2007年江西省南昌市初中畢業(yè)暨中等學校招生考試
化學試卷
說明:1.本卷共有4大題,24小題。全卷滿分60分,考試時間為80分鐘。
2.本卷可能用到的相對原子質量:H―
一、選擇題(本大題包括15小題,其中第1―10小題每小題1分,第11―15小題每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.下列能量的轉化過程中,主要發(fā)生了化學變化的是
A.電熱器取暖 B.蠟燭照明 C.水力發(fā)電 D.太陽能供熱
2.下列物質分別加入適量水中充分攪拌,不能得到溶液的是
A.小蘇打 B.食鹽 C.火堿 D.茶油
3.下列屬于復分解反應的是
A.Fe+CuSO4===FeSO4+Cu B.CaCO3====CaO+CO2↑
C.H2SO4+2NaOH====Na2SO4+2H2O D.CH4+2O2CO2+2H2O
4.鈦鐵礦主要成分的化學式為Fe TiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價。則x為
A.2
B.
5.下列物質的用途,是利用其物理性質的是
A.干冰用于人工降雨 B.鹽酸用于除鐵銹
C.氧氣用于醫(yī)療急救 D.熟石灰用于改良土壤酸性
6.下列粒子結構示意圖中表示離子的是
7.某飲品的主要成分為:脂肪、雞蛋蛋白粉、鉀、鈣等。該飲品不能為人體補充的營養(yǎng)素是
A.無機鹽 B.油脂 C.蛋白質 D.維生素
8.我們的生活需要化學。日常生活中的下列做法,不正確的是
A.用甲醛浸泡海產品殺菌和保鮮 B.發(fā)酵后的面團中加入純堿做饅頭
C.液化氣泄漏時關閉閥門并開窗通風 D.用洗潔精洗去餐具上的油污
9.據報道,江西南昌被美國《新聞周刊》評選為2006年“全球十大最有活力的城市”,這將掀起又一輪南昌投資熱。為避免投資辦廠引起的環(huán)境污染,下列措施可行的是
A.對工廠的煙囪加高處理 B.工廠廢水直接排放
C.對工廠的固體廢棄物進行無害化處理 D.化工廠建在居民區(qū)
10.蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質,可增強動物免疫力。下列有關它的說法正確的是
A.蝦青素是由96個原子構成 B.蝦青素是一種氧化物
C.蝦青素的相對分子質量是596 D.蝦青素中碳、氫、氧元素的質量比為10┱13┱1
11.下圖是某品牌服裝標簽。下列有關錯誤的是
A.羊毛屬于合成纖維
B.該服裝面料不耐高溫
C.羊毛和滌綸可用燃燒法區(qū)別
D.加入滌綸可增強面料的耐磨性
12.下表記錄了物質X的溶液分別加入到另外三種物質的溶液中產生的現(xiàn)象。則物質X的化學式可能是
氫氧化鈉
碳酸鈉
石蕊
物質X
無明顯現(xiàn)象
產生氣泡
溶液變紅
A.Ca(OH)2
B.CuSO
13.對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中隊容器口沒有進行磨砂處理的是
14.下列說法不正確的是
A.銨態(tài)氮肥一定不能與堿同時施用 B.原子中質子數一定等于中子數
C.PH>7的溶液一定是堿性物質 D.酸溶液中一定含有氫離子
15.下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是
A.用一定質量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B.向一定質量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D.分別向等質量的鋁和鐵中加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量
二、填空題(本大題包括5小題,每空1分,共18分)
16.(4分)請將下列短文中帶點的部分,用恰當的化學用語填寫在橫線上:
太陽鏡具有保護眼睛的功能。它的鏡腳一般是由塑料(其中含有碳元素 )制成的,玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅 ,且變色玻璃中含有銀離子 ,銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠中氫氧根離子的化合價顯―1價 。
17.(2分)畢業(yè)聯(lián)歡會上,小明表演了一個小魔術:將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如右圖所示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀
察到蠟燭照常燃燒。請你分析產生上述現(xiàn)象的原因:
、 。
18.(3分)用化學方程式解釋下列問題:
(1)鋁具有良好的抗腐蝕性能,其原因是 ;
(2)氫氧化鈉露置在空氣中會變質,其原因是 ;
(3)食品包裝袋內常用生石灰做干燥劑,其原因是 。
19.(5分)甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如右圖所示。據圖回答:
(1)
(2)
(3)要使接近飽和的丙物質溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是 ;
(4)
20.(4分)A~H都是初中化學中常見的物質,已知B為黑色固體,D為紅色固體單質,F(xiàn)為紅色固體,它們的轉化關系如圖所示。請回答:
(1)物質B的化學式為 ;
(2)反應①的化學方程式為 ;
寫一個能實現(xiàn)反應④的化學方程式 ;
(3) 反應①、③的反應基本類型是否相同? 。
三、實驗題(本大題包括3小題,每空1分,共16分)
22.(6分)我省某市中考化學實驗操作考試有四個考題:①粗鹽提純②酸的化學性質③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,小凱同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答:
(1)指出上圖中儀器a的名稱: ;
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第 個考題;
(3)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標準,每項操作正確得1分,
滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分。請找出他失分的操作并說明原因: 、 ;
(4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學方程式為:
;若增加 (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。
22.(4分)在整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)有一瓶失落標簽的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氫氧化鈣。白色粉末是哪種物質呢?請你提出猜想并設計實驗進行探究。
我的猜想
操作步驟
實驗現(xiàn)象
結論
23.(6分)小婧同學學習化學后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。
[提出問題]為什么會生成淡黃色固體?
[查閱資料]小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質的顏色:
物 質
MgO
MgCl2
Mg3N2
Mg(NO3)2
MgCO3
Mg(OH)2
顏 色
白色
白色
淡黃色
白色
白色
白色
其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是 ;
[提出猜想]分析資料,小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應生成的;
[實驗探究川、婧設計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能
;
[實驗結論]根據小婧的實驗結果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式:
、
[反思與評價]通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認識? 。
四、計算題(本大題包括1小題,共6分)
24.(6分)為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學習小組稱取該樣品
(1)樣品中銅的質量分數;
(2)反應所消耗的硫酸溶液質量;
(3)反應后所得溶液質量。
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