2007-2008學(xué)年度臨沂市河?xùn)|區(qū)上學(xué)期階段檢測

九年級歷史試題

一、單項(xiàng)選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分)

1.關(guān)于人類起源的傳說有很多,你贊成下面那一項(xiàng)

A.上帝造人說                                            B.女媧造人說

C.人是由古代的猿類演變而來的                D.人是由猴子演變而來的

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2.下列既象征古埃及文明,又代表國王尊嚴(yán)的象征是

A.金字塔                                                   B.獅身人面像

C.卡爾納克神廟                                        D.空中花園

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3.一位游客在美國盧浮博物館聽講解員指著一歷史文物說:“石柱上的法典是現(xiàn)存世界上  第一部比較完備的成文法典,”據(jù)此你認(rèn)為這位游客看到的歷史文物應(yīng)出自

A.兩河流域                                               B.黃河流域

C.印度河流域                                            D.尼羅河流域

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4.下列關(guān)于雅典城邦繁榮情況的表述錯誤的是

A.文化發(fā)達(dá)            B.全民參政            C.經(jīng)濟(jì)繁榮            D.教育興盛

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5.羅馬與地中海西部強(qiáng)國迦太基進(jìn)行三次布匿戰(zhàn)爭的直接目的是

A.消滅迦太基人                                        B.掠奪資源與奴隸

C.提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力                                      D.爭奪海上霸權(quán)

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6.日本被稱為“日出之處的國家”。下列關(guān)于日本大化改新的表述,不正確的是

A.7世紀(jì)中期實(shí)行的改革                           B.改革仿效中國隋唐制度

C.力主改革的人物是明治天皇                   D.改變了社會性質(zhì)

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7.對“丕平獻(xiàn)土”的有關(guān)理解和表述中,不正確的是

A.用土地賄賂教皇后,法蘭克宮相丕平當(dāng)上了國王

B.當(dāng)上法蘭克國王的宮相丕平,用土地回報教皇的支持

C.表明西歐封建國家統(tǒng)治者與教皇的關(guān)系日益密切

D.教皇從此擁有大片土地,奠定了教皇國的基礎(chǔ)

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8.公元前4世紀(jì)成為地跨歐亞非三洲大帝國的是

A.古代埃及                                               B.亞歷山大帝國

C.西羅馬帝國                                            D.阿拉伯帝國

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9.元朝時,有一個外國人在中國生活了17年,并在朝廷中做了大官,由他口述的一部書還  曾經(jīng)風(fēng)靡歐洲,這個人是哪國人?

A.意大利人            B.阿拉伯人            C.羅馬人                  D.希臘人

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10.要想研究古代西亞地區(qū)的歷史,我們應(yīng)該首先掌握下列哪種文字

A.象形文字            B.楔形文字            C.希臘字母            D.拉丁字母

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11.在古希臘以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名的是

A.亞里士多德         B.希羅多德            C.阿里斯托芬            D.阿基米德

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12.14世紀(jì),意大利的先進(jìn)知識分子對待實(shí)際問題的看法不是從神出發(fā),而是從人出發(fā),這種思潮叫做

A.唯物主義            B.人文主義            C.現(xiàn)實(shí)主義               D.啟蒙主義

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13.15世紀(jì)時,歐洲人十分渴望到東方發(fā)財,哥倫布偏偏“背道而馳”。堅持認(rèn)為向西方也  可以到達(dá)東方,支持他這一信念最重要的因素是

A.西班牙王室大力支持                              B.他得到了航海地圖

C.鄭和航海也是向西                                  D.他相信地圓學(xué)說

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14.《權(quán)利法案》以法律的形式限制了誰的權(quán)利

A.國王                   B.議會                   C.資產(chǎn)階級            D.新貴族

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15.英國頒布《權(quán)利法案》的意義在于

A.保證資產(chǎn)階級獨(dú)掌共和國大權(quán)                B.為限制王權(quán)提供法律保障

C.使議會獲得自由選舉的權(quán)利                   D.正式宣告英國君主制的廢除

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16.美國誕生的標(biāo)志是

A.大陸會議的召開                                     B.1783年英國承認(rèn)美國獨(dú)立

C.《獨(dú)立宣言》發(fā)表                                      D.1787年憲法頒布

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17.在某一次戰(zhàn)役中,美軍對被包圍的英軍散發(fā)傳單說:“自獨(dú)立戰(zhàn)爭開始兩年來,盡管我們受了巨大的困難和挫折,但今天,你們必須投降,因?yàn)樯系壅σ愿爸С治覀冋x的事業(yè)!睋(jù)此判斷這場戰(zhàn)役是

A.納西比戰(zhàn)役                                            B.薩拉托加戰(zhàn)役

C.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役                                            D.滑鐵盧戰(zhàn)役

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18.法國大革命期間頒布的體現(xiàn)反對封建專制和封建等級制度思想的文件是

A.《權(quán)利法案》                                          B.《人權(quán)宣言》

C.《獨(dú)立宣言》                                          D.《拿破侖法典》

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19.比較評價歷史人物是歷史學(xué)科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史作用相同之處是

A.贏得民族獨(dú)立                                        B.維護(hù)了國家統(tǒng)一

C.打擊了歐洲封建勢力                              D.推動了資產(chǎn)階級民主政治進(jìn)程

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20.恩格斯說:“當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個法國的時候,英國正在進(jìn)行著一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革!边@段話

A.肯定了英國資產(chǎn)階級的歷史作用            B.肯定了英國工業(yè)革命的歷史作用

C.贊揚(yáng)法國大革命的作用                             D.譴責(zé)了英、法兩國對外進(jìn)行殖民戰(zhàn)爭

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21.工業(yè)革命中最重要的發(fā)明應(yīng)是

A.珍妮紡紗機(jī)         B.汽船                   C.蒸汽機(jī)                D.火車

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22.最早進(jìn)行罪惡的奴隸“三角貿(mào)易”的歐洲國家是

A.西班牙                B.葡萄牙                C.荷蘭                      D.英國

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23.下列說法不正確的是

A.18世紀(jì)英國是世界上最大的殖民強(qiáng)國

B.英國通過侵略戰(zhàn)爭蠶食印度土地

C.英國人利用搶來的財物吃喝玩樂揮霍無度

D.殖民地為歐洲提供了巨大市場

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24.下列有關(guān)印度民族起義的說法不正確的是

A.是遭受殖民主義侵略的亞洲各國人民解放運(yùn)動的典型

B.起義席卷整個印度

C.在起義中許多封建王公成為起義的領(lǐng)導(dǎo)者

D.章西女王是這次民族起義中的杰出英雄

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25.下列關(guān)于拉美獨(dú)立運(yùn)動的說法正確的是

A.拉美人民不滿英國殖民者的殖民統(tǒng)治,掀起獨(dú)立浪潮

B.拉美獨(dú)立運(yùn)動爆發(fā)于19世紀(jì)中期

C.拉美獨(dú)立運(yùn)動徹底摧毀了西班牙在包括巴西在內(nèi)的南美洲的殖民統(tǒng)治

D.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動中杰出的領(lǐng)導(dǎo)人有玻利瓦爾、圣馬丁等

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二、材料分析題(第26小題16分,第27小題11分,共27分。)

三、簡答題(第28小題11分,第29小題12分,共23分。)

28.(1)古代文明的傳播與發(fā)展有著不同的途徑,你能說出有哪兩種主要途徑嗎?請就每種途徑各舉兩個典型事例。(6分)

(2)你認(rèn)為哪種途徑對人類文明的發(fā)展更有利?為什么?(5分)

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29.法國近代史上有一位傳奇人物。他曾叱咤風(fēng)云,橫掃幾乎整個歐洲。根據(jù)所學(xué)知識回答問題:

(1)你知道法國歷史上這位傳奇人物是誰嗎?(1分)

(2)他在哪年建立什么國家而登上皇帝寶座?(2分)

(3)他采取了怎樣的內(nèi)外政策?(4分)

(4)你認(rèn)為導(dǎo)致他失敗的主要原因是什么?(5分)

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