2008-2009學(xué)年度北京市延慶縣初三統(tǒng)一練習(xí)(一)
化學(xué)試卷
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H
Ca-40 K-39 Fe-56
部分堿和鹽的溶解性表(
一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共25個(gè)小題,每小題1分,共25分。)
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.燃放煙火 B.燈泡發(fā)光 C.汽油揮發(fā) D.冰雪融化
2.地殼中含量最多的金屬元素是
A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵
3.空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是
A.氮?dú)?nbsp; B. 氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
4.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是
A. B. C. D.
5.下列物質(zhì)中,含有氫分子的是
A.H2O2 B.H2O C.H2 D.H2SO4
6.融雪劑含有硅酸鈉(Na2SiO3)這種物質(zhì),其中Si元素的化合價(jià)是
A.+1價(jià) B.+2價(jià) C.+3價(jià) D.+4價(jià)
7.為防止骨質(zhì)疏松,應(yīng)補(bǔ)充的元素是
A.鈣 B.碳 C.鋅 D.鐵
8.下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫正確的是
A.氧化鎂MgO2 B.氯化鐵FeCl2
C.氮?dú)釴2 D.火堿 Na(OH)
9.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的
A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
10.通過(guò)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),我們重新認(rèn)識(shí)了早已熟悉的空氣和水,知道了自然界中的水是
A.氧化物 B.混合物 C.純凈物 D.單質(zhì)
11.下列物質(zhì)不屬于合金的是
A.不銹鋼 B.生鐵 C.氧化鐵 D.青銅
12.欲用簡(jiǎn)單方法鑒別氧氣、空氣、二氧化碳、甲烷四種氣體,可選擇
A.燃著的木條 B.干而冷的燒杯
C.紫色的石蕊試液 D.內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯
13.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常常使用下列一些化肥,其中屬于復(fù)合肥料的是
A.NH4NO3 B.KNO
14.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是
A.銅絲做導(dǎo)線 B.氧氣作助燃劑
C.燃燒法鑒別純毛織物 D.天然氣作清潔燃料
15.某校課外小組測(cè)得潔廁靈的pH近似為1,對(duì)該潔廁靈的酸堿性判斷正確的是
A.呈酸性 B.呈堿性 C.呈中性 D.無(wú)法判斷
16.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.甲烷在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
17.除去氫氧化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,應(yīng)選用的試劑是
A.鹽酸 B.酚酞 C. 氯化鈣 D.澄清石灰水
18.下列事故處理方法不科學(xué)的是
A.廚房油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅
B.當(dāng)液化氣泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.通電的電線著火,立即用水澆滅
D.發(fā)現(xiàn)房屋著火且火勢(shì)較大時(shí),立即撥打“
19.新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸,都會(huì)變藍(lán)色,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
A.同種分子質(zhì)量相等 B.同種分子體積相等
C.同種分子運(yùn)動(dòng)速度相等 D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
20. 下列化學(xué)方程式中符合題意,且書寫正確的是
A.用硫酸除去鐵釘表面的鐵銹:FeO + H2SO4= FeSO4 + H2O
B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸:Mg(OH)2 + H2SO4= MgSO4+2H2O
C.實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳:CaCO3 + H2SO4= CaSO4 + CO2 + H2O
D.氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng):NaOH + HCl = NaCl + H2O
21.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:
(說(shuō)明:一種小球代表一種原子)則下列說(shuō)法正確的是
A.圖示中的反應(yīng)物都是化合物 B.圖示中共有4種分子
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
22. 圖表資料可以提供很多信息。下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中不正確的是
A.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B.根據(jù)密度數(shù)據(jù)表判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小
C.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法
D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行
23.印刷油墨中常加入一種立方形顆粒的碳酸鈣。將氨氣和二氧化碳通入氯化鈣溶液中可制得該碳酸鈣顆粒,化學(xué)方程式為CaCl2 + 2NH3 + CO2 + H2O = 2X + CaCO3↓。則X的化學(xué)式為
A.NH3 B.NH3Cl C.NH4Cl D.NH4Cl2
24.把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如下圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水
B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
C.不可以用排空氣方法收集甲氣體
D.可以采用排水集氣方法收集丙氣體
25.某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)圖像,其中正確的是
A
B
C
D
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
向硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液
向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別滴加足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
二、填空題(共5個(gè)小題,共30分)
26.(6分)化學(xué)知識(shí)在生活中到處可見。
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和 等。
(2)下圖所示常見用品中,屬于有機(jī)合成材料的是 (填字母)。根據(jù)圖A推斷金屬具有的物理性質(zhì)是_________________________。
(3)目前使用的能源多為化石燃料,如天然氣、石油和 。由于化石燃料屬于不可再生資源、燃燒的產(chǎn)物有污染,所以人們正在利用和開發(fā)新的能源,如氫能、 和太陽(yáng)能等。推廣使用太陽(yáng)能是利用了太陽(yáng)能_____(填字母)的特點(diǎn)。
A.取之不盡 B.清潔能源
C.不可再生能源 D.可轉(zhuǎn)變成電能、熱能
27.(6分)根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題。
(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由 (填離子符號(hào))構(gòu)成;
(2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是 ,請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式:
___________________________________。
(3)分析圖1可知 ,在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是_____ (填字母);
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)分析圖2可知,在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是 (填字母);
A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(5)生活中,我們應(yīng)節(jié)約用水。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體節(jié)水措施 ________ 。
28.(6分)化學(xué)與日常生活緊密聯(lián)系,請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)生石灰是一種白色的塊狀固體,可用于食品干燥。見下圖。其干燥原理是(用化學(xué)方程式表示)_____________________。
(2)將生石灰和水按一定比例調(diào)成石灰乳,可用于消毒。石灰乳的主要成分是_______,石灰乳要現(xiàn)配現(xiàn)用,放置過(guò)久會(huì)失效。檢驗(yàn)石灰乳是否有效所選用的試劑是_________。
(3)建筑上常用石灰乳抹墻。用石灰乳抹墻一段時(shí)間后,常常看到墻面首先變得更加潮濕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)________________。因此石灰乳抹墻后,常在屋里放一個(gè)燃燒的炭盆,墻面就很快變得干燥,其原因是______________________。
29.(7分)依據(jù)圖甲、圖乙回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,其中a點(diǎn)表示的含義是________,其中物質(zhì)Z的溶解度隨溫度升高而_____(填“增大”或“堿小”或“不變”)。
(2)若將t
(3)如圖乙所示,
30.(5分) A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示。(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分物質(zhì)已略去)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式為______________。
(2)若A、B、C分別依次含有一種、兩種、三種元素,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。
(3)若A、B、C均含有三種元素,請(qǐng)寫出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式:反應(yīng)①_______________。
反應(yīng)② 。
三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題,共19分。)
31.(7分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)儀器甲的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填序號(hào),下同),收集裝置為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;該裝置還可以用來(lái)制取氧氣,寫出實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。已知相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且極易溶于水,其水溶液稱為氨水;根據(jù)該信息可知,制備和收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是 (填序號(hào))。
32.(5分)某課外小組的同學(xué)收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為確認(rèn)這種廢氣中存在CO,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〔氣體通過(guò)裝置A速度很慢,假設(shè)在此處發(fā)生的反應(yīng)完全;堿石灰(CaO和NaOH的混合物)過(guò)量〕。
(1)A中堿石灰的作用是___________________________。
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是 。
(4)混合氣體通過(guò)裝置A后,A中可能有的物質(zhì)是(寫5種):__________________。
(5)若反應(yīng)前A中的CaO和NaOH的質(zhì)量分別為
33.(7分)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末,做出的饅頭疏松多孔。她很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分。
【查閱資料】
(1)通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查,小紅發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品,認(rèn)為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種。
商品
②
有無(wú)色氣泡產(chǎn)生
白色粉末一定是純堿
【實(shí)驗(yàn)反思】老師提示小紅第②步實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有不足之處,為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法,小紅繼續(xù)查找資料,得到碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度曲線,如下圖所示。請(qǐng)你幫助小紅改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)白色粉末的成分。
根據(jù)該溶解度曲線圖可知,檢驗(yàn)該白色粉末的方法是 。
四、計(jì)算題(共2個(gè)小題,共6分。計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
34.(3分)宇宙飛船內(nèi),宇航員所呼出的氣體要通過(guò)盛有氫氧化鋰的過(guò)濾網(wǎng),以除去所含的二氧化碳,如下式所示:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。試計(jì)算吸收
35.(3分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們通過(guò)查閱資料了解到:酸和堿反應(yīng)時(shí)有放熱現(xiàn)象。他們將不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和氫氧化鈉溶液各
組號(hào)
稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/ %
氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/ %
△t / ℃
第1組
3.65
2.00
3.5
第2組
3.65
4.00
x
第3組
7.30
8.00
14
(1)表中x =________________。
(2)計(jì)算第2組實(shí)驗(yàn)后,得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)為了保護(hù)環(huán)境,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將各組實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液匯集在一起進(jìn)行處理。請(qǐng)分析該廢液的酸堿性,若不是中性溶液,請(qǐng)選用第1組實(shí)驗(yàn)中提供的試劑進(jìn)行處理,將溶液調(diào)至中性。你選的試劑及其用量是_________。
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com