2008-2009學(xué)年度淄博市張店第一學(xué)期初一期末學(xué)業(yè)水平測試
歷史試卷
一、單項(xiàng)選擇題
1.秦國統(tǒng)一后,在全國統(tǒng)一使用的貨幣是
2.秦長城的起止點(diǎn)是
A.西起臨洮,東到遼東 B.東起臨洮,西到遼東
C.東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān) D.東起嘉峪關(guān),西到鴨綠江
3.你認(rèn)為導(dǎo)致秦朝滅亡的主要原因是
A.陳勝、吳廣起義 B.秦朝的暴政
C.修建阿房宮 D.項(xiàng)羽、劉邦起義
4.兩漢時(shí)期出現(xiàn)了許多提高生產(chǎn)效率的科技發(fā)明,其中與冶煉有關(guān)的發(fā)明是
A.耬車 B.二牛抬杠 C.水排 D.提花機(jī)
5.董必武同志曾寫詩“昭君自有千秋在,胡漢和親識(shí)見高”,高度贊揚(yáng)
A.匈奴族 B.韃靼族 C.蒙古族 D.大月氏
6.西域地區(qū)(含今新疆地區(qū))正式歸屬中央政權(quán)開始于
A.西域各國使節(jié)回訪長安 B.張騫兩次出使西域
C.西漢政府設(shè)置西域都護(hù) D.東漢政府任命班超為西域都護(hù)
7.小華:“送人千里,終有一別,陛下請(qǐng)回吧!”小明:“愛卿,此去西域兇險(xiǎn)異常,然匈奴一日未了,則國無寧日,望卿不辱使命,早去早回!庇纱藲v史短劇臺(tái)詞,可知他們正在學(xué)習(xí)
A.張騫出使西域 B.鄭和下西洋
C.清軍出兵雅克薩 D.玄奘印度取經(jīng)
8.以下哪些是東漢末年以少勝多的戰(zhàn)役
①巨鹿之戰(zhàn) ②官渡之戰(zhàn) ③赤壁之戰(zhàn) ④淝水之戰(zhàn)
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.東晉南朝時(shí)期,江南經(jīng)濟(jì)得以迅速開發(fā)的主要原因是
A.江南氣候溫暖濕潤 B.南方生產(chǎn)工具先進(jìn)
C.北方人口大量南遷 D.南方土地肥沃
10.下列人物與作品搭配錯(cuò)誤的一組是
A.顧愷之――《女史箴圖》 B.賈思勰――《神滅論》
C.酈道元――《水經(jīng)注》 D.張仲景――《傷寒雜病論》
二、讀圖題
11.2008年北京奧運(yùn)會(huì)從圖標(biāo)、火炬的設(shè)計(jì)到圣火的采集與傳遞,無不與人類文明有著深厚的淵源。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題:
(1)圖一中“舞動(dòng)的北京”圖標(biāo)設(shè)計(jì)構(gòu)思取材于中國書法藝術(shù)中的小篆。請(qǐng)問:把小篆作為全國規(guī)范文字從哪個(gè)朝代開始?什么時(shí)期書法逐漸成為一種藝術(shù)?寫出東晉著名的書法家和代表作。
(2)圖二中的北京奧運(yùn)火炬造型設(shè)計(jì)靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。請(qǐng)問:東漢時(shí)期誰為紙的普遍使用做出了重大貢獻(xiàn)?中國造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界有什么重大意義?
(3)2008年北京奧運(yùn)會(huì)圣火的國外傳遞活動(dòng)是以絲綢之路為主線進(jìn)行傳遞的。請(qǐng)?zhí)顚懼袊糯懮辖z綢之路的路線圖。
三、材料解析題
材料二:有一部史書,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》!
材料三:他是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家。月球背面的一座環(huán)形山和太陽系中的一顆小行星是以他的名字命名的。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出材料一中兩幅圖片所反映事物的名稱和發(fā)明者。
(2)材料二是魯迅對(duì)哪部書的評(píng)價(jià)?寫出其作者、記述的主要內(nèi)容和體例。
(3)材料三中的“他”是誰?他在數(shù)學(xué)上有什么重要貢獻(xiàn)?
(4)以上材料中涉及的四個(gè)人物,你最佩服誰?為什么?
四、綜合探究題
13.我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,在歷史上,曾出現(xiàn)過分裂的時(shí)期,但是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終是歷史發(fā)展的主流,是全國各民族人民共同的愿望和不變的追求。
請(qǐng)回答下列問題:
【統(tǒng)一國家的建立】 秦漢時(shí)期是我國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展時(shí)期。
(1)秦朝的建立者是誰?他對(duì)歷史最大的貢獻(xiàn)是什么?
(2)漢武帝時(shí)期,西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面。請(qǐng)問:漢武帝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上各采取了哪些重要措施促進(jìn)了大一統(tǒng)局面的形成呢?
【政權(quán)分立與民族融合】三國兩晉南北朝時(shí)期,是我國政權(quán)分立和民族大融合的時(shí)期。
(3)寫出下圖中A、B、C處政權(quán)的名稱。
三國鼎立形勢(shì)
(4)北魏孝文帝改革進(jìn)一步促進(jìn)了民族融合。寫出他改革的重要措施。(任4點(diǎn))
【總結(jié)認(rèn)識(shí)】
(5)通過對(duì)以上歷史問題的探究,你有什么認(rèn)識(shí)?
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