2008-2009學年度滕州東南協(xié)作區(qū)第一學期九年級期中診斷性測評化學試卷
可能用到的相對原子質量:
H:1 B:
一、單項選擇題(每小題3分,共48分)
1.下列變化中,屬于物理變化的是
A.火藥爆炸 B.木材燃燒 C.面包發(fā)霉 D.濕衣服晾干
2.用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水:①過濾 ②消毒殺菌(如用漂白粉)③自然沉降 ④化學沉降(如用明礬),以上處理過程順序合理的是
A.③①②①④ B.③①④①② C.①③①④② D.①③④①②
3.下列現(xiàn)象的產生,與空氣中的水蒸氣無關的是
A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B.夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”
C.進入久未開啟的菜窖或干涸深井使人感到氣悶、頭昏
D.冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”
4.下圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是
A.①單質、③氧化物 B.②化合物、④氧化物
C.①單質、③化合物 D.②含氧化合物、④氧化物
5.用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質都可制得氧氣,說明這三種物質的組成中都含有
A.氧元素 B.氧化物 C.氧分子 D.氧原子
6.下圖中的符號表示2個氫原子的是
7.下列有關“空氣中氧氣含量測定的實驗”說法正確的是
A.選紅磷是因為它可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2等
8.今年1月份的雪災對我國南方的電力、交通造成很大的危害。有一種融雪劑含有Na2SiO3(硅酸鈉),Na2SiO3中Si元素的化合價是
A.+1價 B.+2價 C.+3價 D.+4價
9.航天員專用的小分子團水有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水,可維持人體6小時正常需水量。關于小分子團水的說法中正確的是
A.水分子的化學性質被改變了
B.小分子團水中水分子間沒有間隙
C.小分子團水中水分子停止了運動
D.小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同
10.2008年北京奧運會主體育場的外形好似“鳥巢”,有一類物質也好似鳥巢,如化學式是B5H9的五硼烷。下列有關五硼烷的說法錯誤的是
A.五硼烷屬于化合物
B.五硼烷的相對分子質量是64
C.五硼烷中硼元素和氫元素的質量比為5:9
D.1個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構成
11.
A.應禁止使用塑料制品 B.提倡生產和使用可降解塑料
C.塑料屬于人工合成材料 D.“限塑令”有助于控制“白色污染”
12.科學家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動地放射出一些固定的粒子。據(jù)此推斷,當一種元素的原予經放射變化后,結果變成了另一種元素的原子,它一定是放射了
A.電子 B.質子
C.中子 D.該原子的原子核
13.如下圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是
A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶 B.a導管連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度
14.元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是其中的一格,從中獲取的信息錯誤的是
A.該元素的原子序數(shù)為20 B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素的原子核外有20個電子 D.該元素的相對原子質量為40.08
15.小明同學的學習檔案中,對下列符號中“
A.3H2O中的“
B.SO3中的“
C.
D.Al3+中的“
16.化學上把同種元素組成的不同單質叫做同素異形體,如金剛石與石墨。下列各組物質互為同素異形體的是
A.CO與CO2 B.氧氣(O2)與臭氧(O3)
C.水與雙氧水 D.液態(tài)氧與氧氣
二、理解與應用(本題每空1分,共30分)
17.(4分)現(xiàn)有①水②鐵③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤湖水⑥過氧化氫等六種物質,其中屬于混合物的是(填序號,下同)___________,屬于單質的是___________,屬于純凈物的是___________,屬于化合物的是___________。
18.(5分)下圖A是兩種元素在元素周期表中的信息,圖B是氟原子的原子結構示意圖。
(1)圖A方框的橫線上填的是__________,圖B方框的橫線上的數(shù)字是__________。
(2)用化學符號和數(shù)字表示:2個氟原子___________,鈉離子___________。
(3)鈉元素屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
19.(5分)某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜止一會,采用下圖所示裝置進行過濾。請問:
(1)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因可能是______________________。
(2)過濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁。可能的原因是______________________。
(3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純水!對此你有無不同看法___________,理由是______________________。
(4)若要制取純水,還需要采用的凈化方法是___________。
20.(4分)現(xiàn)有H、S、O、N四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個:
(1)相對分子質量最小的氧化物___________;
(2)空氣中含量最多的氣體___________;
(3)一種能形成酸雨的氣體___________;
(4)標準狀況密度最小的氣體___________。
21.(3分)有些化學實驗操作須嚴格遵循“先后”順序,請你仿照示例填寫下表。
必須遵循操作順序的實驗
先做什么
再做什么
示例:制取氧氣
先檢驗裝置氣密性
后加入藥品
22.(5分)如下圖表示電解水的簡易裝置,回答下列問題:
(1)與A試管中的電極相連的是電源的___________極。
(2)B試管中產生的氣體是___________。
(3)如果用VA和VB分別表示A試管和B試管中生成氣體的體積,則VA:VB約等于___________。
(4)如果該實驗中產生8mL的氫氣,則生成氧氣的體積是___________。
(5)該實驗能證明的結論是______________________________________。
23.(4分)物質之間既相互聯(lián)系,又存在規(guī)律,這是我們學好化學應該掌握的一種基本方法。請你仿照下表中的示例。找出O2,CH4、CO2、NH3、C2H4(乙烯)五種氣體之間存在的另外兩個規(guī)律,并排列出順序,將答案填在下表中的空格內。
規(guī)律
排列順序
示例:標準狀況下,密度由小到大
CH4、NH3、C2H4、O2、CO2
三、實驗與探究(第24題5分,第25題4分,本題共9分)
24.(5分)下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。
請回答下列問題:
(1)指出有編號的儀器名稱:①___________,②___________。
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是___________,寫出實驗室制取該氣體的文字表達式____________________________________________。
(3)某同學欲收集一種難溶性氣體,認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學應如何使用E裝置?____________________________________________。
25.(4分)如下圖所示,老師在演示用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗中,收集完氧氣后,反應還在繼續(xù)進行。小明同學認為,這個裝置的缺點是不能控制反應隨時發(fā)生、隨時停止,造成了藥品的浪費。為了解決小明提出的問題,請你對原實驗裝置加以改進,或設計新的簡易實驗裝置,以便有效地控制過氧化氫的分解反應。
友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它儀器。
通過旋轉活栓 允許雙氧水透過,不允許
能夠分次加液體 二氧化錳透過
請你至少寫出兩種方案:
方案一:_______________________________________________________;
方案二:_______________________________________________________。
四、計算題(第26題5分,第27題8分,本題共13分)
26.(5分)為防止汶川地震災區(qū)的病菌傳播,防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒,“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學式為:]。請回答:
①次氯酸鈣中金屬元素是_________(寫元素符號);鈣、氯、氧三種元素的質量比為_________。
②次氯酸鈣的相對分子質量為_________;次氯酸鈣中氯元素的質量分數(shù)是_________(精確到0.1%)。
③若災區(qū)飲用水每
27.(8分)將
(1)需加入食鹽多少克?
(2)需蒸發(fā)水多少克?
(3)需加入30%的食鹽水多少克?
(4)若將第二份溶質質量分數(shù)減小為原來的一半,需加入水多少克?
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