2009年重慶市初中畢業(yè)暨高中招生考試
化學(xué)試卷
(全卷共四個大題,滿分70分,與物理共用120分鐘)
可能用到的相對原子質(zhì)量:H
一、選擇題(本大題包括15個小題,每小題2分,共30分)每小題只有一個選項符合題意,將正確選項的序號填入括號內(nèi)。
1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.木柴劈成塊 B.西瓜榨成汁 C.殘雪化成水 D.高粱釀成酒
2.下列物質(zhì)中屬于化合物的是( )
A.二氧化硫 B.空氣 C.磷 D.碘鹽
3.下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是( )
A.氮氣 B.焦炭 C.硫黃 D.天然氣
4.下列物質(zhì)中堿性最強的是( )
選項
A
B
C
D
物質(zhì)
玉米粥
橙汁
漂白液
肥皂水
pH
6 .8
3.5
12
10
5.化學(xué)實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是( )
6.關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說法不合理的是( )
A.稀鹽酸用于除鐵銹 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
C.干冰用作制冷劑 D.氫氧化鈉固體用于干燥CO2
7.下列處理方法不正確的是( )
A.濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗
B.圖書館著火,用二氧化碳滅火器滅火
C.用點火法檢查廚房內(nèi)天然氣是否泄漏
D.進入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭試驗
8.據(jù)報道,用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉(Na2SO3)等物質(zhì),可能對人體的健康產(chǎn)生危害。Na2SO3中S元素的化合價為( )
A.+6 B.+
9.由Na+、Ca2+、OH-、Cl-、SO42-五種離子里的兩種構(gòu)成的物質(zhì)中屬于鹽的共有( )
A.二種 B.三種 C.四種 D.五種
10.“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是( )
A.每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì) B.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂
C.糖類是人體能量的重要來源 D.過多攝入微量元素不利于健康
I1.研究發(fā)現(xiàn),達菲(Tamiflu)對甲型HIM流感病毒有抑制作用,從香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成達菲的原料之一。下列對莽草酸的說法不正確的是( )
A.莽草酸是氧化物 B.它由碳、氫、氧元素組成
C.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.碳、氫、氧原子個數(shù)比為7:6:5
12.下列化學(xué)方程式中正確的是( )
A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ B.2NaOH+K2CO3=2KOH+Na2CO3
C.C+O2 CO D.CO+CuO CO2+Cu
13.下列各項中,前者一定大于后者的是( )
A.
B.
C.
D.NaOH溶于水后溶液的溫度、NH4NO3溶于水后溶液的溫度
14.根據(jù)化學(xué)方程式A+NaOH =B十H2O推斷,B、A的相對分子質(zhì)量相差( )
A.12 B.
15.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是( )
①溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物為Cu ②溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物為Fe
③溶液中只有Cu2+、不溶物為Fe ④溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe,Cu
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
二、填空題(本大題包括6小題,共22分)
16.(3分)
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號表示:2個氧原子 ,3個鈉離子 。
(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)2個電子。
17.(3分)寫出下列化學(xué)方程式。
(1)木炭和氧化銅在高溫下反應(yīng) :
(2)用過氧化氫溶液制氧氣 ;
(3)將硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液 ;
18.(4分)小波用實驗方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記作A、B)。
(1)他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液,觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體。則A是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液,B溶液中的現(xiàn)象是 。
(3)他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B兩溶液,這種試劑是 (填序號)。
①石蕊試液 ②CuSO4溶液 ③醋酸溶液 ④KCl溶液
19.(5分)在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油。
(1)乙醇(C2H5OH)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是 (填序號)。
A.乙醇屬于可再生性能源 B.乙醇汽油不能用作汽車燃料
C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源’
(3)汽車尾氣中含有CO、 NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見的無毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
20.(3分)淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產(chǎn)、生活造成了水的污染。某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如下圖所示。河流中A、B、C三處某次水樣抽測結(jié)果如表所示。
A
B
C
pH
6
4
5
溶解的氧氣
請根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)為了減少硫酸廠廢水對河水的污染,要選用一種廉價的物質(zhì)進行處理,你選擇的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(2)C處水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中 、P兩種元素含量過高。
(3)你認(rèn)為在A、B、C三處中,最適合作自來水廠取水點的是 。
21.(4分)初中化學(xué)中的幾種常見物質(zhì)有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物已略去),其中反應(yīng)②常用于工業(yè)生產(chǎn),反應(yīng)③常用于實驗室制備F氣體。
請回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式是 ;A的化學(xué)式可能是 (任寫一種)。
(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
(3)在四種基本反應(yīng)類型中,上圖未涉及的反應(yīng)類型是 (填序號)。
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
三、實驗題(本大題包括2個小題,共12分)
22.(6分)化學(xué)實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結(jié)果。
(1)按操作的先后順序填空(填序號):
①給試管中的藥品加熱時,先 ,后 。
A.對準(zhǔn)藥品部位加熱 B.均勻預(yù)熱
②實驗室制備氣體時,先 ,后 。
A.檢查裝置的氣密性 B.加入藥品
(2)小菌認(rèn)為NaOH溶液和H2SO4溶液混合時沒有明顯的現(xiàn)象,無法說明二者是否發(fā)生了反應(yīng)。
①她設(shè)計下圖實驗證明二者之間確實發(fā)生了反應(yīng),所用的試劑有NaOH溶液H2SO4溶液,CuSO4溶液。請在箭頭上方的括號中填入試劑名稱,并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量。
②如果把CuSO4溶液換成另一種試劑,只要各試劑的用量適當(dāng),則不管加入試劑的順序如何,都能證明二者發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是 。
23.(6分)某課外活動小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計了下列實驗:
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器。
③待①中反應(yīng)充分后,過濾。
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg。
回答下列問題:
(1)稱量樣品時,應(yīng)把樣品放在托盤天平的 盤里。
(2)如何判斷①中反應(yīng)已進行充分? 。
(3)過濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理? 。
(4)整個實驗過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、 、玻璃棒、干燥器等。
(5)通過上述實驗測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (用a、b、c表示)。
(6)老師指出,③、④之間缺少一個步驟,使得實驗結(jié)果偏大。該步驟是 。
四、計算題(本大題包括1個小題,共6分)
24.(6分)微型化學(xué)實驗使用藥品的量很少,產(chǎn)生的廢棄物也很少,因此被譽為綠色環(huán)保的化學(xué)實驗。用下圖微型儀器完成制取并檢驗CO2的實驗只消耗了
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留三位小數(shù))
(2)如果10%的鹽酸密度為
(3)通常完成這個實驗大約需10%的鹽酸5 mL,這是微型實驗用藥量的多少倍?
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