2007年無錫市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試

化學(xué)試卷

一、選擇題(本題包括20小題,每小題1分,共20分。每小題只有l(wèi)個選項符合題意)

1.生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

  A.滴水成冰    B.石蠟熔化    C.糧食醇酒    D.汽油揮發(fā)

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2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

  A.空氣        B.液氧        C.太湖水      D.鮮橙汁

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3.蛋白質(zhì)是人體必須的營養(yǎng)素之一,下列食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是

  A.米飯        B.西瓜        C.牛奶        D.青菜

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4.下列物質(zhì)不屬于有機化合物的是

  A.醋酸        B.酒精        C.食鹽        D.葡萄糖

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5.商場、醫(yī)院、火車站最常見的圖標是

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6.某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對皮膚有剌激作用,使用不當會引起皮炎。溴酸鈉中溴(Br)元素的化合價為

  A.+5           B.+4          C.+3          D.―5

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7.下列所示的實驗操作正確的是

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8.在我國農(nóng)村,利用沼氣可解決生活用燃料問題。沼氣的主要成分是

  A.O2          B.CH4         C.H2          D.CO2

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9.結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子是

  A.陽離子         B.陰離子       C.原子        D.分子

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10.下列物質(zhì)不能與水形成溶液的是

  A.植物油         B.蔗糖         C.高錳酸鉀    D.燒堿

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11.下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

  A.用干冰人工降雨               B.用金屬鋁制飲料罐

C.用稀硫酸除鐵銹               D.用金剛石裁玻璃

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12.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

  A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射     B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

  C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧     D.鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成

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13.根據(jù)化學(xué)方程式:2H2S+3O22H2O+2X,推知X的化學(xué)式是

A.S           B.SO2          C.SO3        D.H2SO4

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14.今年世界水日的主題是“應(yīng)對水短缺”。下列應(yīng)對水短缺的措施:①推廣使用無磷洗衣粉;②加強工業(yè)廢水的達標排放;③加快生活污水凈化處理的建設(shè);④合理使用農(nóng)藥和化肥;⑤提倡節(jié)約用水,合理的是

  A.①②③         B.①②④⑤       C.②③④⑤       D.①②③④⑤

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15.生活中的下列做法不會損害人體健康的是

  A.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品           B.用亞硝酸鈉作調(diào)味品

  C.用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味       D.在食品中添加過量的防腐劑

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16.下列敘述錯誤的是

  A.稀釋濃硫酸時將水迅速地倒入盛濃硫酸的燒杯中

B.篝火晚會時通常把木柴加空一些能使燃燒更旺

C.自行車支架上刷上油漆既美觀又能防止鋼鐵生銹

D.利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污

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17.下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是

  A.用燃著的木條鑒別H2和O2        B.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

  C.用點燃法鑒別棉纖維和羊毛纖維    D.用CO2鑒別燒堿溶液和澄清石灰水

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18.各種植物都有適宜自己生長的pH范圍。幾種作物適宜生長的pH范圍如下:

作物

水稻

茶樹

薄荷

馬玲薯

pH

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6.0~7.0

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5.0~5.5

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7.0~8.0

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4.8~5.5

取無錫某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略顯紅色,則該土壤最不適宜種植的作物是

  A.茶樹           B.薄荷           C.馬玲薯         D.水稻

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19.下列敘述正確的是

A.煉鐵的原理是利用一氧化碳將氧化鐵中的鐵還原出來

  B.用消毒的方法可將硬水軟化

  C.加入適量H2SO4溶液除去NaCl溶液中少量的Na2CO3

  D.過濾時濾紙的邊緣應(yīng)高于漏斗口

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20.分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如下圖所示:下列敘述錯誤的是

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  A.分子是在不斷運動的               B.分子之間有間隔的

  C.該反應(yīng)可表示為3X+Y=2Z          D.一個Z分子由三個原子構(gòu)成

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二、選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有1―2個選項符合題意。按題意選對給2分;錯選、多選不給分;少選且選對給1分)

21.人類生存需要清新的空氣。下列情況不會造成空氣污染的是

  A.綠色植物的光合作用               B.汽車排放大量的尾氣

  C.大量燃燒化石燃料                 D.更多地利用太陽能、風(fēng)能

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22.下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是

  A.氫氧化銅和稀硫酸                 B.氯化鈉溶液和稀鹽酸酸

  C.飽和石灰水和碳酸鈉溶液           D.碳酸氫鈉和稀鹽酸

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23.化學(xué)知識中有很多的“相等”。下列敘述正確的是

  A.原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等

B.同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)核外電子數(shù)相等

C.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等

D.溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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24.下列各組物質(zhì)分別置于密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng)后,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物的是

  A.分子數(shù)比為1:1的CO和O2        B.分子數(shù)比為1:1的H2和Cl2

  C.質(zhì)量比為1:5的CH4和O2          D.質(zhì)量比為1:3的C和O2

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25.將少量的生石灰加到一定質(zhì)量的飽和石灰水中,溶液的溫度升高,再恢復(fù)到室溫(不考慮水的蒸發(fā))。下列四位同學(xué)對變化后溶液的分析錯誤的是

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三、(本題包括5小題,共26分)

26.用數(shù)字和化學(xué)符號填空:

   ⑴氯原子      ;⑵2個鈉離子      ;⑶3 個二氧化碳分子        ;

   ⑷-2價的硫元素         ;⑸保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子         。

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27.在“生石灰、明礬、碳酸鈣、不銹鋼、聚乙烯、純堿”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。

   ⑴用于制造醫(yī)療器械、炊具的是         ;⑵用作食品干燥劑的是       ;

   ⑶用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是         ;  ⑷用作補鈣的鹽是         ;

   ⑸屬于有機高分子化合物的是         ;  ⑹凈化水時可作絮凝劑的是         。

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28.現(xiàn)有Na、O、C、H四種元素中,請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各寫一個:

   ⑴最理想的燃料         ;⑵空氣中體積分數(shù)占第二位的氣體           ;

   ⑶汽水中含有的不穩(wěn)定的酸        ;⑷發(fā)酵粉的主要成分小蘇打         。

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29.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號里注明反應(yīng)的基本類型:

   ⑴過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣                               ,(      )反應(yīng);

   ⑵鐵絲在氧氣中燃燒                                           ,(      )反應(yīng);

   ⑶銅絲浸入硝酸銀溶液中                                              ;

⑷鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑                             

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30.根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題:

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 ⑴l0℃時KNO3的溶解度       (填“>”、“<”或“=”)NaCl的溶解度。

 ⑵t℃時,將mg KNO3 、ngNaCl 分別溶解在20mL水中恰好飽和,則m____n(填“>”、“<”或“=”)。

  ⑶工業(yè)上采用如下的流程從海水中提取精鹽:

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上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別是           、     

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四、(本題包括3小題,共14分)

31.A、B、C、D四種元素,A元素的原子核外只有一個電子,B元素是地殼中含量最高的元素,幼兒和青少年缺少C元素會得佝僂病,D元素的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體。寫出A、B、C三種元素的名稱或符號A____、B_______、C______;。D元素單質(zhì)的名稱或化學(xué)式是_______;A、B、C三種元素組成的一種化合物的化學(xué)式是_______。

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32.研究物質(zhì)時常對物質(zhì)進行分類,以便對同類物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進行深入研究。請從下列物質(zhì)中選出一種物質(zhì),寫出該物質(zhì)與其他物質(zhì)不同的理由(一種物質(zhì)可選用一次,也可選用多次)。

物質(zhì)組

選出物質(zhì)

理由

Cu  O2  N2  CO

 

 

 

 

 

 

 

 

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33.A、D、E、F為氧化物,B、C為單質(zhì),C不能與稀硫酸反應(yīng)。除F外都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。F與A的組成元素相同,且各元素均呈現(xiàn)常見的化合價,F(xiàn)的相對分子質(zhì)量為144。在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

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 試回答下列問題:

 ⑴物質(zhì)F的化學(xué)式是         。

 ⑵反應(yīng)①屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

 ⑶反應(yīng)④         (填“放出”或“吸收”)熱量。

 ⑷寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                  ;

   寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                                  。

五、(本題包括4小題,共22分)

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34.請回答下列問題:(在下列⑴⑵兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第⑴小題的答案評定分數(shù)。)

 ⑴寫出萬一發(fā)生火災(zāi)時可采取的滅火和自救措施各一條。

 ⑵人體缺少必需的微量元素會得病,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑,你認為對嗎?為什么?

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35.實驗室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液。配制步驟為:

⑴計算:需氫氧化鈉固體_______g,水_____mL(水的密度是1g/cm3

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⑵稱量:用質(zhì)量為23.1g的燒杯用稱量容器,在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時,盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在   盤。在下表所列的砝碼中,選出所需砝碼(打“√”表示選用):

砝碼/g

100

50

20

20

10

5

打“√”表示選用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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并在下列標尺中選出能正確表示游碼位置的選項       (填字母)。

⑶溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用________攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫。

⑷把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標簽,放入試劑柜中。

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36.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進行實驗室制取氣體的探究。

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請你參與探究并回答下列問題。

⑴完成下表:

氣體

藥品

裝置組合

反應(yīng)的化學(xué)方程式

氧氣

氯酸鉀和二氧化錳

 

 

氫氣

 

A、C

 

二氧化碳(干燥)

大理石和稀鹽酸

 

 

 ⑵常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2)。為了收集純凈的NO氣體,利用下圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將__ (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時,應(yīng)先在Ⅰ中     

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37.中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對酸堿中和反應(yīng)進行了探究

【提出問題】能否用碳酸鉀溶液驗證硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。

【實驗藥品】稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、碳酸鉀溶液。

【實驗儀器】試管、滴管、10mL量筒等

【設(shè)計方案并實驗】

小江同學(xué)的實驗:在試管中加入2mL稀硫酸,逐滴加入____溶液,振蕩后,再滴入V1mL____溶液,實驗過程中無氣泡逸出。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

小偉同學(xué)的實驗:在試管中加入2mL稀硫酸,逐滴加入氫氧化鈉溶液,振蕩后,再滴入碳酸鉀溶液,有氣泡逸出,繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液至恰好無氣泡時,共消耗碳酸鉀溶液V2mL。

小明同學(xué)的判斷:小江的實驗說明能用碳酸鉀溶液來驗證;小偉的實驗還不能,需再做一個實驗才能說明。

實驗并判斷:另取一支試管,加入2mL稀硫酸,______________________________ _____________________________(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和判斷依據(jù))。

  【結(jié)論】能用碳酸鉀溶液驗證硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。

  【反思】在小江的實驗中,碳酸鉀溶液的作用是_  _ (填字母)。

A.僅是反應(yīng)物    B.相當于指示劑      C.作催化劑

六、(本題包括2小題,共8分)

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38.尿素[CO(NH22]是一種高效的肥料。在土壤中,尿素發(fā)生水角時緩慢釋放出的氨氣和二氧化碳都能被作物質(zhì)吸收利用[CO(NH22+H2O===CO2+2NH3]。試回答:

⑴尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為         

120g尿素完全水解,可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為     g,氨氣的質(zhì)量為     g。

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39.小紅同學(xué)在某化工廠進行社會實踐,技術(shù)員與小紅一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。取16.25g固體樣品,全部溶于143.6mL水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。

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技術(shù)員給小紅的提示:

①反應(yīng)的化學(xué)方程式   BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl

②水的密度為1g/cm3

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③相對分子質(zhì)量  BaCl2:208  Na2CO3:106  BaCO3:197  NaCl:58.5

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  ⑴當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是     g。

⑵產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?

⑶當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,過濾,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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附:選用的相對原子質(zhì)量:H-1    C-12    N-14    O-16    Na -23   Cl-35.5   Fe-56  Cu-64    Ba-137

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同步練習(xí)冊答案