1．“生活在距今約七十萬(wàn)年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會(huì)使用天然火”。根據(jù)這些特點(diǎn)，請(qǐng)你判斷他屬于

A．元謀人                   B．北京人                   C．山頂洞人               D．半坡原始人

2．將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是

A．他們都建立了一個(gè)新的王朝                      B．他們都以殘暴統(tǒng)治著稱(chēng)

C．他們都重用人才，改革內(nèi)政                      D．他們都輕徭薄賦，愛(ài)民如子

3．我國(guó)神話傳說(shuō)中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個(gè)有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過(guò)推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱(chēng)為

A．選舉制                   B．投票制                   C．世襲制                   D．禪讓制

4．《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下�！边@則材料反映了下列哪一歷史事實(shí)

A．齊桓公稱(chēng)霸            B．楚莊王稱(chēng)霸            C．勾踐稱(chēng)霸               D．晉文公稱(chēng)霸

5．“孔子很了解自己的學(xué)生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛(ài)沖動(dòng)。就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，幫助他們克服不足。”對(duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是

A．以“德”教化人     B．有教無(wú)類(lèi)               C．因材施教               D．當(dāng)仁不讓于師

6．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)改革最重要的影響在于

A．打擊了奴隸主貴族                                    B．提高農(nóng)民的社會(huì)地位

C．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展                                    D．通過(guò)變法封建制度逐漸確立

7．秦修筑長(zhǎng)城，主要是為了抵御下列哪一民族對(duì)北方邊境的威脅

A．匈奴                      B．鮮卑                      C．犬戎                      D．氐族

8．“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人們最早可以用到這一成就是在

A．商朝                      B．春秋時(shí)期               C．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期               D．秦漢時(shí)期

9．東漢南陽(yáng)太守杜詩(shī)發(fā)明了水排，它是一種

A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具        B．灌溉工具               C．冶鐵鼓風(fēng)工具        D．紡織工具

10．公元前119年，率兵大敗匈奴的西漢將領(lǐng)是

A．衛(wèi)青、霍去病        B．蒙恬                      C．竇固                      D．竇憲

11．新疆地區(qū)正式隸屬中央政府的管轄開(kāi)始于

A．秦朝                      B．西漢                      C．東漢                      D．三國(guó)

12．故宮里有一塊牌匾上寫(xiě)著“中正仁和”，其中“仁”的思想來(lái)自于（    ）

A．道家                      B．儒家                      C．法家                      D．墨家

13．道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教，它興起于

A．春秋                      B．戰(zhàn)國(guó)                      C．西漢                      D．東漢

14．2007年，“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出，吸引了不少歷史愛(ài)好者觀看。下列有關(guān)《史記）的敘述正確的是

①由司馬遷編寫(xiě)                                                            ②是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史

③記述了從有文字記載的商朝到漢武帝時(shí)期的歷史       ④它是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作

A．①②③④               B．②③④                   C．①②④                   D．①③

15．奠定曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是

A．巨鹿之戰(zhàn)               B．官渡之戰(zhàn)               C．赤壁之戰(zhàn)               D．牧野之戰(zhàn)

16．某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)曹操的書(shū)房情景，其道具有四樣，根據(jù)史實(shí)判斷其中搞錯(cuò)的是①書(shū)桌上有一卷用竹簡(jiǎn)抄寫(xiě)的兵書(shū)    ②墻上掛有《魏國(guó)疆域圖》

③桌上有一摞紙質(zhì)書(shū)稿                            ④墻上掛有王羲之的《蘭亭序）

A．①②                      B．③④                      C．①③                      D．②④

17．祖國(guó)大陸很早就與臺(tái)灣有密切聯(lián)系了。衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲大約是在

A．公元前二世紀(jì)三十年代                             B．公元前三世紀(jì)三十年代

C．公元二世紀(jì)二十年代                                 D．公元三世紀(jì)三十年代

19．在三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的文化藝術(shù)中，最能體現(xiàn)各民族以及中外文化交融的是

A．繪畫(huà)                      B．書(shū)法                      C．石窟                      D．詩(shī)歌

20．三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的歷史特征不包括

A．諸多民族政權(quán)分立                                    B．南方經(jīng)濟(jì)正處于衰退中

C．國(guó)家由分裂到統(tǒng)一，再到分裂                   D．科學(xué)技術(shù)顯著進(jìn)步

21．主題探究（24分）

    我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家，秦漢、魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要時(shí)期。結(jié)合所學(xué)知識(shí)根據(jù)探究學(xué)習(xí)步驟回答下列問(wèn)題。

    步驟一  走進(jìn)歷史上的民族關(guān)系

（1）舉例說(shuō)明秦漢時(shí)期中原王朝與匈奴和戰(zhàn)的表現(xiàn)各一例。（4分）

（2）你認(rèn)為南北朝時(shí)期出現(xiàn)民族大融合的原因有哪些?（4分）

（3）西漢時(shí)期和匈奴的關(guān)系是初期“和”，中期“戰(zhàn)”，后期又“和”，試簡(jiǎn)要分析出現(xiàn)這不同局面的原因。（5分）

步驟二  體驗(yàn)歷史上的民族關(guān)系

（4）下圖再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景，寫(xiě)出張騫第一次出使西域的目的（1分）。張騫出使西域最終起到了什么作用?（2分）

（5）假若你來(lái)到了北魏時(shí)期，親歷了北魏孝文帝改革的前后情況，試舉兩例說(shuō)明孝文帝改革前后北魏社會(huì)的變化。（4分）

步驟三  感悟歷史上的民族關(guān)系

（6）歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?（2分）由史及今，我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的民族意識(shí)?（2分）

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“致命打擊”指的是哪一事件?（4分）秦始皇制造這件事的目的是什么?（2分）

（2）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”指的是哪一歷史現(xiàn)象?（4分）當(dāng)時(shí)為什么能出現(xiàn)這種現(xiàn)象?（2分）

（3）材料二反映的這一政策目的又是什么呢?（2分）這一政策是漢武帝聽(tīng)從了誰(shuí)的建議而頒布的?（2分）

（4）材料三反映的歷史現(xiàn)象和材料二又有什么聯(lián)系?（2分）

24．古代中國(guó)社會(huì)的科學(xué)技術(shù)成就一直走在世界的前列，只不過(guò)是近代落伍了。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中原地區(qū)涌現(xiàn)出了很多的圣賢人物、民族英雄和時(shí)代先鋒。請(qǐng)根據(jù)要求寫(xiě)出相關(guān)人物（8分）

    在紙的發(fā)明過(guò)程中做出重大貢獻(xiàn)的是____；寫(xiě)出下列稱(chēng)謂所指代的人物；“書(shū)圣”：__________________，“農(nóng)圣”： __________________，“算圣”： __________________，“科圣”： __________________，“游圣”： __________________，“智圣”： _______________，“醫(yī)圣”： __________________。（任寫(xiě)出4個(gè)即可，每個(gè)2分）