元素，煤燃燒的產(chǎn)物中會造成溫室效應(yīng)的氣體是______，會形成酸雨的主要氣體是_____，易使人中毒的無色無味的氣體是_______。從環(huán)保角度看，汽油和乙醇相比，較理想的燃料是______ 。乙醇可由富含淀粉的谷物發(fā)酵產(chǎn)生。科學(xué)家預(yù)言，未來最理想的燃料來源于綠色植物。

①綠色植物光合作用中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是      （填寫選項序號）；

A．將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能             B．將光能轉(zhuǎn)化為電能

C．將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為太陽能             D．將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

②使用乙醇汽油的優(yōu)點有                                       （答出一點即可）。

（2）下列是目前正在利用和正在開發(fā)的部分能源：煤、石油、天然氣、太陽能、風(fēng)能、潮汐能、氫氣、“可燃冰”等。回答下列問題：

①屬于不可再生的能源是                                   ；

②通過非化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量的能源是                          ；

（3）科學(xué)家們不斷研發(fā)新能源。“神舟六號”載人飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C₂H₈N₂），在點燃的條件下，它與N₂O₄反應(yīng)生成氮氣、水和二氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________。

47.（7分）對知識的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。某同學(xué)總結(jié)了O₂、CO₂、H₂三種氣體的實驗室制法的化學(xué)方程式如下：

①實驗室制取O₂的方法之一：2KMnO₄ ^加熱 K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑

②實驗室制取H₂的化學(xué)方程式：Zn + H₂SO₄ ==ZnSO₄ + H₂↑

③實驗室制取CO₂的化學(xué)方程式：_________________________

（1）通過比較這三個化學(xué)方程式發(fā)現(xiàn)：

①它們有許多不同之處，請指出其中一個化學(xué)方程式與另外兩個的不同之處：       

                     ；               ________________(答兩條即可)。

②它們也有一些相似之處，請寫出其中的一條：                                  。

（2）將實驗室制取CO₂和實驗室用高錳酸鉀制取O₂進(jìn)行比較，下列說法正確的是_______；實驗室用高錳酸鉀制取O₂和實驗室制取H₂進(jìn)行比較，下列說法正確的是_______。

  A．氣體發(fā)生裝置可能相同            B．反應(yīng)條件相同

  C．氣體收集方法可能相同            D．反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同

（3）該同學(xué)總結(jié)了這三種氣體的制法和性質(zhì)后覺得：如果有三瓶已經(jīng)制得的這樣的三種氣體，他可以很快的、正確的鑒別出來，老師和同學(xué)對他的學(xué)習(xí)方法和精神給予了高度的贊賞，你覺得他鑒別這三種氣體的方法可能是___________________________________________。

48．(5分) A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的5種無色氣體，其中2種是單質(zhì)，3種是化合物, E是一種化石燃料

的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： C   _  ，D      。

實驗室檢驗B的化學(xué)方程式為________________________

（2）已知甲、乙、丙轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示(部分反應(yīng)物及條件省略)：

①若甲、乙組成元素相同，丙是上圖中的A，則甲為（填化學(xué)式）    ；

②若乙是上圖中的C，甲是一種固體單質(zhì)，則丙是（填化學(xué)式）____。

七．探究與實驗題（本題包括1小題，共7分）

49．（7分）郭新連同學(xué)為了比較鐵和銀的活潑性大小，向一定量的硝酸銀溶液中加入一定量的鐵粉，發(fā)現(xiàn)溶液由無色變成了淺綠色，通過分析他得出：此實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，且金屬的活潑性是Fe?Ag。同時，他還認(rèn)為反應(yīng)后剩余的金屬就是銀。李創(chuàng)造同學(xué)經(jīng)過分析認(rèn)為剩余的金屬有兩種可能：①可能是銀；②可能是    _________  。李創(chuàng)造同學(xué)認(rèn)為還可能是②的理由是______________________。于是他們將反應(yīng)后的物質(zhì)過濾，然后對濾出的固體進(jìn)行了探究。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

金屬不溶解，溶液仍為無色。

猜想____正確

猜想____正確

郭新連同學(xué)還想探究Mg、Zn、Fe、Cu的活潑性大小，他通過活潑金屬將不活潑金屬從其化合物的溶液中置換出來的方法做了一系列的實驗，得出了這四種金屬的活潑性大小。李創(chuàng)造同學(xué)認(rèn)為只需要向這四種金屬中加入某種試劑，就可以比較這四種金屬的活潑性大小，李創(chuàng)造同學(xué)認(rèn)為向這四種金屬中分別加入的這種試劑可能是________。

他們通過探究可以得出金屬活動性順序，而且還發(fā)現(xiàn)錳（Mn）也可排入金屬活動性順序中，錳（Mn）應(yīng)排在Al和Zn之間，他們查資料又發(fā)現(xiàn)錳元素在化合物中一般顯+2價,那么證明錳比銀活潑的化學(xué)方程式為________   ____________    _________.

八．計算題（本題包括1小題，共5分） 

50．（5分）某同學(xué)為了測定Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該同學(xué)取合金粉末20.0g，向其中逐滴加入稀硫酸，當(dāng)加入187.4g稀硫酸時恰好完全反應(yīng),不再產(chǎn)生氣泡,經(jīng)測定反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為200.0g。求

（1）該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。   （2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。