2008-2009學(xué)年度臨沂市費縣第二學(xué)期九年級學(xué)情調(diào)研
化學(xué)試題
說明:本試題滿分100分,考試時間60分鐘。
相對原子質(zhì)量:C:12 O:16 Na:23 Ca:40 Cl:35.5
一、選擇題(每題各有一個正確答案,每題3分,共36分)
1.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是
A.長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加 B.長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
C.久置的生石灰質(zhì)量增加 D.久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加
2.在下圖所示實驗操作中,正確的是
A.聞氣體氣味 B.移走蒸發(fā)皿 C.傾倒液體 D.稀釋濃硫酸
3.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色
C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色沉淀
4.在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)
X
Y
Z
Q
反應(yīng)前質(zhì)量
0
1
42
3
反應(yīng)后質(zhì)量
31
8
2
5
則容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)類型為
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
5.下列說法正確的是
A.合成纖維、合金都屬于高分子材料
B.二氧化硫、二氧化氮都是大氣污染物
C.嗎啡、香煙都屬于毒品
D.煤、石油、氫氣都屬于不可再生化石燃料
6.木炭、氫氣、一氧化碳分別跟灼熱的氧化銅反應(yīng),下列敘述正確的是
A.反應(yīng)后都有水生成 B.反應(yīng)后都有二氧化碳生成
C.反應(yīng)后都有紅色固體生成 D.反應(yīng)類型均屬于置換反應(yīng)
7.下圖中四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號,此化學(xué)符號是
A.HClO B. C.O3 D.H2O
8.區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤的是
選項
待區(qū)分的物質(zhì)
所加試劑與操作方法
A
食鹽和純堿
食醋,觀察有無氣泡
B
金和黃銅
觀察外觀
C
棉和羊毛織物
取少量灼燒,聞氣味
D
過氧化氫溶液和水
二氧化錳,觀察有無氣泡
9.下列說法中,你認為不科學(xué)的是
A.兒童缺鈣易患佝僂病 B.使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒
C.實施“醬油加鐵”,可減少廚房污染 D.食用碘鹽可防治碘缺乏病
10.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng):如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動順序正確的是
A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y
11.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.堿的溶液pH>7,則pH>7的溶液一定是堿的溶液
D.點燃H2和O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
12.將過量的鐵粉放入硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的固體物質(zhì)是
A.鋅 B.鐵和銀 C.銀 D.鋅和銀
二、填空與簡答題(共48分)
13.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請從A二氧化硫、B.二氧化碳、C.氫氧化鈉、D.碳酸氫鈉、E.水、F.酒精、G.石油、H.煤,以上八種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/p>
①治療胃酸過多的藥劑是_________ ②被譽為“工業(yè)的血液”的是_________
③能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是_________ ④最常見的溶劑是_________
14.常用的化學(xué)肥料有氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥,其中K2SO4屬于_________肥。氫氧化銫是一種可溶性堿,化學(xué)式為CsOH,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,請寫出一條該堿的化學(xué)性質(zhì):____________________________________。
15.課外小組的同學(xué)從某工廠收集到一些混有少量小鐵片的細小銅片。
(1)為了除去混合物中的鐵,同學(xué)們預(yù)想出三種方法:
方法一:用磁鐵。該方法屬于_________(填“物理”或“化學(xué)”)方法。
方法二:用稀硫酸。該方法還可以制得的氣體是_________;
方法三:用硫酸銅溶液。請寫出該方法涉及的化學(xué)方程式__________________。
(2)上述三種方法中操作最簡便的是___________________________。
(3)在實際操作中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“方法三”不能在短時間內(nèi)將鐵除凈,請回答其中的原因:____________________________________。
16.(5分)下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息。請完成以下填空:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是_________;
(2)鋁原子的最外層電子數(shù)是_________;
(3)核電荷數(shù)為12的元素形成的離子符號是_________;
(4)原子序數(shù)為6、8和11的元素組成化合物的化學(xué)式_________;
(5)請你總結(jié)出此表中的原子結(jié)構(gòu)與元素化合價或周期數(shù)的關(guān)系________(任寫一條)。
17.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。試分析導(dǎo)致下列兩組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因。
①金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于_________不同;
②生鐵和鋼的性質(zhì)不同是由于_________不同。
18.在一燒杯內(nèi)裝有水,底部放一新鮮的雞蛋,向燒杯中加入下列不同物質(zhì)會有不同效果或現(xiàn)象?晒┻x擇的物質(zhì)有:較濃的鹽酸、石灰水、食鹽。請根據(jù)需要填空:
(1)若要使雞蛋上浮而不發(fā)生化學(xué)變化應(yīng)加入_________較好;
(2)若要使雞蛋上下沉浮,應(yīng)加入_________較好,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________;
(3)若使雞蛋保鮮,應(yīng)加入_________較好,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。
19.在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①溶解、②稱量、③計算、④裝瓶存放。請按要求回答問題:
(1)現(xiàn)欲配制
(2)用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作是_______ ____________________________________。
(3)在溶解步驟中需要的儀器有__________________。
三、實驗探究題(共8分)
20.某校九年級化學(xué)興趣小組的同學(xué)對溶液的鑒別進行探究,請你分析并填空。
【實驗?zāi)康摹縉a2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別。
【實驗藥品】未貼標簽的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸]和紫色石蕊溶液。
【實驗儀器】試管、膠頭滴管等。
【設(shè)計并實驗】
甲組同學(xué)利用紫色石蕊溶液鑒別四種溶液:
實驗操作和步驟
實驗現(xiàn)象與結(jié)論
(1)用4支試管,各取少量四種溶液,分別滴加紫色石蕊溶液。
一支試管中溶液由無色變紅色,則原溶液是_________溶液。
(2)另用3支試管,各取少量未確定的三種溶液,分別滴加步驟(1)檢驗出的溶液。
一支試管溶液中有氣泡放出,則原溶液是_________溶液。
(3)另用2支試管,__________________,___________________________。
一支試管溶液中有白色沉淀析出,則原溶液是_________溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,另一支試管溶液中無現(xiàn)象,則原溶液是_________溶液。
乙組同學(xué)經(jīng)過討論認為,不用紫色石蕊溶液也能鑒別出四種溶液。各自分別做了如下實驗:
同學(xué)
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié) 論
小峰
用3支試管,各取少量三種溶液,分別滴加另一種溶液。
一支試管溶液中有氣泡放出,其余二支試管溶液中無現(xiàn)象。
所滴加的溶液是稀鹽酸。
小偉
一支試管溶液中有白色沉淀析出,其余二支試管溶液中無現(xiàn)象。
所滴加的溶液是Na2CO3溶液。
小明
三支試管溶液中都無現(xiàn)象。
所滴加的溶液是NaOH溶液。
乙組三位同學(xué)經(jīng)過交流后發(fā)現(xiàn)_____同學(xué)的結(jié)論是錯誤的,所滴加的溶液應(yīng)是_______溶液,由此鑒別出了四種溶液。
【反思與體會】①物質(zhì)的鑒別有多種方法:②鑒別物質(zhì)的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征性質(zhì)。
四、計算題(共8分)
21.用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,小明稱取該純堿樣品
(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)
(2)所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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