2009年遼寧省營(yíng)口市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

化學(xué)試卷

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H―l  C―l2  O一16  Na―23  Cl―35.5

一、選擇題(本題包括l2小題。共l6分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,1一8小題每小題1分,9一l2小題每小題2分。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)填在下表內(nèi))

1.生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化    B.木材制成桌椅  C.玻璃破碎    D.糧食釀酒

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2.下列做法不會(huì)危及人體健康的是

A.霉變大米淘凈后繼續(xù)食用        B.焙制蛋糕時(shí)添加小蘇打

C.香腸中添加過量的亞硝酸鈉    D.海產(chǎn)品用甲醛溶液浸泡保鮮

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3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.氧氣            B.氯化鉀         C.蒸餾水         D.純堿

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4.用粒子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),其中不正確的是

A.香水、汽油密閉保存――分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.體溫計(jì)測(cè)量體溫――原子大小發(fā)生改變   

C.水電解時(shí)生成氫氣和氧氣――分子本身發(fā)生變化

D.水受熱蒸發(fā)得更快――溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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5.MgFe2O4是一種磁信息材料,廣泛應(yīng)用于電子計(jì)算機(jī)部件的制造,MgFe2O4中鐵元素的化合價(jià)為

A.+3               B.+2                C.+l                D.+4

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6.下圖是元素周期表中的一格,它提供了鎂元素的相關(guān)信息,從中獲取的信息錯(cuò)誤的是

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A.鎂元素的符號(hào)是Mg

B.鎂元素屬于金屬元素

C.鎂元素的原子核外有l(wèi)2個(gè)電子

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D.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g

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7.下面說法中不正確的是

A.原子核中一定含有質(zhì)子

B.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C.汽車改用壓縮天然氣作燃料能減少對(duì)空氣的污染

D.通過抽絲灼燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸衣服面料

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8.漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(CIO):],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2x,則x的化學(xué)式為

A.HClO           B.HClO3          C.Cl2                 D.HCl

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9.甲型H1N1流感患者在感染初期使用“達(dá)菲”治療比較有效,合成“達(dá)菲”的主要原料是莽酸,莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5,下列關(guān)于莽草酸的說法正確的是

A.莽草酸屬于混合物

B.莽草酸由22個(gè)原子構(gòu)成

C.莽草酸中含有三種元素

D.莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為7:10:5

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10.實(shí)驗(yàn)室用98%濃硫酸配制l0Kg20%硫酸溶液,下列敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、量取、稀釋

B.實(shí)驗(yàn)用到的儀器有燒杯、托盤天平、量筒、玻璃棒

C.配制時(shí)將水沿著容器內(nèi)壁緩慢注入濃硫酸中

D.配好的稀硫酸存放在鐵制容器中

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11.下面是小紅歸納整理的一些知識(shí),你認(rèn)為不正確的是

A.溶液中溶劑不一定都是水

B.物質(zhì)溶于水后,溶液溫度一定不變

C.使酚酞試液變紅的溶液一定呈酸性

D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

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12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),對(duì)應(yīng)的方法正確的是

A.CO,中混有水蒸氣一用生石灰干燥

B.KNO3,中混有碳酸鉀一加適量氯化鈣溶液后過濾

C.NaCl溶液中混有氯化鈣一加入適量碳酸鈉溶液后過濾

D.NaOH溶液中混有氫氧化鋇一加入適量稀硫酸后過濾

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二、填空題(本大題包括5小題。共l8分)

13.(2分)為了迎接中考,王華的媽媽為她精心制定了多份食譜。其中的一份如下:“米飯、紅燒肉、煎豆腐、拌海帶、炒豆角、雞蛋西紅柿湯”。食譜中所涉及到的食物富含糖類的是,此外食物中的營(yíng)養(yǎng)素還有蛋白質(zhì)、_______、油脂、無機(jī)鹽和水。

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14.(5分)用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)2個(gè)氫原子_______ (2)1個(gè)氮分子_______ (3)+2價(jià)的鈣元素_______

(4)2個(gè)碳酸根離子_______ (5)地殼中含量最多的元素_______

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15.(4分)化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì),F(xiàn)有以下幾種物質(zhì):①硝酸銨②硝酸鉀③碳酸氫鈉④氫氧化鈉⑤二氧化碳⑥氯化鈉,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空:

(1)用于滅火的是_______  (2)用作復(fù)合肥的是_______

(3)廚房用作調(diào)味、防腐的是_______  (4)醫(yī)療上治療胃酸過多癥的是_______

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16.(3分)下圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

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請(qǐng)結(jié)合上圖回答下列問題:

圖中共表示_______種元素,其中表示陰離子的是_______ (填字母,下同),具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______。

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17.(4分)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線?磮D回答問題:

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(1)0℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是_______。

(2)t1時(shí),將40克C物質(zhì)放入l00克水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是_______克。

(3)要使接近飽和的A物質(zhì)溶液變成飽和溶液,可采取的一種措施是______________。

(4)將t1的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______________。

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三、簡(jiǎn)答題(本大題包括5道小題。共20分)

18.(4分)2009年“世界水日”的主題是:“跨界水――共享的水,共享機(jī)遇”。請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的知識(shí)回答有關(guān)水的問題:

(1)市場(chǎng)上出售的凈水器中加入活性炭,其作用是_______。

(2)用肥皂洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)水中有很多浮渣,不起泡沫,說明該水屬于_______ (填“硬水”或“軟水”)。在生活中降低水硬度的方法是_______。

(3)節(jié)約用水從身邊做起,寫出一種節(jié)水的做法_______。

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19.(4分)某地區(qū)由于經(jīng)常降酸雨,導(dǎo)致金屬被腐蝕、土壤酸化等現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問題:

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(1)在一次降雨的過程中,李明同學(xué)在不同時(shí)間段內(nèi)兩次采集了雨水水樣,將其分別編號(hào)為①、②。用PH計(jì)(測(cè)PH的儀器)測(cè)得PH依次為4.85、4.92,將兩次雨水水樣相比較,酸性較強(qiáng)的是_______ (填編號(hào))。

(2)為改良該地區(qū)酸性土壤,應(yīng)加入的一種堿是_______。

(3)寫出形成酸雨的一種氣體_____,請(qǐng)寫出一條防治酸雨的措施_________________。

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20.(2分)請(qǐng)你用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列事實(shí)。

(1)用洗滌劑洗去餐具上的油污_____________________。

(2)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混放或混用_____________________。

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21.(4分)金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用,但金屬卻常常被銹蝕,尤其是鐵。鐵制品生銹的主要原因是______________。  防止鐵制品生銹的方法很多,如______________(寫出一種即可)。工業(yè)上可用稀鹽酸除去鋼鐵表面的鐵銹,其化學(xué)方程式_______。鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但生活中的鋁制品卻很耐腐蝕,其原因是______________

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22.(6分)A―G是初中化學(xué)中常見的七種純凈物,其中A、C為無色氣體,B為紅色粉末。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已略去)。

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請(qǐng)回答:

(1)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到物質(zhì)B的變化是______________。

(2)寫出C→E的化學(xué)方程式______________。

(3)若G為氣體單質(zhì),則D→G的化學(xué)方程式_____________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___                 ____。

(4)若G為紅色固體常用來做導(dǎo)線,則物質(zhì)F的化學(xué)式可能是_______ (寫出一種即可)。

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四、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題包括4小題,共20分)

23.(2分)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是_______,該操作可能造成的后果是_______。

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24.(4分)在學(xué)習(xí)了燃燒條件之后,小亮同學(xué)為了驗(yàn)證可燃燒的條件,根據(jù)下面資料設(shè)計(jì)了下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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【資料】  白磷的著火點(diǎn)為40。C,紅磷的著火點(diǎn)為240。C,兩者都能燃燒生成白色固體五氧化二磷,它會(huì)刺激人的呼吸道。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)你將上圖裝置中缺少的物質(zhì)補(bǔ)充完整。試管b中的固體是_______,燒杯中熱水里的固體是_______。

(2)小蕓根據(jù)資料發(fā)現(xiàn)小亮設(shè)計(jì)的裝置有不足之處,她建議實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩支試管口分別塞上膠塞,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是____                ___。

(3)在工業(yè)生產(chǎn)和生活中,我們經(jīng)常將煤加工成蜂窩煤或燃燒時(shí)不斷地鼓入空氣,這樣做的目的是______________。

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25.(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室,利用下圖所示儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

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(1)寫出指定儀器的名稱:①_______⑥_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用上述儀器中的②③⑥組合成一套制C0:的發(fā)生裝置,選擇該發(fā)生裝置制CO2的理由是______。該發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)若用高錳酸鉀制氧氣,組裝發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)選擇的上述儀器是_____    __ (填序號(hào))?

該反廊的化學(xué)方程式為_______。檢驗(yàn)氧氣的方法是_______。

(4)若選擇下圖裝置采用排空氣法收集某氣體,且進(jìn)氣口為b,由此推測(cè)該氣體具有的一種物理性質(zhì)是_______。

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26.(6分)實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),將反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對(duì)濾液的成分進(jìn)行如下探究C假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)。

(1)小明對(duì)濾液中所含溶質(zhì)作出了下面三種不同的猜想:

①溶質(zhì)是CaCl  ②溶質(zhì)是HCl    ③溶質(zhì)是CaCl2、HCl

經(jīng)大家討論,一致認(rèn)為有一種猜想是不合理的。你認(rèn)為不合理的猜想是_______ (填序號(hào)),理由是_______。

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小明合理的兩種猜想哪種是正確的。

實(shí)驗(yàn)步驟

可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論

 

 

(3)如果濾液未經(jīng)處理直接倒人下水道,可能造成的后果是______________。

五、計(jì)算題(本題l小題,共6分)

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27.取氯化鈉和氫氧化鈉的固體混合物l0g,向其中加入l0%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液中無固體剩余,測(cè)得溶液的質(zhì)量為83g。

求:(1)原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量。

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(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。

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